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Mapping Floods of Fenton River, an Ungauged Stream in Connecticut
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作者 Juan M. Stella 《Journal of Water Resource and Protection》 CAS 2022年第7期531-541,共11页
The study describes the modeling of flood events of an ungauged river by using recorded data from a neighboring watershed. The Fenton and Mount Hope Rivers are two tributaries of the Thames River in Northwest Connecti... The study describes the modeling of flood events of an ungauged river by using recorded data from a neighboring watershed. The Fenton and Mount Hope Rivers are two tributaries of the Thames River in Northwest Connecticut, New England. The Fenton River was an ungauged stream until 2006, the Mount Hope River has stream discharges measurements since 1940. Due to the lack of discharge measurements in the Fenton River during the XX century, there is a huge uncertainty about the characteristics of past flood events. An analysis was conducted to map the most important floods in the Fenton River around the pump wells of the University of Connecticut (UConn) with simulated peak discharges applying the drainage-area ratio methodology using recorded peak discharges from the Mount Hope River in 1955, 2005 and, 2008. Flood maps of the Fenton River were generated applying a one-dimensional (1D) HEC-RAS model for the 1955, 2005, 2008 events and a simulated 2022 flood. The methodology shows that it is possible to simulate flood maps of past events using a neighboring watershed discharges. 展开更多
关键词 Floodmaps HEC-RAS Model Drainage-Area Ratio Method connecticut
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"From a Utopia to a Dystopia" On Mark Twain's Compliance with and Deviation from Heterotopology in A Connecticut Yankee in King Arthur's Court
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作者 Billy Bin Feng Huang 《Journalism and Mass Communication》 2014年第9期572-584,共13页
关键词 乌托邦 吐温 美国 法庭 时间旅行 调制解调技术 工业文明 对比函数
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中美军事新闻报道的趋近化对比——以美国核潜艇南海碰撞事故报道为例
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作者 邱晋 崔梦晨 《重庆交通大学学报(社会科学版)》 2024年第2期107-116,共10页
以中美主流媒体对2021年美国核潜艇“康涅狄格”号在南海发生碰撞事故的相关报道为语料,基于趋近化理论,从空间、时间和价值趋近化三个维度,对比分析不同立场媒体就同一事件报道所采用的话语策略。中美主流媒体从各自国家利益和意识形... 以中美主流媒体对2021年美国核潜艇“康涅狄格”号在南海发生碰撞事故的相关报道为语料,基于趋近化理论,从空间、时间和价值趋近化三个维度,对比分析不同立场媒体就同一事件报道所采用的话语策略。中美主流媒体从各自国家利益和意识形态出发,将不同的趋近化策略运用于同一军事事件的新闻构建,营造符合自身利益所需的舆论环境,并由此影响甚至操纵受众的认知、立场和情感意向。 展开更多
关键词 军事新闻报道 美国核潜艇南海碰撞事故 中美主流媒体 趋近化理论
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Potential production and spatial distribution of hybrid poplar as a biofuel crop in Connecticut,USA 被引量:4
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作者 Zhao Xue Liqin Qu Xiusheng Yang 《International Journal of Agricultural and Biological Engineering》 SCIE EI CAS 2014年第2期10-18,共9页
