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劳模精神进校园是核心价值观融入高职学院文化建设的有效路径
被引量:
1
1
作者
倪筱荣
杨兴华
《现代职业教育研究》
2016年第3期1-5,共5页
高职学院比一般高校更强调职业精神,劳模精神进校园,既是高职学院实现其培养目标的需要,也是社会主义核心价值观融入高职学院文化建设的有效路径。从影响力的广度、深度来看,劳模精神进高职学院的方案设计至少可以包含三个层次,其中以...
高职学院比一般高校更强调职业精神,劳模精神进校园,既是高职学院实现其培养目标的需要,也是社会主义核心价值观融入高职学院文化建设的有效路径。从影响力的广度、深度来看,劳模精神进高职学院的方案设计至少可以包含三个层次,其中以劳模精神为核心进行系统的文化建设,要达到四方面要求:必须有较为深入的系统研究、系统论述,尤其是要抓住核心概念进行规范而清晰的阐述,提炼出方便大家传播的经典话语,打造'精神符号';必须有经过反复研讨的明确的顶层设计,并且用文件的形式发布;必须从院领导开始持续不断地往下推进;必须包含'劳模精神进校园(高职学院)'前两个层次的内容,打造物质符号,打造品牌活动,从而将核心观念渗透到学院工作的方方面面。
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关键词
高职学院
劳模精神进校园
以邓建军精神为核心的学校文化
社会主义核心价值观
原文传递
题名
劳模精神进校园是核心价值观融入高职学院文化建设的有效路径
被引量:
1
1
作者
倪筱荣
杨兴华
机构
常州轻工职业技术学院
出处
《现代职业教育研究》
2016年第3期1-5,共5页
基金
江苏省教育系统党建研究会2015年课题《社会主义核心价值观融入高校文化建设研究》(编号2015JYDJ-YB0046)
主持人:倪筱荣
文摘
高职学院比一般高校更强调职业精神,劳模精神进校园,既是高职学院实现其培养目标的需要,也是社会主义核心价值观融入高职学院文化建设的有效路径。从影响力的广度、深度来看,劳模精神进高职学院的方案设计至少可以包含三个层次,其中以劳模精神为核心进行系统的文化建设,要达到四方面要求:必须有较为深入的系统研究、系统论述,尤其是要抓住核心概念进行规范而清晰的阐述,提炼出方便大家传播的经典话语,打造'精神符号';必须有经过反复研讨的明确的顶层设计,并且用文件的形式发布;必须从院领导开始持续不断地往下推进;必须包含'劳模精神进校园(高职学院)'前两个层次的内容,打造物质符号,打造品牌活动,从而将核心观念渗透到学院工作的方方面面。
关键词
高职学院
劳模精神进校园
以邓建军精神为核心的学校文化
社会主义核心价值观
Keywords
higher vocational college
the
spirit
of model workers into campus
deng jian-jun spirit centered school culture
socialist core values
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
劳模精神进校园是核心价值观融入高职学院文化建设的有效路径
倪筱荣
杨兴华
《现代职业教育研究》
2016
1
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