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Research on the Separable and Combinable Object NP Construction
1
作者 CAI Li 《Journal of Literature and Art Studies》 2021年第9期708-713,共6页
There is a separable and combinable object NP construction in modern Chinese.The modifier or the central part of it can be moved forward to the beginning as the topic.The combined construction delivers the objective e... There is a separable and combinable object NP construction in modern Chinese.The modifier or the central part of it can be moved forward to the beginning as the topic.The combined construction delivers the objective expression,while the separated construction implies the subjective understanding.The transformation is driven by pragmatic factors.Firstly,the article discusses the combined and the separated constructions meanings.Secondly,the article analyzes the form differences which are caused by their meanings.At last,the article discusses the discourse function variation caused by the form transformation and introduces the objective and subjective differences of human natural language expression. 展开更多
关键词 construction form construction meaning discourse function SUBJECTIVITY
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Logics of Constructing Chinese Form of Human Civilization Facing the Future:CPC and Development of Chinese Culture
2
作者 ZHENG CHANGZHONG 《Contemporary World》 2016年第4期22-25,共4页
As one of the oldest human civilizations,the Chinese nation once created brilliant ancient and classical culture.However,in transition to modernity,as China became a late comer of modernization,the Chinese nation has ... As one of the oldest human civilizations,the Chinese nation once created brilliant ancient and classical culture.However,in transition to modernity,as China became a late comer of modernization,the Chinese nation has chosen the Party as the leading force in constructing its modern culture.Guided by Marxism,the Communist Party of China(CPC)has advanced 展开更多
关键词 CPC Logics of Constructing Chinese form of Human Civilization Facing the Future form
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中外教师英语课堂教学行为对比研究 被引量:9
3
作者 侯新民 刘佩佩 《西安外国语大学学报》 2010年第1期99-103,共5页
课堂教学行为是教育研究中的一个重要课题。本文对外国教师与中国教师的英语课堂教学行为进行了实证观察研究,力求对比二者在外语课堂中表现出的教学行为,从建构主义角度分析行为的心理内涵和情感因素以及其中反映出的教学理念和文化背景。
关键词 教学行为对比 建构主义 教学行为量表
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“忽而”的词汇化及其叠用格式的构式化 被引量:3
4
作者 刘红妮 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2011年第2期59-64,共6页
"忽而"是由副词"忽"和连词"而"跨层词汇化而形成的。除了句法、语义、韵律等因素外,"而"的附缀化在词汇化中起着重要的作用。"忽而"的叠用"忽而…,忽而…"构式的形成与词... "忽而"是由副词"忽"和连词"而"跨层词汇化而形成的。除了句法、语义、韵律等因素外,"而"的附缀化在词汇化中起着重要的作用。"忽而"的叠用"忽而…,忽而…"构式的形成与词汇系统对"忽、忽然、忽而"等"忽"族词调整、分工有关,构式化过程中也伴随着主观化。对"忽而"的词汇化和叠用格式构式化演变的研究,有利于对现代汉语中"忽"族词之间异同的深入理解。 展开更多
关键词 “忽而” 叠用格式 词汇化 构式化
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文艺学知识形态与反学科的知识实践 被引量:1
5
作者 卢衍鹏 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》 2008年第2期262-266,共5页
文艺学知识形态建设中存在本质主义、反本质主义、建构主义等三种不同的思维方式。本质主义表现在文艺学教材、文学批评实践等方面,反本质主义通过反思经典知识颠覆传统、用"日常生活审美化"重构文艺学知识形态,建构主义反思... 文艺学知识形态建设中存在本质主义、反本质主义、建构主义等三种不同的思维方式。本质主义表现在文艺学教材、文学批评实践等方面,反本质主义通过反思经典知识颠覆传统、用"日常生活审美化"重构文艺学知识形态,建构主义反思与重绘文艺学知识"场域"、凸显"关系主义"的文艺学知识形态。文艺学知识形态中多元思维方式应该形成一种和谐关系,需要进行自身清理,凸显当代性和社会使命感,加强对自身建制、学科理念进行批判性反思。 展开更多
