TRIZ裁剪方法研究进展综述

裁剪作为TRIZ中提高理想化程度的创新方法,目前已经应用在产品创新设计领域,可有效解决产品创新问题。为更好地进行裁剪方法研究,对国内外主要的相关文献进行研究和分析,系统梳理了裁剪相关概念及主要研究内容。首先,介绍裁剪定义、裁剪流程等相关概念;其次,基于国内外相关文献关键词共现图谱,结合文献具体内容,总结出现有裁剪研究主要集中在:对裁剪组件选择,确定裁剪组件后搜索资源进行有用功能分配、裁剪流程优化、裁剪方法的软件实现以及裁剪方法的应用;最后,提出现有裁剪方法存在的问题与不足,为未来进行裁剪方法研究和应用提供参考。

物联网环境下的智能辅助决策系统设计与优化研究

文章旨在开发一套基于物联网环境的智能辅助决策系统,利用山东工艺美术学院丰富的数据资源,为教学、科研和人才培养等方面提供科学准确的决策支持。通过实时采集多源数据、智能分析和快速反馈,提高高校教育管理决策的质量和效率。

基于CAI的产品创新关键技术及应用研究

基于CAI技术针对当前新产品开发的实际,对产品创新设计理论及关键技术进行研究.通过对产品的需求分析、功能设计和价值工程分析,提出了计算机辅助创新(CAI)技术,它使开发人员能够迅速找到产品的问题所在和改进创新方向,引导用户有效地使用计算机辅助创新软件———TechOptimizer.在产品的概念设计、方案设计以及工艺设计阶段,根据市场需求,CAI能辅助工程技术人员进行新产品开发以及产品改进,获得产品创新方案的构思.还介绍了CAI在铝合金基体陶瓷镶块摇臂创新开发中的应用.

基于TRIZ和CAI的产品概念设计及应用研究

在产品概念设计阶段应用TRIZ(发明问题解决理论)和CAI(计算机辅助创新),是使创新设计具有可操作性和可预测性的有效途径。为了实现快速有效的创新设计,本文基于TRIZ和CAI的创新问题解决流程,以提高生产能力、减小粉碎粒度为目标,进行了木质生物质制粉机的创新概念设计。应用CAI软件PRO/Innovator建立了制粉机的系统功能模型,通过因果分析和资源分析确定了解决问题的切入点以及可利用的资源;在问题分析的基础上,应用TRIZ解题工具,按照合理的路径寻求问题的创新解,得到13个概念方案;经过评价和筛选确定的最终方案——振筛式制粉机、储备方案——双层筛式制粉机均已获得国家专利授权。

电力系统CAI多媒体软件的开发与应用

以电力系统的教学为研究对象 ,利用计算机技术开发了电力系统潮流、短路、稳定分析计算演示软件包。叙述了利用计算机交互及多媒体技术实现计算机辅助教学 (CAI)教学的方法及过程。通过算例的测试 ,表明此软件系统具有运行稳定、结果准确、使用方便、界面友好等优点 ,可用于高等院校教学、在职人员培训及相关科研工作。

关于工程图学CAI软件开发的几点思考

论述了工程图学CAI软件的开发在工程图学教学内容及体系改革和教学手段现代化中的必要性和重要性，针对目前工程图学CAI软件开发中存在的与教学各个环节的融合性较差、各种不同类型的CAI软件功能不够完善、不能充分发挥教师学生的主观能动性、不同类型软件开发的不同模式等问题，提出了有关工程图学CAI的几点思考和软件开发的一些构想。

冲压工艺与模具设计课程多媒体CAI课件的开发与实现

根据冲压工艺与模具设计课程教学的需要 ,我们开发了计算机辅助教学 (CAI)软件。该课件采用丰富的图形、影像、动画等多媒体方式表现教学内容 ,提高学生的工艺和模具感性认识 ;课件还集成工艺和模具的CAD功能 ,提供学生适时应用和练习的机会 ,巩固所学的知识 ;

基于感性工学与TRIZ的助眠仪创新设计研究

目的为解决当前市面上助眠产品对青年用户群体情感需求关注不足、缺乏针对性的问题,运用感性工学与TRIZ相关研究方法,设计一款针对青年用户群体的助眠仪。方法首先,建立基于感性工学与TRIZ理论的助眠仪创新设计流程,收集筛选感性词汇与样本,运用感性工学构建助眠仪设计要素与感性意象的判断矩阵;其次,采用主成分分析法对数据降维,确定影响助眠仪感性判断的主要因素,分析归纳样本得到待满足设计需求特征;最后,使用冲突理论对助眠仪进行创新设计。结果在创新设计流程的指导下,科学高效地开发设计了符合用户感性需求的助眠仪。结论助眠仪创新设计实例表明,应用感性工学与TRIZ能科学有效地将用户情感需求转化为设计元素,并能进行符合目标用户需求的创新设计,同时,该设计流程能在相关产品进行创新设计时提供思路与方法。

机构创新设计实验及CAI方法探讨

根据机械设计基础实验课程改革发展的要求 ,如何更新实验内容 ,进行实验教学改革、积极开发“机构创新设计实验”及利用计算机辅助实验教学已成为实验教学工作者的一项重要课题。

体育专业篮球专项课采用计算机辅助教学(CAI)的研究

计算机辅助教学(CAI)是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段.作为一种新的现代教学方法和手段,CAI已广泛应用于教育教学的各个领域.将CAI技术引入高校体育专业篮球专项实践课教学有利于改进教学方法与体系,提高学生学习的主动性,加强学生学习的针对性,提高教师的教学水平,促进学生的学习积极性,加速体育知识的更新速度.

