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A Tentative Survey of Rejection Act by Minority Ethnic College Students
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作者 王静 《德宏师范高等专科学校学报》 2009年第3期83-87,共5页
English is the third language for the minority ethnic students. Whether this nature influences them in their English leaning is worthy of study. Basing on Brown&Levinson's face theory,this survey focuses on ho... English is the third language for the minority ethnic students. Whether this nature influences them in their English leaning is worthy of study. Basing on Brown&Levinson's face theory,this survey focuses on howthe minority ethnic college students perform rejection act in English. 展开更多
关键词 minority ethnic college students (MECS) FACE REJECTION
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A Study on the Mechanism of Cohort Effect on the Formation of National Identity among College Students
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作者 Kai Yang 《Review of Educational Theory》 2022年第1期45-49,共5页
The lack of subjective awareness of national identity among young people is a common phenomenon in all countries.In this paper,we investigate the role of cohort effect in the formation of national identity among colle... The lack of subjective awareness of national identity among young people is a common phenomenon in all countries.In this paper,we investigate the role of cohort effect in the formation of national identity among college students based on the theory of cohort effect.The results of the empirical study show that at the current stage,the formation of national identity within the group of Chinese college students mainly relies on the herding mechanism,followed by the competition mechanism and then the learning mechanism. 展开更多
关键词 national identity Cohort effect college student
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Evaluation of Students'Performance in Specialized Courses in Yanbian Agriculture College by Variance
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作者 Run Xu 《Journal of Educational Theory and Management》 2020年第1期28-31,共4页
The performance of college students'professional courses is an index to evaluate their academic status,so the performance of professional courses has a certain significance.In the process of assigning homework to ... The performance of college students'professional courses is an index to evaluate their academic status,so the performance of professional courses has a certain significance.In the process of assigning homework to teachers and taking exams in universities,the performance of specialized courses is regarded as the standard for students to study well.Because students'understanding and follow-up are often assessed on the basis of their usual seriousness and attendance in class,homework and exams,it is necessary to analyze their final grades to assess their actual situation.Test scores were evaluated using variances and covariances.This paper discusses how to evaluate the final achievement from the distribution of achievement. 展开更多
关键词 college students Results Assessment Specialized COURSES POSTGRADUATE examination CET-6 national OLYMPIC competition SPORTS are special
