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用DIS电磁定位魔板探究平抛运动的教学设计
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作者 王佳丽 张轶炳 《物理通报》 CAS 2024年第1期90-95,共6页
随着数字化信息系统在中学物理教学中的逐步融入,我国中学物理实验呈现智能化、现代化的发展趋势.以DIS电磁定位魔板为实验装置,通过科学探究的关键环节,设计探究平抛运动的教学流程.实践发现传感器实验也适合做科学探究,能够充分提升... 随着数字化信息系统在中学物理教学中的逐步融入,我国中学物理实验呈现智能化、现代化的发展趋势.以DIS电磁定位魔板为实验装置,通过科学探究的关键环节,设计探究平抛运动的教学流程.实践发现传感器实验也适合做科学探究,能够充分提升学生科学探究和推理论证的能力. 展开更多
关键词 dis电磁定位 平抛运动 科学探究 教学设计
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基于DIS和MATLAB的物理问题可视化实践——以“离心运动”教学为例
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作者 孙慧 乐金鑫 成海英 《物理教学》 北大核心 2023年第6期33-35,39,共4页
运用DIS离心轨道实验器与电磁定位板、信号源配合,进行了离心运动实验,实现了对离心现象的观察、数据测量以及轨迹显示。并利用MATLAB软件的图形用户界面,设计了有交互功能的离心运动虚拟仿真实验。以“离心运动”为例,通过虚实结合动... 运用DIS离心轨道实验器与电磁定位板、信号源配合,进行了离心运动实验,实现了对离心现象的观察、数据测量以及轨迹显示。并利用MATLAB软件的图形用户界面,设计了有交互功能的离心运动虚拟仿真实验。以“离心运动”为例,通过虚实结合动态地、科学地、定量地展示实验过程与结果的可视化实践,有效地辅助了课堂教学,解决了传统教学中演示实验过程短暂、不容易观察、规律展示不直观等问题。 展开更多
关键词 离心运动 dis魔板 MATLAB软件 可视化教学
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