基于绿色建筑理念的建筑设计教学探索与实践——以2015年台达杯国际太阳能建筑设计竞赛获奖作品为例

本文以2015年台达杯国际太阳能建筑设计竞赛获奖作品为例,重点讨论基于绿色建筑理念的建筑设计教学。对参赛作品青海低能耗住房项目的设计场地调研、环境调研、绿色建筑的设计内容和设计成果进行总结,探讨高校如何有效地通过绿色建筑理念的竞赛促进建筑设计教学。

太阳能建筑设计竞赛对当代建筑教学模式的启示

针对建筑教学中学生普遍存在的"重设计、轻技术"现象,以指导学生参加一系列太阳能建筑设计竞赛为例,介绍了一种建筑技术与建筑设计融合的新型教学组织模式,即以设计课程为核心,尝试打破课程间的界限,将关联的技术及其他知识融入设计课程,并让技术老师参与到设计课程中。这种新型教学模式,对于提高学生的设计创新能力与技术知识的综合运用能力具有积极的促进作用,对于丰富和发展建筑设计教学体系具有重要的现实意义。

绿色可持续的乡村太阳能建筑设计研究——以2019台达杯国际太阳能建筑设计竞赛一等奖作品为例

太阳能建筑在国内的建设与使用量逐年增加,但大量太阳能建筑在建成后投入使用中的运营成本较高,尤其在乡村建筑中,因而导致建筑节能技术的使用率低、乡村能耗问题日益突出。以2019年台达杯国际太阳能建筑设计竞赛一等奖作品为例,根据夏热冬冷地区的气候特性和乡村民居传统建筑技艺,从建筑规划布局、减少能耗使用的降温技术、利用太阳能的冬季采暖技术和结合地域性的太阳能一体化设计4个方面构建结合太阳能的主被动技术体系,实现太阳能适宜性技术在乡村的运用,为太阳能被动式技术在乡村建筑的推广作出示范。

近零能耗住宅节能技术实际应用研究——以第三届中国国际太阳能十项全能竞赛作品为例

文章聚焦以太阳能能源高效利用为导向的居住建筑设计,研究选取第三届中国国际太阳能十项全能竞赛(Solar Decathlon China)合肥工业大学和法国里尔第一大学联队的参赛作品HUI HOUSE为对象,阐述实现近零能耗住宅的技术路线。文章从建筑主/被动式节能技术及可再生能源最大化利用3个方面进行展开,阐述建筑设计中的各项节能设计策略应用过程中的技术路线,对建筑夏冬两季的室内外温度环境以及光伏发电量实际监测数据分析,验证技术路线实施的可行性。并通过对建筑碳足迹计算,分析HUI HOUSE在减碳方面的社会经济效益,计算结果为HUI HOUSE在建筑全寿命周期内累计贡献947.54 t负碳。

基于光伏建筑一体化(BIPV)的智慧化产能建筑设计研究

建筑通过对太阳能等可再生能源的利用,从传统的能源消耗方转变为产能—用能结合体,产能建筑通过满足自身能耗需求和富余电量上网,可以进一步转化为小型能源共享站。以SDC2018太阳能十项全能竞赛参赛项目"C-House"为例,探索基于光伏建筑一体化的智慧化产能房屋设计方法,将降低能耗与提高产能相结合,在保证达到产能目标的同时,兼顾建筑美观性要求;研究智慧化产能用能方式,利用智慧化储能系统和房屋控制系统,提高自用电比例。仿真模拟结果和实地建造后的测试结果证明了C-House能够实现产能目标。