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Survey and Thought on Graduates' Repayment Awareness of Student Loan in Agricultural Universities and Colleges
4
作者 LIU Hong-bo,LIU Ren,ZHANG YingZhongkai University of Agriculture and Engineering,Guangzhou 510225,China 《Asian Agricultural Research》 2011年第11期56-59,共4页
To find out graduates' repayment awareness of student loan,we conducted a questionnaire survey for those graduates who applied for student loan in Zhongkai University of Agriculture and Engineering.The survey has ... To find out graduates' repayment awareness of student loan,we conducted a questionnaire survey for those graduates who applied for student loan in Zhongkai University of Agriculture and Engineering.The survey has following results.First,the national student loan plays an important role in assisting poor students in finishing their study.Second,graduates value social function of personal credit.Third,trustworthiness education activities carried out by colleges and universities are effective.Fourth,economic income is a major factor of graduates repaying capital with interest.Fifth,bank's student loan management system is not perfect.Sixth,the national student loan system remains to be improved.In line with these results,we put forward five countermeasures and suggestions:strengthen the trustworthiness education of students;standardize the credit investigation management of students' personal credit;establish student information management mechanism;standardize banks' payment reminder administration behavior;and perfect national student loan system. 展开更多
关键词 AGRICULTURAL collegeS and UNIVERSITIES national st
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少数民族大学生中华民族共同体意识培育路径探析
5
作者 胡业权 张丽丽 《当代教育论坛》 北大核心 2024年第2期103-109,共7页
新的历史时代,以民族团结为主题的各民族共同发展已经成为中国式现代化建设的重要内容。加强少数民族大学生中华民族共同体意识建设,就要以辩证唯物主义和历史唯物主义的马克思主义科学理论为指导思想,以习近平总书记关于加强和改进民... 新的历史时代,以民族团结为主题的各民族共同发展已经成为中国式现代化建设的重要内容。加强少数民族大学生中华民族共同体意识建设,就要以辩证唯物主义和历史唯物主义的马克思主义科学理论为指导思想,以习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想的立场、观点和方法为培育抓手,发挥各方合力,共同促进少数民族大学生的中华民族共同体意识教育。具体应着力抓好以下几方面的工作:一要加大少数民族大学生马克思主义民族团结理论教育;二要促进少数民族大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想关于民族论述的正确理解;三要加强对少数民族大学生社会主义核心价值体系的培育;四要落实“石榴红”项目建设,培养少数民族大学生干部队伍。最终,使少数民族学生真正成为拥护中国共产党领导、认同社会主义核心价值观的有为之士。 展开更多
关键词 少数民族大学生 中华民族共同体意识 路径探析
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民族地区中学生中华民族认同与生活满意度的关系:积极心理资本的中介作用
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作者 陈秋燕 吴柳蒨 +1 位作者 刘杨 袁晓娇 《民族学刊》 北大核心 2024年第4期80-87,129,共9页
中华民族认同既是铸牢中华民族共同体意识的基石,也是促进个体福祉的关键因素。为探索民族地区中学生中华民族认同的特点,中华民族认同与生活满意度的关系及其作用机制,本研究采用《中华民族认同量表》《积极心理资本量表》《生活满意... 中华民族认同既是铸牢中华民族共同体意识的基石,也是促进个体福祉的关键因素。为探索民族地区中学生中华民族认同的特点,中华民族认同与生活满意度的关系及其作用机制,本研究采用《中华民族认同量表》《积极心理资本量表》《生活满意度量表》,通过整群抽样的方法对四川省民族地区三所中学1232名中学生施测。结果表明:民族地区中学生的中华民族认同总体较高,高中生的认同水平显著高于初中生;中华民族认同对民族地区中学生的生活满意度有显著正向预测作用,积极心理资本在二者关系间起部分中介作用,中介效应占比46.15%。可见,中华民族认同不仅能直接改善民族地区中学生的生活满意度,还可以通过提升积极心理资本间接影响民族地区中学生的生活满意度,强化中华民族认同为促进民族地区学生整体福祉铺设了坚实的心理与文化基础。 展开更多
关键词 中华民族认同 积极心理资本 生活满意度 民族地区中学生
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基于能力培养导向临床实习轮转模式的应用意义
7
