关于中韩语言对比的视角与方法

中韩语言对比研究的广度、高度和深度,很大程度上取决于研究者的对比视角和对比方法。研究视角和研究方法的多样化,将给中韩语言对比的创新开拓出更为广阔的发展空间。本文结合中韩语言对比的现状分析,探讨了中韩对比的视角和方法。

汉英语意合形合对比研究的反思

本文回顾了过去对汉英语中意合形合的研究成果,归纳为4个方面,认为这些研究为这一课题的继续探讨提供了很好的基础、经验和资料,但也存在一些问题.在此基础上,作者重点讨论和分析了这一研究中必须深入探讨的领域:(1)意合形合哲学思想的全面而系统的研究;(2)对比方法论的深入讨论;(3)研究范围和视野的拓展;(4)形合意合中的辩证语言特征;(5)与翻译理论建设和语言教学的关系.文章最后强调了汉英语中意合形合研究的重要性和必要性.

从英汉比较语言学角度分析英语习语特征

本文从比较语言学角度分析了英语习语特征 ,着重对英汉习语各自的特点进行了归纳。了解这些共性和差异 ,对于语言学习 ,特别是跨文化意识的培养具有非常重要的意义。

认知语言学框架下英汉数字俗语对比研究

从认知语言学的角度阐述了数字俗语,认为数字俗语不仅是一种语言现象,而且反映了人类认知方式。通过对大量英汉数字俗语的实例进行分析比较,得知英汉数字俗语有着许多相似之处,源于不同民族的生活环境和人类认知基础的相似性,而不同民族的文化及思维方式又导致了英汉数字俗语的差异。

对比语言学视角下的英汉习语比较研究

习语是文化信息特别集中的词组或句子,是语言的精华。本文以对比语言学理论为指导,采用语料分析和比较研究的方法研究英汉习语的特性。研究结果显示,英汉习语表达中有许多共同文化特征,但也各具特点,这是不同国家语言表达方式的不同及中西方文化差异带来的必然结果。

中外博士学位论文英文摘要的多维度对比分析

作为授予最高学历的参考依据之一,博士学位论文在一定程度上表征着其所在领域的学术写作水平。本文分别选取中国英语学习者和外国英语母语者撰写的博士学位论文英文摘要各100篇自建语料库,运用Biber提出的多维分析法从6个维度对二者进行对比分析。研究结果显示,母语者具有通过增加从句片段式地呈现信息的特点,倾向于以第一人称代词和公共型认知动词明确表达自己的观点,使用需要情态和说服性动词以便劝说读者;学习者对信息性和指称明晰性两个维度特征的使用显著高于母语者,通过大量使用名词和定语形容词等来加强摘要内容的信息性,倾向于使用we指代作者,对研究主体的呈现相对模糊,过多使用过去分词短语来提高文本的正式程度。