新质生产力赋能出版业高质量发展的逻辑理路、价值归路和实践进路

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。作为文化事业和文化产业的关键组成部分,出版业如何迈向高质量发展,是新时代新征程中亟待解决的重大问题。新质生产力的提出,为出版业的高质量发展提供了科学的理论指引与实践指南,丰富了出版业发展的理论体系,更为出版业的转型升级提供了强有力的支撑。开展新质生产力赋能出版业高质量发展研究,有助于深入理解和把握出版业发展的新趋势、新特点,为出版业的可持续发展提供有力的决策依据和实践指导。出版界需深入理解新质生产力对推动出版业高质量发展的重要性、内涵和作用,紧扣“新”“质”“生产力”这三个核心要素,关注发展动力、效率和质量的变革,将出版劳动者、劳动资料和劳动对象及三者优化组合布局作为发展的关键点,结合实际情况,因地制宜、统筹规划,加快转变出版业的生产经营模式,提升其整体实力、竞争力和影响力,锚定建成文化强国的目标和任务,踔厉奋发,加强和改进出版工作,推动出版业向更高质量目标迈进。

中国社会科学期刊数字出版发展的现状及趋势——以中国知网数据为例

立足于数字环境下的新技术、新业态,以中国社会期刊为主要研究对象,为解决长期存在的“出版时滞”和“知识呈现局限”问题,在文献调研、知网实践的基础上,依据数据结果,力图探究中国社会科学期刊新型数字出版发展的现状及趋势。目前,中国社会科学期刊在网络首发新型数字出版方面已经进入高速发展阶段,一批学术质量较高的社会科学期刊积极开展单篇文献网络出版,扩大知识的创新和传播影响力,且数量呈现逐年增加的趋势。在社会科学期刊中,一方面,网络首发期刊占比为21.4%,增强出版期刊仅有20余种,均未形成一定的规模;另一方面,网络首发展示其在缩短出版时滞问题上的显著效果,而增强出版则利用数字化技术,将与论文有关的图、表、数据、视频等以附属资料的形式网络出版,实现相关信息的深度融合。提出中国社会科学期刊网络首发有助于减缓社会科学期刊刊均文献量减少的速度,在缩短论文出版时滞、提升期刊复合影响因子、复合即年指标等方面有显著作用;增强出版是推进知识传播、提高知识服务能力、实现内容增值、推动学术期刊数字化转型的有效途径。

新质生产力提升出版业全要素生产率的内涵意蕴、理论机理与策略构建

新质生产力的发展对出版业全要素生产率的提升提出了更为紧迫的要求。通过遵循“内涵意蕴-理论机理-策略构建”的研究思路,首先界定了出版业全要素生产率的内涵和价值,在此基础上,提出新型生产工具是出版全要素生产率提升之基、创新对象是出版全要素生产率提升之轮和质量人才是出版全要素生产率提升之翼三个理论机理,并就新型生产工具智能化、新质劳动对象创新化和新质劳动者高质化进行分析,最后立足“出版科技-要素质量-人力资本”三个维度,提出构建出版业全要素生产率提升的具体策略。

虚拟现实媒介:一种新型叙事平台及其隐私挑战

探索虚拟现实媒介沉浸性、交互性和想象力三大特性在叙事中的表现,阐明其对传统叙事方式的革新性影响。揭示在身临其境的创新体验背后,隐私挑战日益突出,需要解决的隐私问题包括:数据泄露可能导致用户信息被不必要地泄露,心理操控可能导致心理伤害,空间隐私的侵犯可能削弱用户自主权等。最后,从技术、伦理和法律的角度深入讨论隐私保护的可能路径,以期为虚拟现实媒介中平衡用户体验和隐私安全的叙事实践提供参考。

数据出版编辑:基本内涵与核心范畴研究

数据出版编辑是激活出版数据要素潜能、释放出版数据要素价值、发展数据出版新业态的主体性力量和重要推动力。其核心范畴包括素质范畴、类型范畴和活动范畴。其中,素质范畴包括政治素质、出版业务素质和数据专业素养;类型范畴包括出版首席数据官、出版数据工程师、出版数据分析师、出版数据建模师、出版数据产品编辑、出版数据营销专员、出版数据安全专员、出版数据治理专员8种类型;活动范畴包括数据收集、数据存储、数据使用、数据加工、数据传输、数据提供、数据公开共7类数据编辑活动。