作者 韩志敏 郭凯璇 郑雅梅 《河北医药》 CAS 2024年第5期773-777,共5页
目的结合国家执业医师考试及全国大学生医学技术技能大赛的考试要求,探讨基于能力导向临床实习轮转模式改革的应用效果。方法选取实习的2017级临床医学“5+3”一体化儿科及临床专业实习生各90名,随机分为试验组和对照组,每组90人。试验... 目的结合国家执业医师考试及全国大学生医学技术技能大赛的考试要求,探讨基于能力导向临床实习轮转模式改革的应用效果。方法选取实习的2017级临床医学“5+3”一体化儿科及临床专业实习生各90名,随机分为试验组和对照组,每组90人。试验组采用调整后实习轮转计划,对照组采用传统实习轮转计划,应用综合考评得分、个人综合能力、自我超越、职业抱负、教学满意度评分量表进行统计比较。结果试验组综合考评、个人综合能力、岗位胜任能力、自我超越、职业抱负、教学满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实习模式改革有助于提高医学生的整体素质,改善医学生的学习环境,激发医学生的临床学习兴趣和主动性,增强医学生的临床实践能力,提高医学生的满意度,同时提升国家执业医师考试通过率以及为全国大学生医学技术技能大赛培养优秀赛手,值得继续深入探索和推广应用。 展开更多
关键词 能力培养 国家执业医师考试 全国大学生医学技术技能大赛 临床实习 临床技能
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大学生体检心电图特征分析
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作者 冯艳 王芳丽 穆耶赛尔·麦麦提明 《实用心电学杂志》 2024年第4期325-329,共5页
目的了解在校大学生的心脏电活动表现,分析其心电图异常的检出情况及特征,为识别出需要进一步完善相关检查的人群及心电图高危人群提供参考。方法收集2022年入学行健康体检的1003名高校大学生的心电图,按不同性别及民族对心电图的人群... 目的了解在校大学生的心脏电活动表现,分析其心电图异常的检出情况及特征,为识别出需要进一步完善相关检查的人群及心电图高危人群提供参考。方法收集2022年入学行健康体检的1003名高校大学生的心电图,按不同性别及民族对心电图的人群分布特征和心电图参数进行描述性统计分析。结果正常心电图459例(45.8%),异常心电图544例(54.2%)。异常心电图检出情况:窦性心律不齐36.7%,窦性心动过速2.2%,窦性心动过缓伴心律不齐5.5%,早搏1.8%,束支阻滞1.7%,ST-T改变2.5%。心电图异常检出率女性高于男性,且差异有统计学意义(P<0.01)。在男性和女性大学生中,心电图相关参数P波时限,QRS波时限,QT间期及R_(V5)、S_(V1)振幅差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论在大学生体检心电图中异常心电图检出率较高,其心电图变化可能与自主神经功能失调及心电图参数的界值设定相关,故在体检心电图的诊断中需仔细判断其是生理性还是病理性改变,以免误诊,造成对受检者家庭成员的压力和医疗资源的浪费。心电图相关参数在不同性别大学生之间差异较小,在实际临床操作中可忽略。 展开更多
关键词 健康体检 心电图 心电图参数 大学生 少数民族
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新时代大学生国家安全教育问题与优化策略研究
9
作者 于长征 《湖北开放职业学院学报》 2024年第4期129-131,共3页
新时代大学生国家安全教育,是维护国家安全、培育合格社会主义接班人的现实需要,对大学生自身的健康成长与全面发展亦有重要意义。但由于大学生国家安全教育起步较晚,当前仍然存在诸多不完善之处,体现在学生观念、教育内容、教育形式、... 新时代大学生国家安全教育,是维护国家安全、培育合格社会主义接班人的现实需要,对大学生自身的健康成长与全面发展亦有重要意义。但由于大学生国家安全教育起步较晚,当前仍然存在诸多不完善之处,体现在学生观念、教育内容、教育形式、师资力量等多方面。对此,必须提高大学生国家安全教育重视度,通过调动学生学习的主观能动性、拓展丰富国家安全教育内容、改进国家安全教育方式方法、培育国家安全教育师资力量等优化策略,全面提升大学生国家安全教育有效性。 展开更多
关键词 新时代 大学生 国家安全教育
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红色文化融入高校大学生国防教育的困境与解决
10
作者 史晓溪 《广东交通职业技术学院学报》 2024年第3期108-111,共4页
时代的发展对国防教育提出了新要求,红色文化的育人价值日益凸显,将其融入高校大学生国防教育可增强大学生国防安全意识,强化意识形态安全教育。就实际融入情况来看,部分高校存在对红色文化的资源挖掘不充分、内涵理解不深入、载体选择... 时代的发展对国防教育提出了新要求,红色文化的育人价值日益凸显,将其融入高校大学生国防教育可增强大学生国防安全意识,强化意识形态安全教育。就实际融入情况来看,部分高校存在对红色文化的资源挖掘不充分、内涵理解不深入、载体选择不全面、融入方式不恰当等问题。对此,高校应加大对国防教育方面的资金与人力投入力度,拓展红色文化资源数量与类型,深化高校教师对红色文化内涵的理解,选择与国防教学内容相匹配的教学方式与红色文化载体,以有效推动红色文化与国防教育内容的深度融合,从而培养学生国防安全意识与爱国主义情感。 展开更多
关键词 红色文化 国防教育 大学生
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辽宁省大学生语言文字应用能力调查研究
11
作者 洪飏 王瑞琪 《长春师范大学学报》 2024年第9期153-160,共8页
本研究对辽宁省大学生语言文字应用的普遍水平与现实情况进行测试及调查,得出当前大学生语言文字应用能力的现存问题及主要原因。结果表明,提高大学生语言文字应用能力仍需高校在强化语言文字教育、主动融入推普社会实践、探索新型数字... 本研究对辽宁省大学生语言文字应用的普遍水平与现实情况进行测试及调查,得出当前大学生语言文字应用能力的现存问题及主要原因。结果表明,提高大学生语言文字应用能力仍需高校在强化语言文字教育、主动融入推普社会实践、探索新型数字赋能举措等方面做出努力。 展开更多
关键词 国家通用语言文字 语言文字应用能力 大学生
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民族地区职业院校学生体质健康定量定性综合评价及精准干预
12
作者 王凯 《当代体育科技》 2024年第26期166-169,174,共5页
随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,高职教育在我国教育体系中的地位日益提升。高职学生的体质健康作为教育发展的重要指标之一,受到社会各界的广泛关注。该文旨在分析新疆高职学生体质健康的动态变化,通过定量定性综合评价,提出... 随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,高职教育在我国教育体系中的地位日益提升。高职学生的体质健康作为教育发展的重要指标之一,受到社会各界的广泛关注。该文旨在分析新疆高职学生体质健康的动态变化,通过定量定性综合评价,提出有效的提升策略。通过文献综述、问卷调查和实地观察等方法,发现新疆高职学生体质健康水平整体呈下降趋势,其中缺乏锻炼、不良饮食习惯和学习压力大是主要的影响因素。基于研究结果,该文提出了一系列针对性的提升策略,包括加强体育锻炼、优化饮食结构、减轻学习压力等。这些策略旨在提高高职学生的体质健康水平,促进其全面发展。 展开更多