The objective of this study was to assess the biomass production potential from hybrid poplars using marginal lands in the state of Connecticut,USA.A land-use suitability model was developed to identify and classify m... The objective of this study was to assess the biomass production potential from hybrid poplars using marginal lands in the state of Connecticut,USA.A land-use suitability model was developed to identify and classify marginal lands in the state that could be used for growing hybrid poplars as a biofuel woody energy crop.The model was built on a geographic information system(GIS)platform,consisting of an exclusion area section,an ecological suitability section,and an economic/land-use suitability section.The model then was used to estimate the total biomass of the land-cover forests,annual biomass from forest and agricultural residues,and in particular the production potential of biomass from hybrid poplars over marginal lands in the state at county level.The results indicated that about 50%of the land in this state is unavailable for hybrid poplar cultivation and that less than 5%is highly suitable.The amount of usable area is highly variable on the county level.Without large-scale land use change,it appears that biofuel production in this state can only be a supplemental resource to the current energy supply. 展开更多
关键词 biofuel plants hybrid poplar spatial distribution ethanol production connecticut suitability model ecological suitability
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中美军事类新闻报道中的态度资源对比研究——以美核潜艇南海碰撞事故报道为例
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作者 邱晋 崔梦晨 《东莞理工学院学报》 2023年第4期71-77,共7页
本研究以中美主流媒体对2021年美核潜艇“康涅狄格”号在南海发生碰撞事故的相关报道为语料,运用评价理论子系统态度资源剖析不同立场媒体就同一事件报道所体现的态度资源异同及其动因。研究结果表明:两者态度资源总数相似且都避免使用... 本研究以中美主流媒体对2021年美核潜艇“康涅狄格”号在南海发生碰撞事故的相关报道为语料,运用评价理论子系统态度资源剖析不同立场媒体就同一事件报道所体现的态度资源异同及其动因。研究结果表明:两者态度资源总数相似且都避免使用过多的情感资源。中方倾向于使用裁决资源评价美方行为,而美方则使用更多的鉴赏资源向受众展示其军事实力。中美双方态度资源使用的差异体现了新闻话语“客观性”背后隐藏的不同政治立场和意识形态。 展开更多
关键词 军事类新闻报道 美核潜艇南海碰撞事故 中美主流媒体 态度资源
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美国康涅狄格州学前数学教育课程标准的内容及启示 被引量:3
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作者 吴琼 陈淑梅 楚琳 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第11期42-47,共6页
学前数学教育课程标准是衡量学前数学教学水平和幼儿数学发展水平的参照系,完善的学前数学教育课程标准体系是促进学前数学教育质量不断提升的根本保证。美国联邦政府及其多数州政府已经建立了学前数学教育课程标准,其中康涅狄格州政府... 学前数学教育课程标准是衡量学前数学教学水平和幼儿数学发展水平的参照系,完善的学前数学教育课程标准体系是促进学前数学教育质量不断提升的根本保证。美国联邦政府及其多数州政府已经建立了学前数学教育课程标准,其中康涅狄格州政府所颁布的一系列教育政策,对学前数学教育目标、课程内容标准、评价等做出了统一规定,其发展进程及具体内容的实施对我国具有很好的借鉴意义。 展开更多
关键词 美国 康涅狄格州 学前数学教育 课程标准
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邻避设施的生态补偿和改造策略——美国康涅狄格水处理设施的启示 被引量:12
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作者 陈可石 董治坚 《生态经济》 CSSCI 北大核心 2014年第9期191-195,共5页
