Discussion on the Reform Path of Ideological and Political Education in Higher Education from the Perspective of Cultural Integration

As society continues to evolve,multiculturalism has emerged as a significant global trend,exerting an increasingly pervasive influence across all aspects of our lives.Each culture possesses unique characteristics,and the coexistence of diverse cultures can readily give rise to various challenges.This trend will significantly impact contemporary college students,thus posing more formidable challenges for university ideological and political education.In light of this,pertinent analysis and research on the reform of ideological and political teaching in colleges and universities was conducted from the perspective of promoting a pluralistic and integrated cultural environment.

优秀传统文化融入我国高校经济学课程建设的思考

在我国丰富的优秀传统文化资源宝库中,蕴含的经济领域思想也在熠熠生辉,成为当代中国经济学科建设的宝贵资源和独特优势。从必要性与重要性来看,当前高校经济学科建设面临“西化”色彩较浓、自主创新不足等问题,必须将中华优秀传统文化融入经济学课程教育中,探索具有本土性、原创性的经济新理论和新思想,这既为加快形成中国自主的经济学知识体系提供了理论基础,也有助于新文科背景下“经世济民”的经济学人才培养。为此,高校经济学科的建设与改革应充分挖掘优秀传统文化当中“绿色发展”“先义后利”“国家调控”和“以民为本”等经济思想,通过制定经济学科建设方略,挖掘优秀传统文化融入点,实现经济学课程思政,创新经济学课堂教学方法等渠道,共同促进课堂实践、完善学科体系。

“非遗”融入高校影视类课程教学改革研究

作为文化传承与弘扬的主要阵地,普通高校对“非遗”的保护及其文化传播起着举足轻重的作用。文章以普通高校传媒专业影视类课程为切入点,探析“非遗”与专业教育的有机融合,以及相关教学模式改革问题,锻炼学生运用影视化语言“讲好中华民族的故事”、传播中国声音的专业实践能力,完成立德树人的目标任务。

地域文化影响下艺术高校包装设计教学模式改革与探索

艺术高校的设计教育如今已步入了内涵式发展,提升质量,全面培养专业复合人型才的关键阶段。包装设计作为设计专业的主流学科,近年来通过教育教学改革与跨越式发展,已站在了教学模式探索的前沿。在民族文脉继承发展、设计应用不断创新的当下,将地域文化融入包装设计教学,无疑是包装设计教学模式改革的重要范畴。本文立足于地域文化融入包装设计教学的必要性,分析了当下包装设计教学中存在的问题,有针对性地从市场调研、教学应用中探索包装教学改革的产学研路径,为学科交叉和创新教学模式提出解决策略,以期为包装设计教学提供些许理论借鉴与新思考。

高职院校中国优秀传统文化课程思政教学改革方法探析

近年来,高职院校以中国优秀传统文化为载体改革课程思政教学方法屡见不鲜。以立德树人理念为原则,首先分析了现阶段部分高职院校思政课教学现状,围绕课程效率、教学资源、教学素材展开分析中国传统文化对课程思政的教学影响,最后通过开设特色课程、增设实践环节、健全评价机制来详细论述传统优秀文化视域下高职院校课程思政教育改革策略,以期促使立德树人目标有效落实,提升高职院校思政教育效率。

高校武术课程改革的文化路向

通过对武术课程演变的文化解析,探寻高校武术课程改革的文化动因。从教学思想、教学内容和课程目标3个层面探索限制高校武术课程改革的内在因素。正视武术课程改革的多重文化功能,如保存、传递功能,融合、凝练功能,反思、创造功能,为高校武术课程改革梳理具有教育本质特性的文化路向。

高等院校太极拳教学的困惑与反思——基于文化本源的思考

太极拳是借用了"太极"概念,建立在太极学说基础之上的武术拳种。为改变当前高等院校太极拳教学中对太极文化的遗漏和疏忽,从文化本源切入,结合高等院校当前太极拳教学中存在的诸多问题,探讨在教学中如何通过肢体活动等技术载体来充分展示和表达太极拳内在的文化坐标,并提出符合高等院校太极拳教学发展与创新改革的对策,以期在现代体育教学与传统文化之间找到契合点,从而将承载着中华博大精深文化传统的太极拳切实有效的运用到高校现代体育教学中来。

加强农村师范生大学物理实验创新能力培养的探讨

针对多数农村师范生实验技能较弱的情况,通过改革传统的大学物理实验教学,建立新的实验教学体系,采用启发式、讨论式教学方法,增加实验室开放,采用新的实验考核办法,使学生实验技能得以锻炼,实验综合素质得以提高,培养了其实验创新能力。

我国高校教学方法改革之桎梏

目前,深化教学方法改革以保障和提升大学教学质量,是我国高等教育发展的理想诉求。然而,大学教学方法改革在实践中却举步维艰。传统文化中唯古是法的价值取向、中庸和谐的思想内核、注重功利强调当下的文化特质,大学教育理念中"教学非学术"的狭隘学术观、知识本位的传统课程观、教书匠式的大学教师观等,以及大学管理制度中教师资格制度缺失、教师评价制度中过度强调外显性价值、教学方法改革的激励机制缺失等,均制约着大学教学方法改革的进程和效果。

