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新课程与物理教法实验的教学
1
作者
阚林生
《黄山学院学报》
2004年第6期51-52,共2页
国家新颁发的课程标准,不仅事关中学教育的突破和发展,也与高校师范教育息息相关。本文 以物理教法实验为例,阐述高校师范教育者认真并学习掌握课程标准,树立新理念,精心组织以人为本的合 作、探究、创新的物理教法实验课,对师范生接受...
国家新颁发的课程标准,不仅事关中学教育的突破和发展,也与高校师范教育息息相关。本文 以物理教法实验为例,阐述高校师范教育者认真并学习掌握课程标准,树立新理念,精心组织以人为本的合 作、探究、创新的物理教法实验课,对师范生接受课程标准、创新学习的影响和作用。
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关键词
课程标准
物理教法实验
理念创新
师范教育
教育模式
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职称材料
题名
新课程与物理教法实验的教学
1
作者
阚林生
机构
黄山学院物理系
出处
《黄山学院学报》
2004年第6期51-52,共2页
文摘
国家新颁发的课程标准,不仅事关中学教育的突破和发展,也与高校师范教育息息相关。本文 以物理教法实验为例,阐述高校师范教育者认真并学习掌握课程标准,树立新理念,精心组织以人为本的合 作、探究、创新的物理教法实验课,对师范生接受课程标准、创新学习的影响和作用。
关键词
课程标准
物理教法实验
理念创新
师范教育
教育模式
Keywords
course standard
,
physics teaching method experiment
,
the principle is creative.
分类号
O4-4 [理学—物理]
G652 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
新课程与物理教法实验的教学
阚林生
《黄山学院学报》
2004
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