认知障碍简明评价量表与Addenbrooke认知评估量表Ⅲ诊断阿尔茨海默病的准确性比较

随着人口老龄化进展,老年痴呆成为威胁人类健康的重大公共卫生问题,AD是最常见的痴呆类型[1]。目前AD尚无有效的治疗手段,指南强调早期诊断、早期干预可控危险因素对延缓AD进展有重要意义[2]。神经心理评价量表可以对病人进行多领域认知功能评估,协助判断病人的核心症状及严重程度,为AD早期诊断提供依据。

症状量表评价新兵心理健康状况的应用研究

为了解兵新的心理健康状况，本文采用症状自评量表（SCL－90）为工具，在某些随机抽取了198名新兵进行了测试。对结果进行了统计分析，并与国内不同群体常模进行了比较。结果表明：新兵症状因子总分、总均分、阳性项目数和各因子均分均低于中国军人和中国男性常模；中国正常人群常模各因子＞3分的人数不超过10％，新兵群体为1．01－4．04％，且低于地方医学生群体；影响新兵心理健康的主要症状因子是人际关系敏感、强迫、偏执和抑郁。

慢性心衰中医症状计分量表的研制与测评

改善症状是慢性心衰的治疗目标之一,中医药存在一定优势,但目前尚缺乏量化标准。本研究采用通用的量表研制方法,在课题组前期成果《自制症状计分表》基础上,采用离散趋势法、相关系数法等多种统计学方法对条目进行筛选,形成由36个条目组成的正式量表,并对正式量表进行信度、效度及反应度的测评,结果提示《慢性心衰中医症状计分量表》具有较好的信度、效度及反应度,可以作为评价慢性心衰症状改善的疗效评价工具。

康奈尔健康量表在健康评价中的应用

众所周知,症状、体征、实验室及特殊检查,功能检测和病史是区别“正常”或“异常”或“健康”与“疾病”的相互联系的五个方面,但在实际工作中往往只注重体征和实验室等检查这类硬指标,而忽视了对症状和功能的评价,尤其是对功能的评价更未予足够的重视。在医学模式转变和现代医疗保健发展的今天,WHO早期对健康的定义(即“健康,不但是没有疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力”)

基于MYMOP半结构化量表探讨以症状为主体的糖尿病足中医药疗效评价方法的构建与改进

糖尿病足是一种病机复杂且病情严重的糖尿病并发症。在中医干预糖尿病足的临床研究中,如何在科学评价症状改善的同时反映中医药的疗效特色是构建糖尿病足中医疗效评价方法的关键问题。结合糖尿病足的疾病特征,将基于患者报告的症状量表(measure yourself medical outcome profile,MYMOP)应用于中医药治疗糖尿病足的症状疗效评价,可一定程度改善现有的评价方法对糖尿病足患者全身症状、生活质量、身心状态等评价的不足。在此基础上,针对MYMOP量表应用于糖尿病足中医疗效评价存在的不足进行相应改进,如采用将糖尿病足局部与全身症状分开进行MYMOP评价、在MYMOP量表的半结构化基础上增加聚焦糖尿病足症状改善的题项以及将MYMOP与中医证候积分相结合等方法,将使其更适用于中医药治疗糖尿病足的疗效评价。

精神功能评价量表(GAF)

90无症状或极少(例如,考试前轻度焦虑),各方面功能良好,对多方面活动感兴趣,社交活动81适度,对生活满意,除日常问题外别无异常(例如,有时与家人偶作争执)。 80如有症状,暂时而且与社会心理因素有关(例如,当家人争吵后思想难以集中),在社交、职71业,或学业方而有微轻影响(例如成绩暂时下降)。

基于MYMOP探讨以患者主诉症状为主体的中医证候疗效评价方法构建

"证候"是中医药理论的核心问题,中医证候疗效评价方法学问题是制约中医学广泛应用与国际化的关键科学问题。患者的主诉症状对于中医证候疗效评价至关重要。课题组前期研制的MYMOP汉化版量表虽然在疾病疗效评价中凸显了优势及效能,但在证候疗效评价中仍存在不足。基于MYMOP以患者主诉症状为主体的研究模式,结合中医理论,拓展MYMOP汉化版量表的中医证候内容,形成以患者主诉症状为主体的病证结合疗效评价量表,构建以患者主诉症状为主体的中医证候疗效评价方法体系,以使中医药疗效评价更加全面客观、真实可信。

