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Web2.0模式下DIGG类网站对个别化学习绩效的功用研究 被引量:1
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作者 姚颖 李峰 王博 《中国教育信息化(高教职教)》 CSSCI 2009年第9期63-65,共3页
在当前知识总量以指数式增长的背景下,学习者在进行个别化学习时如何对学习资源进行整合及筛选,从而提高学习的绩效则显得尤为重要,而Web2.0模式下新诞生的DIGG类网站简化了学习资源整合及筛选的过程。本文首先介绍了DIGG类网站的工作原... 在当前知识总量以指数式增长的背景下,学习者在进行个别化学习时如何对学习资源进行整合及筛选,从而提高学习的绩效则显得尤为重要,而Web2.0模式下新诞生的DIGG类网站简化了学习资源整合及筛选的过程。本文首先介绍了DIGG类网站的工作原理,然后对个别化学习的主要特征及存在的问题进行分析,进而阐述了Web2.0模式下DIGG类网站对个别化学习绩效的促进作用。 展开更多
关键词 digg类网站 个别化学习 学习绩效
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Digg在现代教学平台中的应用探讨
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作者 欧新宇 王艺瑾 《云南电大学报》 2011年第4期17-20,86,共5页
Digg作为Web2.0的成员之一,依靠其独有的评价机制,为促进网络教学的顺利开展提供了全新的视角。基于对Digg应用于现代教学中的优势,我们尝试设计了一个教学平台体系结构模型,以期能够充分调动学生的主观能动性,聚集学生的群体智慧,实现... Digg作为Web2.0的成员之一,依靠其独有的评价机制,为促进网络教学的顺利开展提供了全新的视角。基于对Digg应用于现代教学中的优势,我们尝试设计了一个教学平台体系结构模型,以期能够充分调动学生的主观能动性,聚集学生的群体智慧,实现学习资源的民主推荐和多样性,帮助学生积极高效地利用各种资源来为学习服务,同时也提高学生的评价和鉴赏能力,培养学生团结协作以及创造精神,真正实现综合素质的全面发展。 展开更多
关键词 digg 教学平台 学生 主观能动性
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Digg的掘金术
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作者 李洋 《互联网周刊》 2006年第41期44-45,共2页
成立仅两年.只有16名员工,却被估价达上亿美元,这是一家怎样的网站?
关键词 新闻网站 用户 digg 播客 掘客
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Digg模式在中小学信息技术教学中的应用探析 被引量:1
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作者 高春芳 马秀峰 王文 《软件导刊.教育技术》 2010年第9期91-92,共2页
Digg作为Web2.0的成员之一,依仗其独有的评价引擎机制,为促进信息技术教学的开展提供了全新的视角。在对Digg的功能特点作简要介绍的基础上,分析了其应用于信息技术教学的优势,继而对Digg应用于信息技术教学进行了设计,并对保障Digg平... Digg作为Web2.0的成员之一,依仗其独有的评价引擎机制,为促进信息技术教学的开展提供了全新的视角。在对Digg的功能特点作简要介绍的基础上,分析了其应用于信息技术教学的优势,继而对Digg应用于信息技术教学进行了设计,并对保障Digg平台正常运行的机制进行了探讨。 展开更多
关键词 WEB2.0 digg 信息技术教学
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digg:网上新闻自助餐
5
作者 申充 《新知客》 2008年第2期118-121,共4页
基于Web 2.0分享精神的digg让用户可以给每条新闻投票,从而决定什么新闻可以登上首页,这给我们带来了一种个性化新闻模式。
关键词 网上新闻 digg 编辑模式 马尔达 新闻标题 科技新闻 互联网新闻 门户网 信息来源 新闻网
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莎士比亚与“新天文学”——以《哈姆莱特》为例
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作者 张建萍 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 2023年第11期5-14,94,共11页
一般认为,整体宇宙由“有形宇宙”和“概念宇宙”两部分构成。概念化后的有形宇宙常被用来言说人类世界发生的各种事件。英国文艺复兴时期,结构上静止稳定的“托勒密地心模式”,从出现伊始就被概念化并对应于都铎王朝统治下再现和谐社... 一般认为,整体宇宙由“有形宇宙”和“概念宇宙”两部分构成。概念化后的有形宇宙常被用来言说人类世界发生的各种事件。英国文艺复兴时期,结构上静止稳定的“托勒密地心模式”,从出现伊始就被概念化并对应于都铎王朝统治下再现和谐社会的“集体意识”,牢牢地占据着主流地位。1542年《天体运行论》出版后,“新天文学”时代随之到来。古老的“托勒密地心模式”不断受到“哥白尼日心模式”、“第谷日心/地心混合模式”和“迪格斯无限模式”等的挑战。长期以来,学界对莎士比亚是否受到“新天文学”影响的争议不断。从新、旧天文学角度解读《哈姆莱特》可为我们思考上述问题提供新角度。 展开更多
关键词 《哈姆莱特》 新天文学 哥白尼 第谷 迪格斯
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图书馆2.0下开展掘客信息服务 被引量:3
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作者 马国栋 卢志国 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2008年第6期83-86,共4页
