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Clinical application of serial operations with preserving spleen 被引量:8
1
作者 Hong-Chi Jiang~1 Bei Sun~1 Hai-Quan Qiao~1 Jun Xu~1 Da-Xun Piao~1 Hang Yin~2 1 Department of General Surgery,First Clinical Hospital,Harbin Medical University,Harbin 150001,China2 Department of General Surgery,Heilongjiang Provincial Hospital,Harbin 150001,China 《World Journal of Gastroenterology》 SCIE CAS CSCD 2001年第6期876-879,共4页
AIM: To evaluate the clinical application of serial operations with preservation of spleen. METHODS: Serial operations with preserving spleen were performed on 211 cases in our hospital from 1980 to 2000. The patient&... AIM: To evaluate the clinical application of serial operations with preservation of spleen. METHODS: Serial operations with preserving spleen were performed on 211 cases in our hospital from 1980 to 2000. The patient's age ranged from 13 to 56 years, averaging 38 years. Diseases included splenic injury in 171 cases, portal hypertension in 9 cases, splenic cyst in 10 cases, and the lesion of pancreatic body and tail in 21 cases. RESULTS: All the cases were cured, and 129 patients were followed up from 3 months to 3 years with the leukocyte phagocytosis test, detection of immunoglubin, CT,(99m)Tc scanning and ultrasonography. The results were satisfactory. CONCLUSION: The operations with preserving spleen were safe, feasible, and worth of clinical application. 展开更多
关键词 ADOLESCENT Adult CYSTS Humans Hypertension Portal Middle Aged Pancreatic Diseases Research Support Non-U.S. Gov't SPLEEN SPLENECTOMY Splenic Diseases Wounds and Injuries
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Clinical outcome of transabdominally HellerDor operation for achalasia
2
作者 韩洪利 《外科研究与新技术》 2011年第3期164-165,共2页
Objective To evaluate the effect of curing achalasia by transabdominally Heller-Dor operation. Methods To summarize 33 cases of achalasia treated by transabdominally Heller-Dor procedure and visit them postoperatvely.... Objective To evaluate the effect of curing achalasia by transabdominally Heller-Dor operation. Methods To summarize 33 cases of achalasia treated by transabdominally Heller-Dor procedure and visit them postoperatvely. 18 patients receive pre-and post-operative manometry and 24-hour-pH monitoring. The parameters including reflux frequency,the longest lasting-time of reflux,the total time (min) of pH 【4.0 and the percentage(%) of time of 展开更多
关键词 clinical outcome of transabdominally HellerDor operation for achalasia
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Enhancing competency of clinical research nurses:A comprehensive training and evaluation framework
3
作者 Yang-Xi Liu Yi Xu 《World Journal of Clinical Cases》 SCIE 2024年第7期1378-1381,共4页