新质生产力视域下数字出版高质量发展的内在本质与现实要求

党和国家针对社会经济高质量发展提出因地制宜发展新质生产力的具体要求。作为发展新质生产力的重点领域方向,数字出版具有样板性作用,提升品质是数字出版高质量发展的本质要求,也是融通传统出版与现代出版的关键点。在现实要求中,行业有关人员须树立数字出版思维、提供高质量数据要素、设计建构人工智能大模型、迭代更新数字技术。数字出版不仅是未来社会经济高质量发展的基座,也为社会经济发展提供了更多可能性,但其最终也将回归人本身,实现人的全面发展。

文化数字化背景下出版业数字化转型的技术路径分析

新一代信息技术推动了出版业的数字化转型,出版业需把握文化数字化的战略契机,利用新一代信息技术,实现数字化转型。而信息技术不同的技术特性和应用场景,则为出版业数字化转型提供了不同的技术路径。出版业数字化,应从整体视角,结合自身的资源禀赋、业务需求和应用场景,选择最适合的技术路径,服务于出版业的创新发展。

我国数字教育出版团体标准建设探析

团体标准作为一种能够满足市场和创新需求的新型标准化形式,在推动产业持续增长、巩固创新成果、提高产品和服务质量、规范企业行为等方面对数字教育出版业发展具有重要意义。数字教育出版标准化具有复杂性,从传统教育出版、数字出版、数字化学习/教育三方面来看,我国数字教育出版团体标准建设仍处于起步阶段。针对我国数字教育出版团体标准建设现状提出四点对策:协同发展,构建新型数字教育出版标准体系;注重数字教育出版团体标准建设的规范性和科学性;调动参与数字教育出版团体标准制定的积极性;借鉴国外数字教育资源团体标准建设经验。

新媒体时代图书出版模式的探索与思考

随着互联网的普及和数字化技术的发展,数字化出版逐渐成为出版界的新潮流。新媒体是一种以数字技术为基础的传播媒介,包括互联网、社交媒体、移动设备、人工智能、VR/AR等多种形式。新媒体的出现和普及,给图书出版带来了诸多影响和挑战。该文将对新媒体出版模式进行探讨,分析其特点和优势,并探索其在未来数字化出版领域的前景和发展方向。同时,该文也将对新媒体出版模式面临的挑战和应对措施进行分析,以期实现新媒体与数字化出版紧密结合,拓宽图书出版的新思路。

数字出版的关键概念与新兴研究主题

数字出版活动受技术创新驱动,其在演化发展过程中呈现出诸多新特征和新现象,由此引致数字出版基本概念的持续变动和多次界定,“窄化”“泛化”“混用”伴随数字出版活动整个发展过程。本文从出版本质出发重新表述数字出版的概念,通过对数字技术、内容(数据、信息、知识)、数字交互,去中心化等关键概念的深入阐释与分析,明晰数字出版研究应关注媒介技术层面的议题,重视关键概念之间的对接与融合,关照数字出版客体与社会生活的联系,重新审视数字出版既有理论体系等。

新时代出版强国背景下推进数字出版高质量发展

新时代出版强国建设的重要目标之一是出版产业数字化。新时代的数字出版要有宏观布局和深度融合的视角,高举思想旗帜,坚定意识形态导向,以文化强国和出版强国建设为目标,实施精品战略、媒体融合战略和网信安全战略协同推进,增强优质内容供给和服务,加强科技创新和应用,构建数字出版全媒体营销体系,完善以法律法规、版权保护、标准体系建设为一体的数字出版保障体系,强化行业治理体系和治理能力,加快综合型人才队伍建设,持续深化出版走出去,推动新时代数字出版实现高质量发展。

区块链技术在出版领域的应用和思考

区块链技术作为能够打通当前产业数字化和未来数字经济的基础技术体系,与融合出版发展具有很高的契合度,为出版业建立数字时代新型出版传播体系,强化出版企业创新主体地位提供了新的发展机遇和解决思路。区块链技术的应用对完善提升出版业数字内容供应链,促进数字内容可信传播和数字版权交易,探索数字资产的管理和运营,推动行业监管治理与产业发展的融合,都具有积极的现实作用。围绕数字版权的运营和管理,区块链技术必将成为出版业融合发展的重要基础设施之一,并对出版业迎接Web3、元宇宙时代的到来提供重要的运行基础。

数字叙事与互动数字叙事

分析数字叙事(DS)和互动数字叙事(IDN)这两个既相互独立又相互联系的领域在发展历程、概念界定上的异同,梳理各自的实践取向和理论研究领域,并探讨其作为高等教育系统研究领域、教学科目和专业的发展状况。