开郁颗粒剂治疗伴焦虑抑郁情绪的功能性消化不良生活质量评价

功能性消化不良（FD）是指具有上腹痛、上腹部不适，尤其是上腹胀，餐后加重，并伴有早饱、恶心、胀气等上消化道症状的一组证候群。FD症状可能是心身疾病的躯体形式障碍，常伴有失眠、焦虑、抑郁等症状，应用SF－36健康调查量表可以更全面地评价开郁颗粒剂治疗这类疾病的疗效。

奎硫平对以情感症状为特征的女性精神分裂症患者治疗效果及其治疗耐受性评价

目的评价奎硫平对以情感症状为特征的女性精神分裂症患者的疗效与治疗耐受性。方法于2004-01/09对中国医科大学心理卫生医院门诊或住院的58例女性精神分裂症患者进行12周的奎硫平治疗观察,前4天剂量分别为100mg,200mg,300mg,400mg,第5天增至600mg,最大剂量800mg/d。采用阳性与阴性症状量表评定患者各项症状的严重程度,包括阳性、阴性和一般精神病理症状量表,以阳性症状与阴性症状量表总分减分率作为评估标准:治愈为≥75%;显著进步为≥50%,但<75%;好转为≥30%,但<50%;无效为<30%。主要观察治疗前后阳性症状与阴性症状量表评分结果及12周治疗期间不良反应发生情况。结果所有患者全部进入结果分析。①治疗前后阳性症状与阴性症状量表评分结果比较:治疗12周后阳性、阴性、一般病理症状评分以及总分均低于治疗前(P<0.05)。②不良反应发生情况:12周治疗期间,出现轻度嗜睡者28例(48.2%);体质量增加26例(44.8%);一过性心动过速者14例(24.1%);鼻塞12例(20.7%);头晕和晕厥8例(13.8%);口干、视物模糊及皮肤症状分别为8例(13.8%);便秘和血压降低分别为6例(10.3%);肌强直4例(6.9%);多汗和头痛分别为2例(3.4%)。结论①患者经12周治疗阳性、阴性、一般病理症状评分及总分均低于治疗前,精神症状有所改善。②12周治疗期间患者出现轻度嗜睡及体质量轻度增加;用药初期可出现心动过速、鼻塞、头晕等,其程度均为轻度。③奎硫平对以情感症状为特征的女性精神分裂症患者有良好疗效及耐受性。

盐酸氟西汀治疗伴有焦虑症状抑郁症的临床疗效评价

目的探讨盐酸氟西汀治疗伴有焦虑症状抑郁症的疗效和安全性。方法对76例伴有焦虑症状的抑郁症患者进行盐酸氟西汀治疗前后自身对照研究,共治疗6周;采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和临床总体评定量表-疾病严重度(CGI-SI)评定临床疗效;采用不良反应量表(TESS)、实验室检查及体格检查评价安全性。结果治疗后HAMD,HAMA和CGI-SI评分均从治疗后第1周开始下降,治疗后第1,2,4,6周与治疗前均有明显差异(P<0.01)。治疗后6周HAMD,HAMA减分率分别为66.0%,67.7%;HAMD和HAMA评分显示对患者的抑郁和焦虑症状缓解的总有效率大于80%,50%以上的患者能达到临床痊愈;盐酸氟西汀常见的副作用为口干、食欲减退/厌食、恶心呕吐。结论盐酸氟西汀治疗抑郁症有效,可明显缓解患者的焦虑症状,不良反应轻。

儿童青少年多动冲动行为与父母养育方式的关系

目的 :分析儿童青少年多动冲动行为与父母养育方式之间的关系。方法 :抽取 8～ 17岁小学至高中学生共84 2人 ,使用“Conners儿童行为问卷 (PSQ)”和“父母养育方式评价量表 (EMBU)”进行问卷调查。结果 :多动 -冲动组父母的“情感温暖、理解”得分均明显低于正常组 ,而“惩罚、严厉”和“拒绝、否认”得分均明显高于正常组 ,差异均具显著性 (P <0 .0 1) ,Logistic回归分析发现父亲的“惩罚、严厉”和母亲的“情感温暖、理解”对儿童青少年多动冲动行为有影响。结论 :多动冲动儿童青少年的父母存在不良教养方式 ,可能是造成孩子多动冲动行为的原因之一。