The Sun et al's training program for clinical research nurses(CRNs)in the World Journal of Clinical Cases is a comprehensive and scientific approach.It includes structured frameworks for CRN training,aiming to imp... The Sun et al's training program for clinical research nurses(CRNs)in the World Journal of Clinical Cases is a comprehensive and scientific approach.It includes structured frameworks for CRN training,aiming to improve CRN competency.This program emphasizes practical abilities,updates training content,and improves evaluation methods.The cultivation of CRN talents focuses on enhancing the training system,establishing a multifaceted evaluation framework,and continuously refining the training programs.Regular feedback and evalua-tion are essential to improve CRNs'competency in practical settings. 展开更多
关键词 clinical research nurse Framework NURSE operations PRACTICE Structure
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Investigation and analysis of clinical trial research nurse to perform standard operating procedures
4
作者 Yan Lin Yan-Yun Wu +2 位作者 M ei-Hua Wu Xiu-Yu Yang Ming Zhou 《Chinese Nursing Research》 CAS 2016年第2期77-79,共3页
Objective: The aim of this study was to investigate the situations and factors that cause nurses not to follow standard operating procedures (SOPs) during the clinical trial process. Methods: Five cases involving ... Objective: The aim of this study was to investigate the situations and factors that cause nurses not to follow standard operating procedures (SOPs) during the clinical trial process. Methods: Five cases involving patients enrolled in a clinical trial were divided into two groups, pre-SOP training and post-SOP training, to compare and observe the process problems and whether nurses fol- lowed SOPs in clinical trials. The causes of problems were analyzed and corrective measures were proposed. Results: Our results indicate significant improvement in compliance with SOPs after training. There were three occurrences of irregular behavior after training compared with 21 occurrences of irregular behavior before training. Conclusions: The quality of clinical trials can be improved if nurses strictly follow SOPs. 展开更多
关键词 clinical trialStandard operating procedures (SOP)NurseInvestigationAnalysis
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The impact of operative timing on clinical outcomes in elderly hip fracture
5
作者 王晓伟 《外科研究与新技术》 2011年第2期117-118,共2页
Objective To study the effect of operative timing on clinical outcomes in elderly hip fracture.Methods Two hundred sixty-seven patients with hip fracture were treated from July 2006 to May 2008.The patients who had an... Objective To study the effect of operative timing on clinical outcomes in elderly hip fracture.Methods Two hundred sixty-seven patients with hip fracture were treated from July 2006 to May 2008.The patients who had an operation within 展开更多