新闻传播社会学视域下的台湾苹果动新闻考察

台湾戒严结束后,媒体成为蓝绿阵营互相攻击的工具;陷入低俗化的文化风气为苹果动新闻的流行提供了浓厚的文化氛围;经济形态的结构性缺陷,导致台湾民众陷入常态性生存恐慌,造成对于新闻传媒的结构性依赖;随着数字化演进,台湾民众对于网络和手机形成了高度依赖;三网融合的快速推进,为苹果动新闻的广泛传播奠定了高技术基础。由于报纸密度过大、阅报率不断降低、外媒资本分割台湾新闻传媒市场,以及地下电台的冲击,造成台湾新闻传媒产业的恶性竞争。在收视率的巨大压力下,台湾新闻传媒产业不得不进行业态创新和技术创新。在此背景下,壹传媒以数字化全媒体报业为发展方向,开发出具有战略引领性的新闻产品——苹果动新闻。该产品在台湾的出现,是台湾现在的社会形态、媒体竞争与创新环境的客观必然。

虚拟现实媒介研究综述

在系统梳理该领域文献的基础上,指出虚拟现实的媒介转向近年来一直是国内外学术界关注的热点;发现学界集中探讨了虚拟现实媒介的多维属性与概念界定问题;检视虚拟现实媒介在多个行业的应用及其影响,发现它在新闻和影视领域变革了内容创作和受众感知方式,与游戏的结合在拓展应用场景的同时引发了对其现实影响的进一步讨论;盘点虚拟现实媒介叙事研究成果,指出叙事视角分析、叙事参与者角色转变、叙事线索多元化、叙事空间转移与交替变化等均为学界重点研究主题并取得了丰硕成果;另外,也展示了对虚拟现实媒介的批判性观点,即其在隐匿传者而彰显受众主体地位的同时,也存在内容真实性掩盖客观性和受众理性退化的诸般隐忧。

互联网技术条件下学术期刊发展面临的困境与突破

在互联网技术推动下,学术期刊的生产、制作、传播形态发生了很大改变。学术期刊的发展面临着传统纸质出版与现代数字出版之间的矛盾、论文发表时效性与编辑部质量把关必要性之间的矛盾、学术论文传统出版的事先评价与在线出版事后评价之间的矛盾、网络学术资源的易得性与学术论文观点创新艰难性之间的矛盾、学术期刊品牌的整体性与内容传播的碎片性之间的矛盾、学术期刊内容的单篇呈现与整体性出版之间的矛盾等6个需要解决的问题。对此,亟待我们从更新办刊理念、改变学术期刊经营方式、积极运用新技术等方面采取措施加以突破。

基于物联网技术在线打印出版模式的研究

在国家新闻出版广电总局联合财政部出台《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》的背景下,文章提出了在线打印出版的概念并对其含义进行描述;从碎片化阅读的不足、系统性阅读的需要、物联网技术的成熟、节约资源降低成本四个方面阐述了在线打印模式的形成;利用物联网、大数据、知识图谱、激光打印等技术构建出版云平台,整合出版云平台运营商、作者、出版社的资源优势服务广大读者,构建了在线打印出版模式的产业链;分析了在线打印出版模式的优势,以读者为中心量身重构知识体系;最后提出在线打印出版模式是数字出版的新业态,需出版界达成共识,更需政府部门的引导和市场资本的介入。

新媒体对我国出版传播要素的影响

以数字技术和网络技术为支撑的新媒体对我国出版业已产生巨大的影响。随着受众阅读需求的变化,出版业的经营模式、管理策略以及人才结构也在不断发生改变,出版业已经开始数字化转型。新媒体的快速发展对我国出版传播要素也产生深远影响。本文以传播学为视点,总结了新媒体传播的五大特点,分析新媒体对我国出版传播要素(传播者、传播内容、传播渠道、受众、传播效果)的影响,并提出在新媒体出版方面的建议,为我国出版业在新媒体背景下更好地传播提供参考。

论数字出版时代科技期刊复合型青年编辑的培养

数字出版时代人才是推动产业发展的核心要素,而青年编辑是推动数字出版发展的主力军,打造复合型青年编辑是时代的要求。结合国内数字出版发展现状,分析了目前科技期刊青年编辑存在的不足,并从不同角度提出复合型青年编辑培养措施。

我国中小学数字教材开发现状及发展建议——基于中小学数字教材典型产品调研的分析

中小学数字教材在我国出现有近二十年历史,但目前其定位仍不明确、标准也不统一,相关政策和管理制度缺失,市场和应用均未能形成像纸质教材那样的机制。2020年初突发的新冠病毒疫情,对教育事业和出版产业带来严重影响,却凸显了在线教育的价值,把数字教材推到了前台。本文基于“中小学数字教材相关研究”课题的调研结果,对我国中小学数字教材的开发现状进行分析讨论,并结合教育现代化推进、出版产业新业态打造及教育、出版政策和管理制度等,对中小学数字教材未来发展提出建议。