关键词 文艺学 知识形态 本质主义 反本质主义 建构主义
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形成性评估在大学英语教学中的应用 被引量:4
6
作者 曹芳 吴志芳 刘立翔 《高教发展与评估》 CSSCI 2008年第3期90-93,共4页
从建构主义理论出发,以实验的形式研究了形成性评估对大学英语教学的影响,指出形成性评估的优势和不足。同时,从英语教学实践出发,提出一套操作性较强的形成性评估方法。
关键词 建构主义 形成性评估 自主学习
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建构主义理论在英语学习中的应用——基于CAI的认识
7
作者 马淑丽 《中北大学学报(社会科学版)》 2006年第3期73-75,共3页
建构主义理论强调以学生为中心,认为学生是认知的主体,是知识意义的主动建构者,教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用。近年来随着基于建构主义理论的学习自主性理论探讨的不断深入,自主学习模式已经显示出其广阔的前景,成为借... 建构主义理论强调以学生为中心,认为学生是认知的主体,是知识意义的主动建构者,教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用。近年来随着基于建构主义理论的学习自主性理论探讨的不断深入,自主学习模式已经显示出其广阔的前景,成为借助多媒体辅助教学,培养学生自主学习能力的有效途径。这要求我们转变教学理念,做好教师角色和学生角色的调适,注重课堂教学与多媒体教学的有机衔接,保证形成性评估与终结性评估的完美结合。 展开更多
关键词 构建主义 学习自主性 形成性评估 终结性评估 CAI 英语学习 教学理念
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文艺学知识形态与反学科的知识实践
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作者 卢衍鹏 《甘肃理论学刊》 2008年第1期121-125,共5页
文艺学知识形态建设中存在本质主义、反本质主义、建构主义等三种不同的思维方式。本质主义表现在文艺学教材、文学批评实践等方面;反本质主义通过反思经典知识颠覆传统,用"日常生活审美化"重构文艺学知识形态;建构主义反思... 文艺学知识形态建设中存在本质主义、反本质主义、建构主义等三种不同的思维方式。本质主义表现在文艺学教材、文学批评实践等方面;反本质主义通过反思经典知识颠覆传统,用"日常生活审美化"重构文艺学知识形态;建构主义反思与重绘文艺学知识"场域",凸显"关系主义"的文艺学知识形态。文艺学知识形态中多元思维方式应该形成一种和谐关系,需要进行自身清理,凸显当代性和社会使命感,对自身建制、学科理念进行批判性反思。 展开更多
关键词 文艺学 知识形态 本质主义 反本质主义 建构主义
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文艺学的理论形态与知识实践
9
作者 卢衍鹏 《青岛农业大学学报(社会科学版)》 2007年第4期78-82,共5页
文艺学理论形态建设中存在本质主义、反本质主义、建构主义等三种不同的思维方式。本质主义表现在文艺学教材、文学批评实践等方面,反本质主义通过反思经典知识颠覆传统、用"日常生活审美化"重构文艺学知识形态,建构主义反思... 文艺学理论形态建设中存在本质主义、反本质主义、建构主义等三种不同的思维方式。本质主义表现在文艺学教材、文学批评实践等方面,反本质主义通过反思经典知识颠覆传统、用"日常生活审美化"重构文艺学知识形态,建构主义反思与重绘文艺学知识"场域"、凸显"关系主义"的文艺学知识形态。文艺学理论形态中存在的多元思维方式应该形成一种和谐关系,进行自身清理,凸显当代性和社会使命感,加强对自身建制、学科理念的批判性反思。 展开更多
关键词 文艺学 知识形态 本质主义 反本质主义 建构主义
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Simulation of construction shape-forming process of cable domes 被引量:2
10
作者 YE JiHong FENG RuoQiang KAN Yuan 《Science China(Technological Sciences)》 SCIE EI CAS 2012年第1期101-116,共16页
A cable dome has no stiffness or load carrying capacity unless it has been prestressed.Analyses of cable domes are based on successful prestressing designs,making force finding analysis very important.A new force find... A cable dome has no stiffness or load carrying capacity unless it has been prestressed.Analyses of cable domes are based on successful prestressing designs,making force finding analysis very important.A new force finding method named the imbal-ance force iterative method is proposed,which can overcome some limitations of the integrity feasible prestressing method.For instance,even if groups are assigned by mistake,the pretension distribution that satisfies the known geometry form can also be found.This method possess good stability and calculation efficiency,and a case study indicates that it is applicable to the force finding of large and complicated cable domes.On the other hand,form finding analysis of cable domes is also a key engineering problem.However,rigid displacement occurs in this process,which makes the analysis more complex.In this