关键词 The impact of operative timing on clinical outcomes in elderly hip fracture
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Observation of early active training effects after the operation for lumber intervertebral disc herniation 被引量:9
6
作者 陈庆贺 高吉昌 王伦 《中国临床康复》 CSCD 2002年第2期286-287,共2页
Objective To explore the recent and distant effects of early active training after the operation for lumber intervertebral disc herniation.Method 79 patients after the operation for mono segmental lumber intervertebra... Objective To explore the recent and distant effects of early active training after the operation for lumber intervertebral disc herniation.Method 79 patients after the operation for mono segmental lumber intervertebral disc herniation had been divided into early active training group and routine control group randomly, and accepted training, regular re-examination, and follow-up of 1~6 years respedtively.Results The early active training group had better recent and distant objective effect, and more patients (97.6%) were satisfied with the operational effects.Conclusions The early active training after the operation for lumber intervertebral disc herniation is positive significant for operational effects. 展开更多
关键词 腰椎间盘突出症 外科手术 康复训练 疗效
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Clinical Experience with the Fifth-Generation of a Breast Implant with a Smooth, Fine Surface from a Korean Manufacturer in Asian Women
7
作者 Dong Yeon Hwang Sang Wha Kim +1 位作者 Joon Yong Jung Robert Kim 《Journal of Biosciences and Medicines》 2022年第6期132-144,共13页
Background: In this study, we describe our clinical experience with the fifth-generation of a breast implant with a smooth, fine surface from a Korean manufacturer (BellaGel<sup>&reg;</sup> SmoothFine;... Background: In this study, we describe our clinical experience with the fifth-generation of a breast implant with a smooth, fine surface from a Korean manufacturer (BellaGel<sup>&reg;</sup> SmoothFine;HansBiomed Co. Ltd., Seoul, Korea) in Asian women. Methods: We analyzed 223 women (mean age = 35.28 ± 9.45 years and mean follow-up period = 12.03 ± 2.48 months), comprising 118 bilateral cases and 109 unilateral ones, who received breast augmentation using the BellaGel<sup>&reg;</sup> SmoothFine at our hospital between June 4, 2018 and February 28, 2019. For safety assessment, we analyzed frequencies of postoperative complications and overall survival of the BellaGel<sup>&reg;</sup> SmoothFine. Results: Postoperatively, complications (12 cases, 5.38%) include asymmetry (3 cases, 