文化多元化背景下高校思政教学改革之探析

近年来,随着我国改革开放的深入推进以及经济全球化趋势的不断增强,尤其是互联网技术的蓬勃发展,外来文化、思想、生活方式、价值观念等正以不可忽视的速度冲击着国人的固有思想观念,文化发展渐趋呈现多元化趋势。而随着经济贸易、文化交流的逐渐增多,高校学生不可避免地被这种文化多元化趋势所影响,甚至产生了人生观、价值观等的偏离。本文就文化多元化背景下的高校思政教学改革进行粗浅分析,以期为高校思政教学改革提供借鉴。

高等学校廉政文化建设体系的系统性与创新性研究

高校廉政文化是在高等学校廉政理论研究和廉政实践互动结合与建设的过程中,生发和传播的一种具有教育行业特色的新文化形态,对于创新高等教育的体制机制、教育教学内容、培养具有清廉素质的人才、加强高校党风廉政建设和反腐倡廉建设,以及营造全社会崇廉耻贪的文化氛围都具有重要的推动作用。改革开放30年来我国高校廉政文化建设特色集中表现在三个方面:一是创设集廉政文化传播和理论研究等多功能为一体的高校廉政研究学术机构;二是对高校廉政文化建设理论体系进行创新性与系统性研究,以课题为纽带开展高校廉政文化建设的理论探讨和学术研究,初步建构了高校廉政文化建设的思想理论体系;三是以高校廉政文化为媒介和载体,传播并推进高校廉政实践方式与形式的不断创新发展。

从“七人制”橄榄球的发展看高校体育文化的改革创新

结合橄榄球精神在高校体育文化中的渗透融汇,通过运用文献资料调研、理论分析的方法,分析高校"七人制"橄榄球的发展现状。针对该项目的发展给大学生带来的体育文化认知影响,运用科学理论进行原理性研究评述,并对高校"七人制"橄榄球项目的发展给高校体育文化带来的改革创新进行科学阐述。

从“美国化”到“本土化”:清华国学研究院的缘起

随着五四新文化运动在中国社会各个角落的展开,清华园里相应地出现了一股文化运动的思潮,当时称之为"清华文化运动"。在这场文化运动中,感染时代精神的清华师生们,开始以犀利的眼光,反省清华教育中的"美国化",重新检讨清华在中国现代化进程中的作用和地位,从而形成了中西文化调和的校园思想氛围。深处其间的清华学子们,同时感受"整理国故"运动的强烈影响,于是从批评学校忽略中文教育发端,而后扩展至呼吁学校加强国学教育,直到最后在多重因素的衡量之下,校方遂在清华改办大学之际,创立了旨在"中西并重、新旧沟通"的国学研究院。

试论高校运动会的改革与体育文化节的构建

以田径项目为主的传统高校运动会模式已难以满足新时期学校体育工作的需要,构建内容更宽泛、项目更丰富的体育文化节是当前开展学校群众体育活动、培养师生终身体育意识和能力的有效途径。

基于传统文化的高校思政教育改革路径分析

现阶段我国社会朝向多元化方向发展,中西方文化的交流碰撞,外国文化理念、生活方式、意识形态等正不断冲击着我国文化体系,对教育改革发展也产生一定的影响。在多元化文化背景下,我国高校思想政治教育面临着全面改革的任务,应积极面对时代发展带来的机遇与挑战。因此,在多元文化背景下,基于中国传统文化对我国高校思想政治教育进行改革已经成为历史必然,同时也是思想政治教育的重要研究课题之一,应积极探索传统文化下高校思想政治教育改革路径。

文化多元化背景下高校思政教学改革探讨

高校思政教学是高校教育中非常重要的组成部分,不仅能够帮助学生们构建正确的价值观,还能够培养学生优秀的思想政治品质。但是在多元化背景下,高校思政教学需要更好地应对挑战,因此文章针对文化多元化背景下高校思政教学改革进行深入探析,基于此提出相应的改革策略供高校思政老师参考。

新世纪高校体育教学改革的几点措施

随着新世纪的到来,科技的发展,生活节奏加快,人们对身体健康与身体素质提出更高要求,高校体育教学必须改革。变教师为中心为充分发挥学生的主观能动性,淡化竞技体育在教学中的主导地位,从而实现学校体育—社会体育—终身体育这一远大目标,以适应新世纪的需要。

乡村文化振兴背景下高校思政理论课程教学改革

乡村文化内容十分丰富,将其融于思政教育能助力大学生爱国意识、责任意识提升,还能有效拓展思想政治教育。利用乡村文化激发大学生振兴乡村热情,能为乡村振兴积累更多高素质人才,为构建中国式乡村奠定基础。深入了解和认知乡村文化振兴背景,能为高校思政理论课程教学改革提供建设性意见与建议,拓展思政理论课程的深度和广度,并为乡村文化振兴培养更多高素质青年人才。

大学篮球文化对高校篮球教学改革的影响

篮球是一项需要多人来完成的集体运动,在比赛过程中,里面有很多身体对抗,篮球运动不仅方式简单,而且内容十分有趣,因此在各个学校中得到了普及,在社会上也有很多篮球爱好者。随着改革的深入,对高校篮球教学也要进行改革,其中大学篮球文化对具体的改革工作有很大的影响,下面就对这些方面进行分析,希望给有关人士一些借鉴。

高校校园体育竞赛改革的构思与研究

运用文献资料、问卷调查等方法,对目前高校校园体育竞赛的观念、目的和竞赛项目设置方面进行分析研究。为进一步改革其竞赛内容、拓展竞赛时空、优化竞赛组织管理、营造校园体育文化氛围,提高学生参与校园体育竞赛的积极性和创造性而提出了积极的建议。