pa-per,the dynamic relaxation method was selected,and the problem of rigid displacement was therefore effectively solved.The method includes two steps:first,the stretching cables are released,and secondly,an axial force is imposed on the two ends of each released cable.This method is convenient in its calculation and clear in its conception.A case study indicates that the method is suitable for the simulation of the construction process of various cable domes and cable-strut tension structures.Moreover,a form finding experiment was conducted on a model of a cable dome with a diameter of 4.8 m by tensing diagonal cables.The behavior of the model in the form finding process was investigated.The experimental results indicate that the ini-tial lengths of members and prestress loss are key issues in cable domes design.The results also prove that the methods of form finding and force finding proposed in this paper are reliable and effective. 展开更多
关键词 cable domes force control of construction process form control of construction process imbalance force iterativemethod dynamic relaxation method construction shape-forming process experiment
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“数量+V(不)C+的+N”类结构的 构式化与肯否不对称
11
作者 朱军 卢芸蓉 《新疆大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2022年第5期150-156,共7页
“数量+V不C+的+N”结构的构式义是:N或N的某种特征具有大量或程度高的特点。其大量、程度高的语义基础是数量成分,有绝对大量、关系大量、对比大量三种类型。“数量+V不C+的+N”构式化的最显著表现是“跨范畴性”,其有三种模式:从时量... “数量+V不C+的+N”结构的构式义是:N或N的某种特征具有大量或程度高的特点。其大量、程度高的语义基础是数量成分,有绝对大量、关系大量、对比大量三种类型。“数量+V不C+的+N”构式化的最显著表现是“跨范畴性”,其有三种模式:从时量到数量、从数量到程度、从时量到程度。构式化的机制是让步整合、脱离对比、隐喻化。否定式只表大量、无需标记,肯定式可表大量小量、需要标记;都表大量的情况下,肯、否式所带的标记是不同的;否定式的语义强度、主观性程度都更高。 展开更多
关键词 大量/高程度构式 跨范畴特征 构式化 肯否不对称
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“谁都/也VP”的构式特征和构式化过程及机制
12
作者 陈振艳 《淮南师范学院学报》 2020年第2期65-70,共6页
“谁都/也VP”包括施受构式、受施构式和正反同辞构式三种类型,表达施受和受施两种意义,是多义构式。“谁都/也VP”是作为一个完整的形式语义匹配一步步演变而来的,经过了从甲式到乙式到丙式再到丁式的构式化过程,在构式化过程中起作用... “谁都/也VP”包括施受构式、受施构式和正反同辞构式三种类型,表达施受和受施两种意义,是多义构式。“谁都/也VP”是作为一个完整的形式语义匹配一步步演变而来的,经过了从甲式到乙式到丙式再到丁式的构式化过程,在构式化过程中起作用的机制是重新分析——类推——重新分析+类推,正反同辞构式兼有施受型构式和受施型构式的构式化形义匹配模式。 展开更多
关键词 谁都/也VP 构式特征 构式化过程 构式化机制 形义匹配模式
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基于语料库的英语新构词词素的构式化研究 被引量:1
13
作者 高永伟 黄锦鸿 《西安外国语大学学报》 北大核心 2023年第1期1-8,共8页
本文基于美国历史英语语料库、当代美国英语语料库、在线新闻语料库分析典型新构词词素的生成和演变。研究发现-licious、-tastic、-mageddon、-geddon、-pocalypse等源于现有英语词语的构词成分在形式上已定型为尾部构词词素。这些构... 本文基于美国历史英语语料库、当代美国英语语料库、在线新闻语料库分析典型新构词词素的生成和演变。研究发现-licious、-tastic、-mageddon、-geddon、-pocalypse等源于现有英语词语的构词成分在形式上已定型为尾部构词词素。这些构词词素全部或部分沿袭源词的词义,同时出现语义扩大或缩小的情况,并倾向于与指称事物的前搭配词进行复合构词。在不同衡量标准下,两组构词词素的能产性高低有所差别。新构词词素的形成涉及构式变化和构式化。两组新构词词素的构式化在图式性、能产性和组构性上有所不同,但呈现出图式性和能产性增强以及组构性总体增强、部分减弱的特点。 展开更多
关键词 构词词素 语料库 形成 构式变化 构式化
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构式语法研究的历时取向——历时构式语法论纲 被引量:32
14
作者 文旭 杨坤 《中国外语》 CSSCI 北大核心 2015年第1期26-34,共9页
当前构式语法共时维度的研究已经取得了阶段性的成果,但其历时维度的研究尚处于起步阶段。本文较系统地梳理了近年来构式语法历时研究方面的成果,在此基础上对"历时构式语法"及其核心问题进行了较全面的阐释。历时构式语法研... 当前构式语法共时维度的研究已经取得了阶段性的成果,但其历时维度的研究尚处于起步阶段。本文较系统地梳理了近年来构式语法历时研究方面的成果,在此基础上对"历时构式语法"及其核心问题进行了较全面的阐释。历时构式语法研究不仅可以丰富语言演化的研究方法,而且对构式语法的共时研究具有参考价值。 展开更多
关键词 构式 历时构式语法 形式-意义 构式化 历时维度
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