1.35%), hematoma (2 cases, 0.90%), hypertrophic scars (2 cases, 0.90%), wound disruption (2 cases, 0.90%), rippling (1 case, 0.45%), capsular contracture (1 case, 0.45%), stretch deformities with skin excess (1 case, 0.45%). In addition, time-to-events were calculated as 10.94 ± 0.64 months (95% CI 9.69 - 12.19) and the survival rate reached 0.290 ± 0.168 (95% CI 0.094 - 0.901) at 12 months postoperatively. Conclusions: Here, we describe our clinical experience with the BellaGel<sup>&reg;</sup> SmoothFine. Our results are of significance in that this is the first report about the fifth-generation of a breast implant with a smooth, fine surface from a Korean manufacturer for Asian women. 展开更多
关键词 clinical Study Retrospective Studies Surgical Procedures operATIVE Postoperative Period Follow-Up Studies
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基于客观结构化临床考试的情景模拟式教学在手术室专科护士培训中的应用 被引量:2
8
作者 王宇 张增梅 +4 位作者 李胜云 赵海运 张莹 聂云飞 金子 《中国临床护理》 2024年第1期37-40,共4页
目的探讨基于客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)的情景模拟式教学在手术室专科护士培训中的应用效果。方法选取参加郑州大学第一附属医院手术室专科护士培训的78名学员为研究对象。按照培训时间先后... 目的探讨基于客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)的情景模拟式教学在手术室专科护士培训中的应用效果。方法选取参加郑州大学第一附属医院手术室专科护士培训的78名学员为研究对象。按照培训时间先后顺序,将2021年4月-6月参加培训的40名学员作为对照组,将2022年4月-6月参加培训的38名学员作为观察组。对照组采用常规情景模拟式教学,观察组采用基于OSCE的情景模拟式教学,比较2组操作考核成绩、临床思维能力。结果观察组操作考核中患者核查交接、手术体位安置、职业暴露防护的考核成绩均好于对照组(t=4.616,P<0.001;t=3.004,P=0.004;t=3.574,P=0.001),观察组临床思维能力得分高于对照组(t=7.309,P<0.001)。结论将基于OSCE的情景模拟式教学应用于手术室专科护士培训,有助于提高其操作技能和临床思维能力,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 手术室护理 情景模拟 客观结构化临床考试 专科护士 培训
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以学生为中心理念的形成性评价在临床实践教学管理中的应用思考 被引量:1
9
作者 秦碧媛 黄楷森 +1 位作者 毛浚洁 曾春芳 《中国卫生产业》 2024年第4期235-238,共4页
迷你临床演练评估(Mini-clinical Evaluation Exercise,Mini-CEX)与操作技能直接观察评估(Direct Ob⁃servation of Procedural Skill,DOPS)等形成性评价工具在岗位胜任力培养上具有显著优势,在临床实践教学中被大力推广。但由于教学管... 迷你临床演练评估(Mini-clinical Evaluation Exercise,Mini-CEX)与操作技能直接观察评估(Direct Ob⁃servation of Procedural Skill,DOPS)等形成性评价工具在岗位胜任力培养上具有显著优势,在临床实践教学中被大力推广。但由于教学管理理念和方法陈旧、师资能力不足、学生主动性缺乏等原因,效果不理想。以学生为中心是当前广为认可的主流教学理念,强调以学生发展和成效为中心。本文探讨通过改革教学管理,将以学生为中心理念深度融合在形成性评价的临床教学管理中,包括改进师资建设方式、培养学生主动学习意识、优化信息化手段、使用学习档案集实施全程管理等。 展开更多
关键词 迷你临床演练评估 操作技能直接观察评估 形成性评价 以学生为中心 临床实践教学
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多灶性肝母细胞瘤手术切除的单中心研究
10
作者 杨维 刘珊 +8 位作者 任清华 王焕民 秦红 成海燕 常晓峰 朱志云 冯俊 韩建宇 杨深 《临床小儿外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第6期543-549,共7页