网络多媒体CAI课件的研制及应用

多媒体计算机辅助教学是现代教育的一种重要手段 ,将多媒体技术和通信技术相结合 ,可促进 CAI课件的发展。特别是网络多媒体课件 ,是教学软件的发展趋势。讨论了网络多媒体 CAI课件的主要特点及制作多媒体课件所采用的主要技术 ,介绍了多媒体课件的功能设计以及模块组成。最后 ,对网络多媒体课件在现代教育中的地位、作用和未来发展前景做了分析。

产品绿色设计CAI系统的界面设计

为了提高软件用户的使用效率,降低软件使用的复杂程度,在深入研究现有软件界面设计技术和绿色设计理论的基础上,对产品绿色设计计算机辅助创新(CAI)系统的特点、实现流程、使用人群的行为和心理因素以及界面设计的一般要求进行了详细的分析和论述。最后对产品绿色设计CAI系统的界面进行设计,对如何确定界面颜色、字体、风格和交互方式做出了详细的阐述,并提炼出此系统的界面设计特点和方法。

CAI课件在骨髓细胞学检测诊断学教学中的应用

骨髓细胞形态学是实验诊断学的教学难点,根据实验诊断学教学大纲的要求,结合骨髓各系细胞不同发育阶段的形态学特征,制作生动形象的计算机辅助教学(ComputerAidedInstruction,CAI)课件,配合灵活的教学方法,应用于正常和临床常见血液病骨髓细胞形态学的教学,取得了较好的教学和学习效果。

数控机床视觉在位测量CAI系统

针对视觉探头的数控机床在位测量系统,以AutoCAD为开发平台,利用其最新的二次开发工具.NET API,使用C#编程语言,研究开发了一套计算机辅助测量(CAI)系统,该系统主要包括测量元素提取和识别、测量路径规划、测量NC代码生成、测量过程仿真、数据处理和测量结果比对等功能模块。在该CAI系统中,可根据测量任务,通过图形交互的方式生成优化的测量路径,并将其转换为驱动数控机床对工件进行自动测量的NC代码,然后对测量过程进行实时动态模拟,确保测量过程的正确性和安全性,并将测量值与设计值进行比对,提供测量报告。相关实例表明,该CAI系统能有效地提高测量效率,缩短产品的制造周期。

对化学多媒体CAI的功能及作用的探讨

文章结合作者使用CAI的经验和体会,从四个方面探讨了CAI的作用和功能,阐述了CAI作为辅助教学是21世纪教育改革必然趋势的观点。

果树修剪多媒体CAI课件的开发

论述了利用计算机多媒体技术开发“果树修剪多媒体CAI课件”的设计思想、原则、特色、结构模型及制作的过程和步骤。该课件的制作具有一定的实用价值,对其它类似课件的开发有启发和借鉴作用。

CAI在《电磁场理论》教学中的应用

在"电磁场理论"课程教学中,计算机辅助教学(CAI)手段能帮助学生理解晦涩难懂的概念和公式,在很大程度上帮助教学。但同时CAI课件也疏远了师生间的距离、加上自身存在一些先天不足以及限制教师教学的灵活性等缺点。因此教师需要改进CAI课件的质量;CAI课件应该突出教学内容的重点;同时为适应差异性学生群体的多种类多层次需求,可以开发个性化的CAI课件;并且与网络技术结合,开发交互式CAI系统(ICAI)等。

计算机辅助教学与多媒体CAI课件开发综述

本文介绍了 CAI的产生与发展、CAI的常用概念及 CAI中重要的组成部分——多媒体

《运动生理学》精品课程运用多媒体CAI进行网络辅助教学个案研究

通过对精品课程运用多媒体CAI进行网络辅助教学的个案研究,了解精品课程网站建设结构,以及网络课堂模块结构特点;通过对各模块访问统计量的收集,了解网络课程师生交互的方式,为体育精品课程体建设提供借鉴和参考。

“计算机控制技术”CAI课件研制与辅助教学研究

多媒体辅助教学(CAI)已经在教学中得到了广泛的应用,本文介绍了综合使用多种多媒体开发工具研制"计算机控制技术"CAI课件的方法,并对CAI课件在辅助教学方面的策略进行了研究。通过在教学中多次使用表明,该CAI课件及辅助教学方法可以提高课堂教学效率和教学质量,同时对激发学生的学习兴趣和创新性也起到了积极的效果。