高职院校校企互嵌人才培养模式研究——以佛山为例

以新时期佛山经济转型与产业升级和高技能人才短缺之间的矛盾为背景,从宏观和微观两个层面分析校企合作存在的问题,并以高职教育与企业培训资源互补为切入点,提出构建基于双向合作会员制的校企互嵌人才培养模式。