目的探讨多灶性肝母细胞瘤(hepatoblastoma,HB)手术切除治疗的可行性及有效性。方法本研究为回顾性研究,以2014年4月至2022年12月首都医科大学附属北京儿童医院肿瘤外科收治的21例多灶性HB患儿为研究对象,收集患儿临床特征、手术方式及... 目的探讨多灶性肝母细胞瘤(hepatoblastoma,HB)手术切除治疗的可行性及有效性。方法本研究为回顾性研究,以2014年4月至2022年12月首都医科大学附属北京儿童医院肿瘤外科收治的21例多灶性HB患儿为研究对象,收集患儿临床特征、手术方式及远期预后等资料,并与同期收治的58例中高危单灶性HB患儿进行疗效对比。结果21例多灶性HB患儿中,11例为2个瘤灶,4例为3个瘤灶,1例为5个瘤灶,5例肝内瘤灶超过5个且无法明确计数。21例均接受肿瘤切除手术,其中9例行解剖性肝切除术,11例行不规则肝切除或瘤灶剜除术,1例行联合肝脏离断及门静脉结扎的分次肝切除术(associating liver partition and portal vein ligation for staged hepatectomy,ALPPS)。20例为R0切除,1例为R1切除,术后无一例发生严重并发症。本组多灶性HB患儿接受手术联合化疗的多学科综合治疗后,中位随访时间57个月,18例患儿无瘤生存,3例死亡。本组多灶性HB患儿3年无事件生存率(event-free survival,EFS)为57.58%,3年总生存率(overall survival,OS)为82.00%,局部进展累积发生率(cumulative incidence of local progression,CILP)为38.00%。同期收治的单灶性中高危HB患儿上述指标分别为91.84%、74.96%、20.04%。两组数据对比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论多灶性HB经规范外科手术切除辅助术前、术后化疗,可以获得较为满意的预后。 展开更多
关键词 肝母细胞瘤 外科手术 治疗结果 临床研究 儿童
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BOPPPS联合互联网+在骨科手术临床护理教学中的应用
11
作者 陈燕珠 黄馥桦 +2 位作者 陈伟璇 陈育春 刘丽贞 《中国继续医学教育》 2024年第11期93-97,共5页
目的探讨BOPPPS[导入(bridge)、目标(objective)、预评价(pre-assessment)、参与式学习(participation)、后评价(post-assessment)、总结(summary)]联合互联网+在骨科手术临床护理教学的应用。方法 选取汕头大学医学院2019年7月—2023年... 目的探讨BOPPPS[导入(bridge)、目标(objective)、预评价(pre-assessment)、参与式学习(participation)、后评价(post-assessment)、总结(summary)]联合互联网+在骨科手术临床护理教学的应用。方法 选取汕头大学医学院2019年7月—2023年5月四年制护理学专业70名学生为研究对象。将2019-2021年度34名学生为对照组,2021-2023年度的36名学生为干预组。2组学生均由同一名骨科手术组医生进行手术演示,由同一名高年资主管护师进行临床带教。干预组采用BOPPPS联合互联网+教学,对照组采用传统教学模式,教学结束后分别对2组学生理论知识和临床技能进行评估,并采用问卷调查的方法,收集授课教师和2组学生对教学的反馈。结果 干预组理论知识成绩、临床技能整体评分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。干预组教学满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。干预组教学效果评价均优于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。干预组学生对BOPPPS联合互联网+教学方法满意度100%。干预组临床思维能力评分均优于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论BOPPPS联合互联网+有助于提高学生理论和技能成绩、提高学生临床思维能力和增强教师教学技能,达到教学相长。 展开更多
关键词 BOPPPS 互联网+ 骨科 临床教学 手术室 临床护理
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脱口秀科普作品创作在手术室护理临床教学中的应用
12
作者 张明会 张淼 +1 位作者 陈丽娟 余满荣 《护理学报》 2024年第5期22-25,共4页
目的 研究脱口秀科普作品创作在手术室护理临床教学中的应用效果。方法 选择2022年4月-2023年3月在我院手术室完成临床实习的本科护理实习生,随机分成对照组和观察组。对照组采用传统教学法,观察组在传统教学基础上增加脱口秀科普作品... 目的 研究脱口秀科普作品创作在手术室护理临床教学中的应用效果。方法 选择2022年4月-2023年3月在我院手术室完成临床实习的本科护理实习生,随机分成对照组和观察组。对照组采用传统教学法,观察组在传统教学基础上增加脱口秀科普作品的创作及现场表演。比较2组护理实习生理论、操作考核成绩,职业获益感及满意度水平。结果 观察组实习生理论、操作考试成绩和满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),职业获益感调查显示自身成长、正向职业感知、患者认同、团队归属感4个维度,观察组评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),2组亲属认同维度差异无统计学意义(P>0.05)。结论 脱口秀科普作品的创作和表演运用到手术室护理临床教学中,强化了实习生的理论、操作成绩,职业获益感和教学满意度显著提高,值得在临床教学中进一步推广。 展开更多
关键词 脱口秀 科普作品 手术室护理 临床教学
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Mini-CEX结合DOPS教学在产科护理教学中的应用 被引量:1
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作者 唐静 《中国继续医学教育》 2024年第4期135-138,共4页