初中生心理问题与父母教养方式的相关性研究

目的探讨初中生心理问题与父母教养方式的相关关系。方法使用症状自评量表(SCL-90)、父母养育方式评价量表(EMBU)、子女教育心理控制源量表(PLOC)等调查工具,以现况研究整群抽样的方法抽取2所初中学校的1667名学生进行问卷调查。应用SPSS10.0统计软件进行t检验、2检验、相关分析等。结果SCL-90筛选出有心理问题的人数为270例(16.20%)。对照研究表明,异常组EMBU的父母情感温暖理解因子分[(48.48±11.98)分,(51.78±13.18)分]低于对照组,而父亲惩罚严厉[(18.53±6.34)分]、父母过分干涉过度保护[(18.53±6.34)分,(36.37±8.16)分]及拒绝否认[(9.86±3.39)分、(13.59±4.73)分]等因子分则高于对照组(P<0.05)。相关分析表明,SCL-90的总分及各项因子分与EMBU、PLOC的多项因子分呈显著性意义的相关(P<0.05)。结论初中学生的心理异常与父母教养方式密切相关。

受虐儿童的父母养育方式探讨

目的 探讨受虐儿童的父母养育方式。方法 采用父母养育方式评价量表(EMBU)和一般资料问卷,随机抽取湘潭某工厂子弟中学二年级学生282名完成本次研究。对86名近1年内遭受虐待的儿童(CA)与196名近1年未曾遭受虐待行为儿童(NCA)的父母养育方式进行对照研究。结果 CA与NCA的养育方式中CA组父、母的情感温暖、理解分值低于NCA组;惩罚、严厉、拒绝、否认及过度干涉与保护的分值均高于NCA组,均存在显著性差异。结论 CA与NCA的父母养育方式存在明显不同,增加父母对子女理解及感情交流,减少惩罚、严厉、拒绝、否认会减少儿童虐待的发生。

中学生父母养育方式与心理健康状况

目的探讨中学生的心理健康状况及心理问题与父母养育方式关系。方法使用症状自评量表(SCL-90)、父母养育方式评价量表(EMBU)、基本资料问卷,采取现况研究整群抽样方法,在南宁市7所中学中采用问卷调查方式调查学生2700名。结果SCL-90筛选出有心理问题学生379例,占14.5%。经相关分析表明,SCL-90总分及各项因子分与EMBU的父母亲严厉惩罚、过分干涉、偏爱、过度保护、拒绝否认等项呈明显正相关;SCL-90总分数及各项因子分与父母亲温暖理解项呈明显负相关。结论中学生的心理异常与父母养育方式有密切关系,不良的父母养育方式是中学生心理问题发展的一个危险因素。实用儿科临床杂志,2006,21(17)

耳穴贴压对慢性疲劳综合征患者整体症状评分与免疫球蛋白的影响

目的观察耳穴贴压治疗慢性疲劳综合征患者的疗效,探究耳穴贴压治疗慢性疲劳综合征的机理。方法采用耳穴贴压治疗慢性疲劳综合征25例,治疗4个疗程后观察临床疗效。结果经治疗后,患者整体症状评分有下降,与治疗前相比差异具有统计学意义(P<0.05);免疫球蛋白IgG含量有所提高,与治疗前相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论耳穴贴压是一种治疗慢性疲劳综合征有效的方法。

高三学生父母养育方式与人际信任自尊的相关研究

目的探讨高三学生父母养育方式与人际信任、自尊之间的关系。方法:运用父母养育方式评价量表(EMBU)、人际信任量表(IT)和自尊量表(SES)对183名高三学生进行了调查。结果人际信任与父母的情感温暖、理解呈非常显著的正相关(r=-0.227～0.291,P<0.01);与惩罚严厉、拒绝否认、过分干涉和偏爱被试等养育方式呈负相关(r=-0.185～-0.306,P<0.05～0.01);自尊与父亲的过度保护、偏爱被试及母亲的过分干涉、保护被试等养育方式呈负相关(r=-0.148～-0.211,P<0.05～0.01);学生类别(复习生和应届生)和性别与父母的情感温暖、理解呈显著正相关(r=0.152～0.196,P<0.05～0.01),与惩罚严厉和拒绝否认呈负相关(r=-0.144～-0.196,P<0.05～0.01);出生排行越大的个体,人际信任度越高;应届生的人际信任明显高于复习生,且差异显著(P<0.01)。结论父母养育方式对高三学生的人际信任和自尊都有密切关系。

