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基于问题的学习环境设计模型研究 被引量:1
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作者 李妍 《中国教育技术装备》 2017年第24期72-74,共3页
问题解决等学习方式得到学习科学的高度重视,并作为研究重点在学习科学领域占据重要位置。基于对学习的新型理解,提出基于问题的学习环境设计模型,并运用活动理论作为分析框架,对该设计模型的组成要素进行剖析。
关键词 学习环境设计模型 认知工具 covis项目 问题解决 MindManage
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