目的探讨对于产科护理实习生的教学工作,采用迷你临床演练评估(mini-clinical exercise evaluation,Mini-CEX)、操作技能直接观察评估(direct observation of procedural skills,DOPS)教学的应用效果。方法选择2022年2—12月接收的112... 目的探讨对于产科护理实习生的教学工作,采用迷你临床演练评估(mini-clinical exercise evaluation,Mini-CEX)、操作技能直接观察评估(direct observation of procedural skills,DOPS)教学的应用效果。方法选择2022年2—12月接收的112名产科护理实习生,按随机数字表法分为研究组和对照组,每组56名。对照组采取常规护理教学方式,研究组采取Mini-CEX结合DOPS教学,经过2个月实习,对2组实习生进行Mini-CEX考核和DOPS考核,并且应用自制的满意度问卷来调查实习生的意见,评价教学满意度情况。结果研究组的产科护理实习生Mini-CEX考核的各项分值高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);研究组产科护理实习生的DOPS考核总分[(90.12±3.26)分]高于对照组DOPS考核总分[(81.15±3.12)分],差异有统计学意义(P<0.001);研究组的产科实习生满意度(94.64%)高于对照组满意度(78.57%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论产科护理教学中应用Mini-CEX结合DOPS教学的效果满意,可提高实习生的满意度。 展开更多
关键词 产科护理 实习生 迷你临床演练评估 操作技能直接观察评估 护理教学 满意度
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咽喉部手术大出血的救治体会
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作者 王大明 刘业海 吴静 《中国中西医结合耳鼻咽喉科杂志》 2024年第5期367-369,324,共4页
目的总结咽喉部手术后大出血的处理对策及救治体会。方法对2018年1月~2022年5月我院收治的11例咽喉部手术后大出血患者进行回顾性分析,总处理方法和经验。本组病中,7例为腭咽成形术后大出血,其中2例在局麻下电凝止血,2例在全麻下电凝后... 目的总结咽喉部手术后大出血的处理对策及救治体会。方法对2018年1月~2022年5月我院收治的11例咽喉部手术后大出血患者进行回顾性分析,总处理方法和经验。本组病中,7例为腭咽成形术后大出血,其中2例在局麻下电凝止血,2例在全麻下电凝后缝扎止血,另外3例采取舌骨上入路止血,预防性气管切开;3例会厌术后大出血,予以舌骨上入路止血,预防性气管切开;1例喉咽癌术后大出血,立即予以更换带气囊气管套管全麻行支撑喉镜下电凝止血,凡士林碘仿纱条填塞压迫3d后取出。结果11例患者经有效治疗均抢救成功,预后良好,出院后随访1个月未再出血。预防性气管切开患者术后3天至1个月全部拔除气管套管。结论咽喉部手术后出血为耳鼻咽喉头颈外科的严重急症之一,根据患者病情采取及时有效的处理方案可取得良好的救治效果。 展开更多
关键词 咽喉手术 术后大出血 急救处理 临床经验
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Exoseal模拟器结合理论课程在临床教学中的应用
15
作者 王斌 刘圣 周卫忠 《教育教学论坛》 2024年第43期141-144,共4页
为探讨理论课程教学结合Exoseal模拟器操作教学在Exoseal血管封堵器临床教学中的应用效果,试验组采用理论教学结合模拟器操作的教学模式,对照组为传统教学模式。记录两组的操作考核成绩和操作时间,术后观察股动脉穿刺点出血、皮下血肿... 为探讨理论课程教学结合Exoseal模拟器操作教学在Exoseal血管封堵器临床教学中的应用效果,试验组采用理论教学结合模拟器操作的教学模式,对照组为传统教学模式。记录两组的操作考核成绩和操作时间,术后观察股动脉穿刺点出血、皮下血肿、假性动脉瘤等并发症的发生情况,并进行比较分析。结果显示,两组之间的穿刺点并发症发生率及操作考核成绩均无统计学差异,对照组操作时间明显短于试验组(p<0.001)。结论表明,理论教学结合模拟器操作的教学模式能够有效提高住院医师规范化培训轮转医生的操作技能。 展开更多
关键词 模拟器教学 临床教学 操作技能 介入放射学
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临床研究中心价值共创模式与运行机制研究
16
作者 康力 陈洁 《医学与哲学》 北大核心 2024年第10期39-44,共6页
通过对从事临床研究相关人员的半结构访谈和二手数据以及案例研究,构建临床研究中心多主体价值共创模式;基于英美两国临床研究机构的案例研究建立临床研究中心价值共创运行机制,为中国推进临床研究中心体系建设提供理论指导和实践启示... 通过对从事临床研究相关人员的半结构访谈和二手数据以及案例研究,构建临床研究中心多主体价值共创模式;基于英美两国临床研究机构的案例研究建立临床研究中心价值共创运行机制,为中国推进临床研究中心体系建设提供理论指导和实践启示。研究发现,我国在国家重大专项支持和引导下,在资源共享、利益共享的原则下,建构以学科交叉和社会合作为内涵的多主体价值共创模式,建立决策、协同、评审和转化的运行机制,是实现我国临床研究能力和诊疗水平提升的关键。 展开更多
关键词 临床研究中心 多主体 价值共创模式 运行机制
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DRG支付背景下临床科室超支情况分析及管理策略——以某三级综合医院心血管内科为例
17
作者 叶娟 金卉 +4 位作者 曾冠玉 何青 何彬婵 蒋丽萍 陈密思 《广西医学》 CAS 2024年第6期889-894,共6页
目的分析临床科室疾病诊断相关分组(DRG)结算病例超支的影响因素,为科室精细化管理提供思路。方法选取2022年某三级综合医院心血管内科1495例DRG结算病例的医保结算信息、病案信息及费用信息,使用单因素分析及多因素Logistic回归模型分... 目的分析临床科室疾病诊断相关分组(DRG)结算病例超支的影响因素,为科室精细化管理提供思路。方法选取2022年某三级综合医院心血管内科1495例DRG结算病例的医保结算信息、病案信息及费用信息,使用单因素分析及多因素Logistic回归模型分析DRG结算病例超支的影响因素。结果单因素分析结果显示,结余病例组和超支病例组在年龄、住院天数、医保类型、病例类型、疾病严重程度、治疗操作类型、相对权重(RW),以及药品占比、耗材占比、检查检验占比、医疗服务占比方面的差异具有统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,住院天数≥5 d、城乡居民医保、低倍率或高倍率病例、高药品占比、高耗材占比是DRG结算病例超支的危险因素(P<0.05),非手术室操作、RW≥2是DRG结算病例超支的保护因素(P<0.05)。结论临床科室可从主动适应医保规则,落实临床路径管理,加强医疗成本控制,兼顾学科高质量发展等方面持续改进,促进DRG精细化管理,助力医院可持续发展。 展开更多