图书馆2.0为信息服务带来新的契机。本文简要介绍了掘客的概念及其主要特点,并提出了利用掘客技术加强网站建设,以弥补图书馆传统信息服务过程中的一些不足。
关键词 掘客 WEB2.0 图书馆2.0
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从掘客模式看公民新闻的传播特性与前景 被引量:3
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作者 周敏 周喆 《安徽师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第6期712-715,共4页
在以互联网为代表的新媒体传播技术不断革新与普及的背景下,公民新闻作为一种新的新闻思想在实践应用中不断发展,掘客(Digg)模式的传播模式和传播效果有别于传统大众传媒,无论对于宏观意义上的公民新闻还是掘客模式本身,只有努力形成&qu... 在以互联网为代表的新媒体传播技术不断革新与普及的背景下,公民新闻作为一种新的新闻思想在实践应用中不断发展,掘客(Digg)模式的传播模式和传播效果有别于传统大众传媒,无论对于宏观意义上的公民新闻还是掘客模式本身,只有努力形成"公民"和"专业记者"之间相对平衡的"双向对话",才能使公民新闻与传统大众传媒之间获得良好互动、促进公民新闻的健康发展。 展开更多
关键词 公民新闻 掘客 WEB2.0
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图书馆2.0下开展掘客信息服务 被引量:2
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作者 马国栋 卢志国 《现代情报》 北大核心 2008年第3期127-129,共3页
图书馆2.0为信息服务带来新的契机。本文简要介绍了掘客的概念及其主要特点,并提出了利用掘客技术加强网站建设,弥补图书馆传统信息服务过程中的一些不足。
关键词 掘客 WEB2.0 图书馆2.0
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Hypothetical Earlier Dating for The Passionate Pilgrim and First Folio
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作者 W. Ron Hess 《Journal of Literature and Art Studies》 2014年第11期916-940,共25页
Did part or all of Shakespeare's The Passionate Pilgrim (TPP) actually predate 1593 Venus & Adonis (V&A) and 1594 Rape ofLuereee (RofL)? Oddly enough, that may be the case, because the sole extant copy of it... Did part or all of Shakespeare's The Passionate Pilgrim (TPP) actually predate 1593 Venus & Adonis (V&A) and 1594 Rape ofLuereee (RofL)? Oddly enough, that may be the case, because the sole extant copy of its first edition has no title page, thus no date. Copies of its second edition do have a title page and are clearly dated 1599, plus a 1612 augmented project was marked "third edition". Thus, it should be significant that some of TPP's poetry have been found in manuscript or early publications back to the early 1590s, and in one case perhaps as early as 1585. But TPP may be a relic of a much larger anthology of poetry which possibly existed in manuscript circa 1589-94, was revised circa 1610-12 to accompany an intended publication of all of Shakespeare's works (poetry and drama), but was not fully published until nearly three decades later. It is also notable that the 1640 anthology attributed to Shakespeare contained TPP plus lengthy poetic paraphrases from Ovid in much the same mold as V&A and RofL. Moreover, the 1640 anthology may hold a key to radically earlier dating of the 1623 First Folio (F1). We will briefly delve into the murky world of the Elizabethan publishing world of the 1580s and beyond, wherein the 17th Earl of Oxford's former servant, Anthony Munday, may have had an important role in the disposition of each "Shake-speare" work. 展开更多
