DDL模式在MBA英语教学中的应用

本文介绍了笔者如何在MBA英语教学中引入DDL(Data-Driven Learning,数据驱动学习)模式并对学员的反馈进行分析。具体言之,笔者在DDL模式教学中使用Sketch Engine进行商务英语词汇习得及近义词辨析两方面的教学实践,接着采用问卷调查形式获取了30名受试MBA学员对DDL模式的反馈意见,并使用SPSS19.0软件对相关数据进行统计分析。结果显示,MBA学员总体上认为DDL模式比传统的英语教学模式更有效,但目前其应用效果一般,有待改进;DDL模式在习得词汇意义、用法以及扩充词汇量、提高读写能力方面有肯定的作用;DDL模式对听说能力的提高十分有限。

DDL模式在高中英语词汇教学中的应用

本文旨在探讨BNC语料库在数据驱动模式下的高中英语词汇教学中的使用,分析了基于BNC语料库的DDL模式下,词汇学习的具体过程,介绍了利用KWIC分析词汇搭配,同义词、近义词的方法。语料库辅助的DDL词汇教学新模式增加了自主学习和合作活动。

DDL教学模式下基于英文影视语料自媒体平台建设的学生学习效果研究——以“综合英语”课程为例

文章以“综合英语”课程为例,将广州华立科技职业学院2022级商务英语、国际经济与贸易两个班的学生作为研究对象,对DDL教学模式下基于英文影视语料自媒体平台建设的学生学习效果进行了研究。