在城市建设日益加快的发展背景下,如何降低污水处理厂、垃圾中转站等邻避设施带来的邻避冲突,寻找邻避问题的化解之道,成为政府、企业、公众普遍关心的重要议题。美国康涅狄格州的水处理设施是以生态补偿和改造的途径来化解邻避冲突的... 在城市建设日益加快的发展背景下,如何降低污水处理厂、垃圾中转站等邻避设施带来的邻避冲突,寻找邻避问题的化解之道,成为政府、企业、公众普遍关心的重要议题。美国康涅狄格州的水处理设施是以生态补偿和改造的途径来化解邻避冲突的典型案例,文章通过对项目的前期协商、设计理念和改造方法的研究,总结了邻避设施改造的经验和启示,以期为我国同类项目的建设的提供借鉴。 展开更多
关键词 邻避设施 生态补偿 生态改造 康涅狄格州
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关注艺术与思维:美国康涅狄格州HOT学校 被引量:1
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作者 李延平 赵静 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第1期19-27,共9页
20世纪90年代以来,美国康涅狄格州(简称康州)推出了一种新的基础教育办学模式——HOT学校。它以多种教育理论为指导,遵从严格的运行程序,强调通过艺术的内容和形式整合学校的课程,采用艺术家和教师合作教学、家长参与等教学策略,建立了... 20世纪90年代以来,美国康涅狄格州(简称康州)推出了一种新的基础教育办学模式——HOT学校。它以多种教育理论为指导,遵从严格的运行程序,强调通过艺术的内容和形式整合学校的课程,采用艺术家和教师合作教学、家长参与等教学策略,建立了独特的教师专业发展模式,实现以突出学生创造性为特点的高级思维能力的培养。HOT学校取得了显著的成果,它为我们提供了基础教育改革的新视野。 展开更多
关键词 康涅狄格州 HOT学校 高级思维:艺术教育
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康涅狄格大学荣誉项目运行模式探析 被引量:2
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作者 熊华军 赵晓笑 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期43-56,共14页
康涅狄格大学(UCONN)荣誉项目运行模式由愿景规划、生源遴选、平台保障和荣誉认定构成。UCONN荣誉项目愿景是培养博专统一和德才兼备的人。为此,UCONN遴选最优秀的学生进入荣誉项目,但只有真正发挥出学术潜力的学生才能获得荣誉学者称号... 康涅狄格大学(UCONN)荣誉项目运行模式由愿景规划、生源遴选、平台保障和荣誉认定构成。UCONN荣誉项目愿景是培养博专统一和德才兼备的人。为此,UCONN遴选最优秀的学生进入荣誉项目,但只有真正发挥出学术潜力的学生才能获得荣誉学者称号。UCONN主要依靠四大平台保障荣誉项目质量,即挑战性课程、个性化环境、荣誉社区和第二课堂。这四大平台为荣誉学生提供了丰富的学术经验和文化体验。我国大学借鉴UCONN荣誉项目的成功经验开展拔尖创新型人才培养时须注意做到:第一,将荣誉项目融入到办学理念中;第二,引导荣誉学生明晓并挖掘自己的学术潜力;第三,彰显环境的陶冶力,为荣誉学生提供“生命的精神交往”的空间;第四,在培养过程中做到从严管理与科学育人的有机结合。 展开更多
关键词 康涅狄格大学 荣誉项目 荣誉学生 运行模式
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美国康涅狄格州新教师档案袋评价及其特点 被引量:2
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作者 冯莹 李飞 《世界教育信息》 2007年第1期38-40,共3页
新教师档案袋评价是康州教育厅对新教师进行评估的一种新举措,新教师惟有通过评价才可以获得康州临时教师资格证书。本文通过对档案袋评价的内容、标准以及实施步骤的分析.归纳了康州新教师档案袋评价的特点,以期对我国教师评价的鼓... 新教师档案袋评价是康州教育厅对新教师进行评估的一种新举措,新教师惟有通过评价才可以获得康州临时教师资格证书。本文通过对档案袋评价的内容、标准以及实施步骤的分析.归纳了康州新教师档案袋评价的特点,以期对我国教师评价的鼓革与发展提供有益的借鉴与启示。 展开更多
关键词 康涅狄格州 新教师档案袋评价 特点
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美国高中学生评价体系研究——以美国康涅狄格州克林顿镇摩根高中为例 被引量:2
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作者 龚穗丰 《集宁师范学院学报》 2015年第1期70-73,92,共5页
以美国康涅狄格州克林顿镇摩根高中为例,分析美国高中学生的评价体系,总结归纳出评价主体多样,评价方式多样和评价成果多样的特点,以及评价内容灵活多变,立足过程性评价。这样的评价方式有利于对学生做出公正客观的评价,促进学生的全面... 以美国康涅狄格州克林顿镇摩根高中为例,分析美国高中学生的评价体系,总结归纳出评价主体多样,评价方式多样和评价成果多样的特点,以及评价内容灵活多变,立足过程性评价。这样的评价方式有利于对学生做出公正客观的评价,促进学生的全面发展,并将其与中国高中学生评价体系进行对比,以提供借鉴。 展开更多
关键词 中国 美国 康涅狄格州 高中学生 评价体系
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美国康涅狄格州新任教师教育与指导项目及其启示 被引量:1
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作者 祝晓 《教育参考》 2022年第1期61-68,共8页
文章探析了美国康涅狄格州新任教师教育与指导项目的运行模式和质量保障体系,其运行模式具有明确的培养目标、对口的专业发展模块、严格的入项资格、专业发展的持续性和客观全面的考核特点;该项目的质量保障体系重视充足的财政保障和有... 文章探析了美国康涅狄格州新任教师教育与指导项目的运行模式和质量保障体系,其运行模式具有明确的培养目标、对口的专业发展模块、严格的入项资格、专业发展的持续性和客观全面的考核特点;该项目的质量保障体系重视充足的财政保障和有利政策的支持、明确各利益方的职责、注重指导教师的质量。基于该项目成功经验,对我国基础教育新入职教师队伍建设主要有两点借鉴和启示:落实各方职责范畴,构建多方支持网络;注重新任教师指导教师质量,优化指导教师队伍。 展开更多