关键词 SHAKESPEARE Passionate Pilgrim First Folio 1640 Poems Thomas Heywood William JaggardLeonard digges Anthony Munday
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旋耕起垄打塘多功能复合整地机的研制 被引量:2
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作者 刘加红 袁刚 杨永发 《林业机械与木工设备》 2017年第11期34-36,共3页
研制一款烟草专用旋耕打塘起垄三位一体复合机具,其与现有的打塘机相比,提高作业效率,打塘深度和大小均匀,达到了烟草膜上移栽的农艺要求。借鉴现有打塘机设计理念,计算分析得出系统的传动方案。运用Pro/E进行三维建模,利用有限元分析... 研制一款烟草专用旋耕打塘起垄三位一体复合机具,其与现有的打塘机相比,提高作业效率,打塘深度和大小均匀,达到了烟草膜上移栽的农艺要求。借鉴现有打塘机设计理念,计算分析得出系统的传动方案。运用Pro/E进行三维建模,利用有限元分析方法对机架两种作业工况下的力学性能进行分析,得出机架所受的最大应力及最大变形量。通过田间试验对打塘机的作业情况进行评估。 展开更多
关键词 打塘机 旋耕起垄 有限元 试验
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网络民主新时代的到来——浅议掘客对网络民主的影响 被引量:2
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作者 隆颖 《武夷学院学报》 2011年第4期50-53,61,共5页
近年来,以"全民大传播"为核心的掘客在美国兴起。它特有的民主投票机制、透明编辑制度打破了新闻发现与推广的各种社会控制,建立了有效的信息民主集体决策机制,成为实现网络民主的新平台,为网络民主的实现与发展带来了新的契... 近年来,以"全民大传播"为核心的掘客在美国兴起。它特有的民主投票机制、透明编辑制度打破了新闻发现与推广的各种社会控制,建立了有效的信息民主集体决策机制,成为实现网络民主的新平台,为网络民主的实现与发展带来了新的契机。本文从掘客的传播优势的分析出发,试图探寻掘客对网络民主所带来的影响。 展开更多
关键词 掘客 网络传播 网络民主
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网络传播视域下的掘客传播特性探析
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作者 彭丽娟 《商洛学院学报》 2012年第5期71-74,共4页
掘客是在Web2.0的时代大潮中产生的"自媒体"的重要代表,它是继博客、播客等之后的又一新媒体形式。不管是与传统大众传播媒介相比,还是在网络传播媒介的范畴内进行比较,掘客均具有与众不同的特性与优势。以传播学中基本的传... 掘客是在Web2.0的时代大潮中产生的"自媒体"的重要代表,它是继博客、播客等之后的又一新媒体形式。不管是与传统大众传播媒介相比,还是在网络传播媒介的范畴内进行比较,掘客均具有与众不同的特性与优势。以传播学中基本的传播要素、环节为切入点,从传播者、传播内容、传播渠道、受众、反馈五个方面对掘客的传播特性进行分析,揭示出掘客实现了自下而上、新闻价值高、反馈强效的一种全民传播,为网络传播迎来了更大的发展空间。 展开更多
关键词 掘客 WEB2.0 网络传播
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基于Web2.0的威客电子商务作弊处理机制研究 被引量:7
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作者 朴春慧 韩旭芳 杨春燕 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2009年第10期124-128,共5页
Web2.0开创了网络运用的新时代,威客模式作为一种典型的Web2.0应用,也是一种创新的电子商务模式。作弊、知识产权等问题是影响威客电子商务健康发展的关键问题。在简要介绍威客模式及其运营流程的基础上,深入分析了威客作弊现象。在说... Web2.0开创了网络运用的新时代,威客模式作为一种典型的Web2.0应用,也是一种创新的电子商务模式。作弊、知识产权等问题是影响威客电子商务健康发展的关键问题。在简要介绍威客模式及其运营流程的基础上,深入分析了威客作弊现象。在说明现有威客网站的信用评价方法及其问题后,将Web2.0的理念引入威客信用评价体系。基于Web2.0的Digg机制和RSS技术,结合威客信用评价体系,构建了威客电子商务作弊处理机制。 展开更多
关键词 WEB2.0 威客模式 作弊问题 信用评价 digg RSS
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博采英语教学法在商务英语听力课的应用
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作者 许敏 李坡 《林区教学》 2016年第7期53-54,共2页
文章提出将旨在促进英语听力教学创新性的博采英语教学法应用于商务英语听力教学中。该教学法提倡建立以学生为中心的课堂,通过教师角色的转换实现将学生的个性、性别、学习类型等特征融入教学之中。商务英语听力教学存在诸多上述因素... 文章提出将旨在促进英语听力教学创新性的博采英语教学法应用于商务英语听力教学中。该教学法提倡建立以学生为中心的课堂,通过教师角色的转换实现将学生的个性、性别、学习类型等特征融入教学之中。商务英语听力教学存在诸多上述因素,通过教学实践尝试论证将该教学法应用到商务英语听力教学中的可行性。 展开更多
关键词 博采英语教学法 英语听力教学 商务英语
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