关键词 民族地区 高职院校 学生体质 健康定量定性综合评价
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高职院校学生国家认同感培育探究
13
作者 郑建芸 《科教导刊》 2024年第11期89-92,共4页
国家认同感是一个国家公民基于自己国家成员身份的认识而产生的认同感和归属感。当前,经济全球化、文化多元化、信息网络化对高职院校大学生的国家认同感产生了巨大的影响。因此,加强高职院校大学生国家认同感的培育是时代精神所在、时... 国家认同感是一个国家公民基于自己国家成员身份的认识而产生的认同感和归属感。当前,经济全球化、文化多元化、信息网络化对高职院校大学生的国家认同感产生了巨大的影响。因此,加强高职院校大学生国家认同感的培育是时代精神所在、时代价值所需、时代使命所在和时代要求所系。高职院校大学生国家认同感的培育需要从理念、内容、方式三个层面形成教育合力。 展开更多
关键词 国家认同感 培育 高职院校 大学生
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党的二十大精神融入高校“思想道德与法治”课程教学研究
14
作者 刘海燕 《科技资讯》 2024年第12期1-3,9,共4页
党的二十大精神为“思想道德与法治”课程提供了最鲜活的教学资源和最前沿的理论支撑。党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程彰显完善教学内容体系建构、推进教学目标落地生根、涵养时代新人勇担民族复兴大任的使命担当等价值意蕴... 党的二十大精神为“思想道德与法治”课程提供了最鲜活的教学资源和最前沿的理论支撑。党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程彰显完善教学内容体系建构、推进教学目标落地生根、涵养时代新人勇担民族复兴大任的使命担当等价值意蕴。推进党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程应遵循找准切入点、聚焦教学过程以及探究课程章节的逻辑理路等原则要求。基于此,提出党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程要充分发挥思政课与专业课的协同育人合力,以党的二十大精神为挈领深入开展实践教学,数字赋能以党的二十大精神为主线的网络教学资源建设等现实路径。 展开更多
关键词 思想道德与法治 党的二十大精神 高校 大学生
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党的二十大精神融入陕西大中小学学生思想政治教育实践研究
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作者 杨季行 《陕西国防职教研究》 2024年第3期23-25,共3页
党的二十大突出强调全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,昭示中国特色社会主义进入了新时代,党的二十大系统阐述了新时代中国特色社会主义的基本方略和行动纲领。论文论述和探讨了党的二十大精神融入陕西大中小学思想政治教育的... 党的二十大突出强调全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,昭示中国特色社会主义进入了新时代,党的二十大系统阐述了新时代中国特色社会主义的基本方略和行动纲领。论文论述和探讨了党的二十大精神融入陕西大中小学思想政治教育的价值意蕴、本质内涵和实践路径,旨在培养社会主义现代化建设合格的建设者和接班人。 展开更多
关键词 党的二十大精神 陕西大中小学 融入 学生思想政治教育 研究
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党的二十大精神融入大学生理想信念教育的实践路径 被引量:1
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作者 杨帆 《科技资讯》 2024年第2期10-12,共3页
党二十大的顺利召开为我国的发展提出了全新的思路,对各个行业的发展产生了至关重要的影响。将党的二十大精神融入大学生的理想信念教育,不仅可以将党的二十大精神落实到大学生思想政治教育工作的细节,还可以坚定大学生群体的理想信念... 党二十大的顺利召开为我国的发展提出了全新的思路,对各个行业的发展产生了至关重要的影响。将党的二十大精神融入大学生的理想信念教育,不仅可以将党的二十大精神落实到大学生思想政治教育工作的细节,还可以坚定大学生群体的理想信念。依据相关研究成果与教学实践经验,从多个角度分别探讨了党的二十大精神融入大学生理想信念教育的重要意义、主要内容以及具体的实践路径,并就其中存在的问题提出了相关的建议。 展开更多
关键词 党的二十大精神 大学生 理想信念教育 加强人才培养
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新疆高校艺术类大学生铸牢中华民族共同体意识的实践教育路径探析 被引量:1
17
作者 高承慧 《新疆艺术学院学报》 2024年第1期121-124,共4页
在新疆高校艺术类大学生中,铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。艺术类大学生作为一类特殊的群体,其独特的专业特色和心理行为特点,使得他们在中华民族共同体意识教育中的角色尤为突出。以新疆艺术学院为例,我们提出了一种实践教育的... 在新疆高校艺术类大学生中,铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。艺术类大学生作为一类特殊的群体,其独特的专业特色和心理行为特点,使得他们在中华民族共同体意识教育中的角色尤为突出。以新疆艺术学院为例,我们提出了一种实践教育的路径,通过认知、情感和行为三个维度,为艺术类大学生铸牢中华民族共同体意识提供了具体的指导。这样的路径,不仅有助于提升艺术类大学生的民族认同感和归属感,也有利于维护新疆高校的和谐稳定。 展开更多
关键词 艺术类大学生 中华民族共同体意识教育
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工程教育专业认证下民族院校教学模式探索与实践——以大数据类专业为例
18
作者 芦俊丽 陈晓舟 +2 位作者 尚晓丽 张寒云 段鹏 《云南民族大学学报(自然科学版)》 CAS 2024年第2期271-274,共4页
根据工程教育专业认证对人才能力培养的要求,分析民族院校学情实际,以大数据类专业为例,制定以学生为中心以产出为导向的教学模式,并在实践中进行创新,以达到提高学生学习兴趣,提升综合能力的目的.