关键词 康涅狄格州 教师教育 教育高质量体系
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地方政治与权利创造——美国康涅狄格州节育法引发的社会政治斗争
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作者 曹鸿 《四川大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第3期135-141,共7页
1879年,康涅狄格州议会在道德立法风潮的影响下通过了一项法律,禁止使用节育用品、传播相关信息。而1920年之后,节育逐渐为多数美国民众所接受。康涅狄格州节育组织为废除或修订节育法,发起了长期的政治斗争。支持节育的社会组织、新教... 1879年,康涅狄格州议会在道德立法风潮的影响下通过了一项法律,禁止使用节育用品、传播相关信息。而1920年之后,节育逐渐为多数美国民众所接受。康涅狄格州节育组织为废除或修订节育法,发起了长期的政治斗争。支持节育的社会组织、新教人士和医学群体与反对节育的地方天主教会、保守人士在听证会和议会上展开交锋。立法斗争多次失败之后,节育组织转而创办诊所,引发数起诉讼,提出多种权利主张,最终通过联邦最高法院的判决取得胜利。这场节育法引发的争论,体现了地方议会与主流民意、地方政治与联邦法院的互动与博弈,揭示了利益群体参与社会政治活动的过程。 展开更多
关键词 康涅狄格州 节育法 立法斗争 司法斗争
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美国康涅狄格州雪茄烟叶生产技术概况 被引量:4
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作者 范静苑 胡希 +3 位作者 徐恒 邵雨 廖占和 向小华 《陕西农业科学》 2021年第3期94-97,共4页
因得天独厚的地理优势,美国康涅狄格州的康涅狄格河谷成为了世界上少有的优质雪茄烟叶产地,经过几百年的技术积累与沉淀,康涅狄格州雪茄烟叶因其独特的内在品质和完美的外在品质,成为国际雪茄烟叶市场上的主要原料之一,在各大雪茄品牌... 因得天独厚的地理优势,美国康涅狄格州的康涅狄格河谷成为了世界上少有的优质雪茄烟叶产地,经过几百年的技术积累与沉淀,康涅狄格州雪茄烟叶因其独特的内在品质和完美的外在品质,成为国际雪茄烟叶市场上的主要原料之一,在各大雪茄品牌中都有使用。文章从雪茄烟叶生产历史、主要产区特点、主栽品种、生产技术以及分级和销售几个方面介绍了美国康涅狄格州雪茄生产的发展概况,以期为中式雪茄原料的发展提供一些参考。 展开更多
关键词 美国康涅狄格州 雪茄烟叶 生产技术 烟叶品种 采收 调制
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标准化与适宜性:美国康涅狄格州学前课程标准的均衡化探析
15
作者 楚琳 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期92-103,共12页
学前课程标准与学前课程性质、目标、内容框架等学前课程要素直接相关,它为学前教育的具体教学与课程评价提供了直观的参照建议。面对国家教育标准化与地方教育适宜化的双重诉求,美国康涅狄格州在均衡相关学前课程标准的施教理念与实践... 学前课程标准与学前课程性质、目标、内容框架等学前课程要素直接相关,它为学前教育的具体教学与课程评价提供了直观的参照建议。面对国家教育标准化与地方教育适宜化的双重诉求,美国康涅狄格州在均衡相关学前课程标准的施教理念与实践方式的基础上,采用了上下标准关联且地方化处理的学前教育课程标准。美国康涅狄格州所遵循的各层级学前教育课程标准的内容特点及其相互联系,深刻地揭示出学前课程标准的制定方式与实践思路,体现出课程标准的整体性和递进性、阶段性和层次性,以及时间性和发展性等内在属性。 展开更多
关键词 美国 康涅狄格州 学前课程标准 标准化 适宜性
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美国康涅狄格州早期学习标准“社会与情感”领域实践指南的内容分析与启示
16
作者 管琳 吴梦希 《黔南民族师范学院学报》 2018年第5期66-73,共8页
美国康涅狄格州早期学习标准"社会与情感"领域实践指南,针对0~5岁儿童在5个重要子领域上的发展提出培养建议,遵循了儿童社会与情感发展的阶段性和连续性,重视通过环境、互动以及游戏活动支持儿童发展,强调家长、教师和其他... 美国康涅狄格州早期学习标准"社会与情感"领域实践指南,针对0~5岁儿童在5个重要子领域上的发展提出培养建议,遵循了儿童社会与情感发展的阶段性和连续性,重视通过环境、互动以及游戏活动支持儿童发展,强调家长、教师和其他照料者的合作伙伴关系,关注特殊儿童的发展需求,对早期教育实践具有重要指导作用。该实践指南对我国重视婴幼儿"社会与情感"领域的发展、尽快制定和完善相关领域早期学习标准和指南等多个方面具有重要的启示。 展开更多
关键词 美国 康涅狄格州 社会与情感 早期学习标准 实践指南
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实施“教师专业标准”的策略思考——以美国康纳狄格州为例 被引量:4
17
作者 赵丽 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第2期97-101,共5页
20世纪90年代中期以来,"教师专业标准"受到美国、澳大利亚、英国等国家的关注,纷纷研制并实施教师专业标准,以期保证教师的质量,促进教师的专业发展。教师专业标准研制背后反映的政策着眼点不外乎是"管理导向"和&qu... 20世纪90年代中期以来,"教师专业标准"受到美国、澳大利亚、英国等国家的关注,纷纷研制并实施教师专业标准,以期保证教师的质量,促进教师的专业发展。教师专业标准研制背后反映的政策着眼点不外乎是"管理导向"和"发展导向"。前者强调教师的专业资格要求和评价,希望通过教师专业标准的实施来加强对教师的管理;后者强调专业标准的制定为教师专业成长带来契机,促进教师整个专业生涯的发展。康纳狄格州制定教师专业标准的目的从政策上较好地整合了"发展"与"管理"两个维度,在实践中分别通过"教师教育与指导计划"和"档案袋评价"来实施。 展开更多
关键词 教师专业标准 康纳狄格州 教师教育与指导计划 档案袋评价
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