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机械设计课程设计DCAI课件的应用 被引量:2
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作者 黄宇婷 《淮南职业技术学院学报》 2002年第1期47-50,共4页
机械设计课程设计中,需要进行大量的设计计算。本文主要介绍在DCAI课件中如何利用Excel辅助课程设计数据的计算。采用Excel可减少设计时的重复计算,提高运算速度,缩短计算时间,同时通过多计算几种方案,使计算结果更趋合理化、最优化。
关键词 机械设计课程 dcai课件 应用 课程设计 EXCEL 计算机辅助教学
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热带假丝酵母不同培养条件下丝化的研究 被引量:2
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作者 焦鹏 胡平沙 +2 位作者 黄英明 马帅武 曹竹安 《微生物学杂志》 CAS CSCD 2000年第2期30-33,共4页
研究了热带假丝酵母在不同培养条件下的丝化情况,实验中发现丝化率与菌体生长有着密切关系,对数期中后期丝化率处于低谷,稳定期早期丝化率达到最高。在液体培养条件下丝化率随着生长曲线呈“W”型波动;固体培养条件下丝化率随着生... 研究了热带假丝酵母在不同培养条件下的丝化情况,实验中发现丝化率与菌体生长有着密切关系,对数期中后期丝化率处于低谷,稳定期早期丝化率达到最高。在液体培养条件下丝化率随着生长曲线呈“W”型波动;固体培养条件下丝化率随着生长曲线变化分为:持续增长型,“W”型,平缓“N”型。丝化率因培养基不同而有较大差异,不同培养基中丝化率最大能差近60%,其中以麦芽汁平板上的平均丝化率最高,稳定期平均丝化率达到了82%,液体YPD中最低。丝化率随时间变化幅度大小也因培养基而异。 展开更多
关键词 热带假丝酵母 培养条件 dcai 丝化率 两型性
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一种新的聋校课堂教学用语——大屏幕语言 被引量:8
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作者 刘爱琴 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2005年第5期30-34,共5页
聋教育课堂教学用语的选择一直是聋教育理论研究、争论的一个热点[1][8]。本文剖析了聋校课堂教学用语的使用规律,提出了以发展的观点使用课堂教学用语的思想;提出了大屏幕语言的概念,讨论了它的言语特征及其在聋校教学中的重要作用;认... 聋教育课堂教学用语的选择一直是聋教育理论研究、争论的一个热点[1][8]。本文剖析了聋校课堂教学用语的使用规律,提出了以发展的观点使用课堂教学用语的思想;提出了大屏幕语言的概念,讨论了它的言语特征及其在聋校教学中的重要作用;认为它是一种新的语言符号,是手势语、指语、口语、书面语之外的第五种教学用语,是计算机在聋教育应用中的新理念,是一种真正的聋计算机辅助教学手段。 展开更多
关键词 聋教育 教学用语 大屏幕语言 CAI dcai 课堂教学 特殊教育
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