关键词 民族院校 工程教育专业认证 学生中心 产出导向 大数据类专业
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民本班与汉本班学生课堂适应的差异化研究——以新疆工程学院为例
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作者 纪锋 沙木哈尔·阿依夏古丽 +5 位作者 尚志勇 吐尔迪·吾买尔 裴燕 陈国庆 代康 来小康 《高教学刊》 2024年第15期89-92,共4页
该研究选取新疆工程学院490名学生进行跟踪调查,民本班发放问卷245份,汉本班发放问卷245份。民本班回收问卷243份,问卷有效率为99.2%,汉本班回收问卷240份,问卷有效率为98.0%,符合统计要求。基于490份问卷得到的数据,选出问卷中差异性... 该研究选取新疆工程学院490名学生进行跟踪调查,民本班发放问卷245份,汉本班发放问卷245份。民本班回收问卷243份,问卷有效率为99.2%,汉本班回收问卷240份,问卷有效率为98.0%,符合统计要求。基于490份问卷得到的数据,选出问卷中差异性比较大的题目,对其进一步全面剖析少数民族大学生课堂学习适应的现状。研究表明,一方面,民本班的学生学习兴趣不浓,对待教师和课程不够重视,学生作业质量有待提升。汉本班学生相对于民本班学习态度比较端正,学习过程更具有主动性,自主学习意识强;另一方面,民本班学生相对于汉本班学生缺少学习计划,在学习方法上有所欠缺,但是从民本班学生的实验课程课堂情况来看,民本班学生动手能力强,团队协作能力强。 展开更多
关键词 少数民族大学生 课堂适应 差异化研究 民本班 汉本班
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广西壮族、汉族大学生体质现状及其影响因素
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作者 马福维 韦经富 +4 位作者 黄秀峰 王长丽 叶广彬 周敏 宾晓芸 《人类学学报》 CSCD 北大核心 2024年第4期638-647,共10页
为了解壮族、汉族大学生体质健康现状及其相关影响因素,本研究收集并分析了广西某高校2018-2022年壮族、汉族新生的体质测试数据。结果显示,男生体质量低、超重和肥胖的比例高于女生,女生体质量正常的比例高于男生;壮族学生在50 m跑、... 为了解壮族、汉族大学生体质健康现状及其相关影响因素,本研究收集并分析了广西某高校2018-2022年壮族、汉族新生的体质测试数据。结果显示,男生体质量低、超重和肥胖的比例高于女生,女生体质量正常的比例高于男生;壮族学生在50 m跑、立定跳远、引体向上(男)、仰卧起坐(女)项目上的表现优于汉族,但身高、体质量、肺活量、坐位体前屈的平均值低于汉族。综合来看,壮族学生素质指数高于汉族;同一民族大学生的身体素质差异,普遍表现为体质量正常组高于超重和肥胖组;多因素回归分析显示,民族和质量指数等级均是学生体质健康的影响因素。研究提示,壮族、汉族学生体质健康现状存在一定差异,应根据不同民族、不同质量指数等级学生的体质特点,采取不同干预措施以改善学生体质健康。 展开更多
关键词 民族 大学生 体质健康 身体质量指数 身体素质指数
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