国内外创业学习比较研究及中国情境化启示

采用知识图谱技术,对WOS和CNKI数据库收录的创业学习文献进行可视化比较分析,研究发现:国内外创业学习研究的热点主题各有6个,侧重点互不相同;国内外创业学习的发展历程均出现了3次重要转折,国外创业学习的知识结构围绕7个关键节点形成;国内外创业学习研究热点的演进路径交融推进,国内演进路径缺少中国情境化理论提升阶段。在此基础上,结合国内转型背景下创业学习的优势和挑战,进一步构建了创业学习中国情境化研究问题形成的解释模型。

论习近平的当代中国国家形象思想

习近平继承了中国共产党领导人等关于"中国是一个什么样的国家"的论述,并在深刻观察认识中国的基础上提出,中国是一个实行中国特色社会主义的负责任东方大国,有着悠久文明却正在发生深刻变革,曾历经深重苦难如今是世界上最大的发展中国家。而这一当代中国的国家形象应通过学习和调查来了解,以外交、文艺、学术研究、公众交往与新闻舆论等来传播,进而得到国内外公众的认同,促进中国和平发展。