咽鼓管通气功能的评价方法

咽鼓管的通气功能对正常的中耳顺应性十分重要,因此准确客观地评价咽鼓管的通气功能具有极其重要的意义。目前用于客观评价咽鼓管功能的方法多种多样,临床及研究中应用较多的方法包括声导抗测量、九步试验(Nine-step inflation/deflation test)、压力平衡试验(IDT)、受迫响应试验(FRT)、声测法、咽鼓管测压(TMM)等,这些方法各有其适用条件及优缺点,且均不能单独作为咽鼓管通气功能障碍的诊断依据,将这些方法中的一部分相结合进行评估,对咽鼓管功能障碍诊断的敏感度和特异度均显著提高。将客观检查手段与主观症状量表相结合,对咽鼓管功能进行评估似乎更为有效。本文对这些评价方法进行综述,试图为寻找和建立一个临床实用且准确客观的咽鼓管通气功能评价方法提供思路。

腹针结合颈椎弧度牵引治疗椎动脉型颈椎病的临床疗效评价

目的观察腹针结合颈椎弧度牵引治疗椎动脉型颈椎病的临床疗效。方法将80例椎动脉型颈椎病患者按照随机数表法分为两组,每组40例,治疗组采用腹针结合颈椎弧度牵引法治疗,对照组予西药氟桂利嗪口服,比较两组患者治疗前后的颈椎病临床评价量表评分、颈性眩晕症状与功能评估量表评分、血流动力学等指标。结果两组治疗椎动脉型颈椎病均取得较好疗效,治疗组总有效率为92.5%,明显高于对照组的77.5%(P<0.05);治疗组治疗后颈椎病临床评价量表评分高于对照组,两者比较差异有统计学意义(P<0.05);两组治疗后眩晕、颈肩痛、头痛、日常生活及工作、心理及社会适应方面各指标均较治疗前有明显好转(P<0.01)。结论腹针结合颈椎弧度牵引可明显改善椎动脉型颈椎病患者的眩晕、颈肩痛、头痛、日常生活及工作、心理及社会适应等症状,明显提高椎基底动脉的血流速度,其疗效与腹针结合颈椎弧度牵引改善椎基底动脉供血有关。

武警医学生应对方式与父母养育方式的相关研究

目的探讨武警医学生应对方式与父母养育方式的关系方法采用简易应对方式问卷(SCSQ)和父母养育方式评价量表(EMBU)对176名从基层部队招考的武警医学生进行测试。结果EM-BU各因子分中,父母情感温暖、理解存在着性别差异(P<0.05,分别为:50.96±9.86,52.58±9.36)。独生子女与非独生子女在父母情感温暖、理解,偏爱被试以及父亲过分干涉上有显著性差异(P<0.05,分别为54.00±7.60,50.42±10.71)。积极应对差异有显著性(P<0.01),而消极应对无性别差异。EMBU与SCSQ的相关分析结果显示,父母亲情感温暖、理解与积极应对呈正相关(P<0.01)。父母亲情感温暖、理解,母亲的过分干涉、过分保护、惩罚、严厉、偏爱被试与消极应对呈正相关(P<0.05,分别为0.379,0.364)。结论父母的养育方式对武警医学生的应对方式有一定影响,尤其是母亲的不良养育方式与学生消极应对方式关系更为密切。

首发精神分裂症患者父母的焦虑状态

采用状态焦虑量表(SAI)和精神症状自评量表(SCL-90)对住院的首发精神分裂症患者父母共100人进行测评。结果患者父母8种情感的应对方式与SAI得分呈正相关关系,SAI的评分越高,焦虑程度越高。患者父母经SCL-90测定结果显示除偏执、敌对因子分与常模相仿外,其余7项因子分明显高于国内常模。