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邓小平人才思想与大学生思想道德教育 被引量:40
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作者 胡新华 《山西高等学校社会科学学报》 2003年第8期17-21,共5页
人才问题是我国改革开放和现代化建设中的一个重大问题 ,邓小平人才思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平对人才思想道德素质的要求 ,对于高等学校大学生思想道德教育具有巨大的指导意义。从邓小平的这一理论出发 ,全面分析当代大学... 人才问题是我国改革开放和现代化建设中的一个重大问题 ,邓小平人才思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平对人才思想道德素质的要求 ,对于高等学校大学生思想道德教育具有巨大的指导意义。从邓小平的这一理论出发 ,全面分析当代大学生的思想道德状况 ,探讨提高大学生思想道德素质的一些具体方法 。 展开更多
关键词 邓小平人才思想 道德素质 大学生 教育方法
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邓小平教育思想的形成、特点及其科学体系 被引量:1
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作者 刘震 肖珍娟 《湛江师范学院学报》 2001年第5期6-10,共5页
毛泽东思想和邓小平理论是把马克思主义与中国革命具体实践相结合中两次飞跃的理论成果。毛泽东思想是邓小平理论的思想基础和思想源泉。在中国社会发展的战略转移中形成和发展了邓小平理论 ,与此同时 ,形成和发展了有独立科学体系的邓... 毛泽东思想和邓小平理论是把马克思主义与中国革命具体实践相结合中两次飞跃的理论成果。毛泽东思想是邓小平理论的思想基础和思想源泉。在中国社会发展的战略转移中形成和发展了邓小平理论 ,与此同时 ,形成和发展了有独立科学体系的邓小平教育思想。邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分。“文革”前邓小平有关教育问题的论述是属于毛泽东教育思想的范畴。邓小平教育思想体系有其形成和发展的过程 :第一阶段 :“文革”后期对教育的整顿 ;第二阶段 :“文革”结束后对“两个估计”的拔乱反正 ;第三阶段 :亲自抓教育的改革。邓小平教育思想有其时代性、突破性、实践性的特点。 展开更多
关键词 邓小平教育思想 特点 科学体系 时代性 突破性 实践性 教育价值 教育方针 “三个面向”
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