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谈DIY实验法在中职服装设计专业的应用
1
作者
潘淑宝
《学周刊(上旬)》
2016年第10期60-61,共2页
本文分析了DIY的定义和目的,DIY蝴蝶结的优势以及DIY实验法在中职服装设计专业的应用,提出中职学校应从DIY理念出发,依托学校教学资源,探索培养市场需要的服装设计师的路径。
关键词
diy实验法
中职
服装设计
原文传递
题名
谈DIY实验法在中职服装设计专业的应用
1
作者
潘淑宝
机构
福建省泉州泉中职业中专学校
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第10期60-61,共2页
文摘
本文分析了DIY的定义和目的,DIY蝴蝶结的优势以及DIY实验法在中职服装设计专业的应用,提出中职学校应从DIY理念出发,依托学校教学资源,探索培养市场需要的服装设计师的路径。
关键词
diy实验法
中职
服装设计
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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操作
1
谈DIY实验法在中职服装设计专业的应用
潘淑宝
《学周刊(上旬)》
2016
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