关键词 疾病诊断相关分组 结算病例超支 影响因素 运营管理 临床科室
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3D及VR视频互动教学法在临床操作技能训练教学中的应用
18
作者 刘畅 冯松 +1 位作者 孙丽琴 韩潇 《湖北成人教育学院学报》 2024年第4期63-69,共7页
选取2022年9月—2023年2月进入三峡大学附属仁和医院进行临床操作技能学习的64名学生,随机分为实验组和对照组。实验组在正常教学的基础上再进行3D及VR视频互动学习,对照组采用传统的教学模式。结果表明,实验组的理论知识和实践操作技... 选取2022年9月—2023年2月进入三峡大学附属仁和医院进行临床操作技能学习的64名学生,随机分为实验组和对照组。实验组在正常教学的基础上再进行3D及VR视频互动学习,对照组采用传统的教学模式。结果表明,实验组的理论知识和实践操作技能成绩、运用综合知识能力成绩及教学满意度高于对照组(P<0.05)。为此,3D及VR视频互动教学法应用于临床操作技能训练教学能取得良好的教学效果,可提升学生对知识的掌握及应用能力及对教学模式的满意度。 展开更多
关键词 3D及VR视频互动教学法 实习生 临床操作技能训练
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基于标准化病人的PBL应用于康复科临床教学中对学生临床操作技能、临床思维的影响
19
作者 张忠霞 于天英 杨晴 《中国医药科学》 2024年第17期87-90,共4页
目的分析康复科临床教学中应用基于标准化病人(SP)的以问题为基础的教学法(PBL)对学生临床操作技能、临床思维能力的影响。方法选取2020年10月至2022年10月潍坊医学院附属医院康复科实习的88名实习生,回顾性分析实习生资料,以不同教学... 目的分析康复科临床教学中应用基于标准化病人(SP)的以问题为基础的教学法(PBL)对学生临床操作技能、临床思维能力的影响。方法选取2020年10月至2022年10月潍坊医学院附属医院康复科实习的88名实习生,回顾性分析实习生资料,以不同教学方法分为对照组(44名)与研究组(44名),两组均由同组带教教师负责带教,对照组采用传统教学法,研究组采用基于SP的PBL教学法,对比两组考核成绩、自主学习能力、评判性思维能力及临床沟通能力。结果研究组理论考核、技能考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组中文版评判性思维态度倾向性调查表(CTDI-CV)各项评分及总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组学习驱动力、学习目标、控制学习及自我管理能力评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组临床沟通能力各项评分及总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于SP的PBL教学法应用于康复科教学,可促进学生操作技能提高,有利于临床沟通、思维能力提高。 展开更多
关键词 标准化病人 以问题为基础的教学法 康复科 临床思维能力 临床操作技能
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多功能监护仪操作培训步骤与临床实际操作应用的现状调查分析
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作者 贾平 汪世秀 +3 位作者 雷志琴 谢彩霞 范萍 雷花 《当代医学》 2024年第6期151-154,共4页
目的调查分析护士多功能监护仪操作培训步骤及临床实际操作应用的现状。方法采取方便抽样方法,对2020年9月来自四川、广西、重庆、北京、福建、云南、贵州、河南、江苏、黑龙江等全国20个省(自治区、直辖市)100余家二乙以上医院,参加中... 目的调查分析护士多功能监护仪操作培训步骤及临床实际操作应用的现状。方法采取方便抽样方法,对2020年9月来自四川、广西、重庆、北京、福建、云南、贵州、河南、江苏、黑龙江等全国20个省(自治区、直辖市)100余家二乙以上医院,参加中华护理学会重症专科护士培训的261名ICU护理人员进行问卷调查。共发放问卷261份,收回有效问卷261份,问卷有效回收率为100.0%。调查护理人员接受监护仪操作培训步骤及临床实际操作步骤情况及护理人员非抢救状态下单人操作心电监护(ECG)、无创血压(BP)监测、血氧饱和度监测(SPO2)耗时情况。结果65.5%的护理人员接受培训的首要步骤是进行ECG监测,24.9%接受培训的首要步骤是进行SPO2监测,9.6%的护理人员接受培训的首要步骤是进行无创BP监测;35.2%的护理人员接受培训步骤的顺序与实际操作步骤不一致;49.4%的护理人员在实际临床操作中是先进行SPO2监测而非ECG监测,且认为不管是培训还是实际操作应先进行SPO2监测。非抢救状态下单人操作ECG监测、无创BP监测、SPO2监测耗时分布比较差异有统计学意义(P<0.05);SPO2监测耗时<20s占比高于与ECG监测、无创BP监测,耗时20~40、41~60、61~80s占比低于ECG监测、无创BP监测,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多功能监护仪操作培训主要步骤的先后顺序未规范,培训步骤顺序与临床实际操作存在脱节现象,建议监护仪操作培训流程应先进行SPO2监测,其次是ECG与无创BP监测。 展开更多
关键词 多功能监护仪 心电监测 血压测量 血氧饱和度监测 操作培训 实际操作
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