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Global Memory Net and the development of digital image information management system: Experience and practice 被引量:4
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作者 ZHANG Sheng-qiang CHEN Ching-chih 《Journal of Zhejiang University-Science A(Applied Physics & Engineering)》 SCIE EI CAS CSCD 2005年第11期1216-1220,共5页
Global Memory Net (GMNet) is intended to be an effective gateway to the world cultural, historical, and heritage image collections from selected academic educational and research partners in the world. Much of these u... Global Memory Net (GMNet) is intended to be an effective gateway to the world cultural, historical, and heritage image collections from selected academic educational and research partners in the world. Much of these unique collections of great value to education and research are not currently accessible due to distance, form, and technical barriers. This project is to find new ways to enable users to access and exploit these significant research collections via global network. As GMNet is ending its first 5-year phase in October 2005, it has contributed substantially to the community building in digital library development by ac- commodating numerous collaborators and technical staff from various parts of the world to spend 3 to 5 months as a full-member of the GMNet team in Boston. They have come from different parts of China—such as Sichuan, Hainan, Shanghai and Xi’an; Croatia; and Hanoi, Vietnam. In addition to contribute to the overall system development and enhancement of system function- alities, they have brought valuable sample image collections of their own institutions/countries, and actually developed prototype collections as a part of GMNet. This paper describes the exciting and productive experience of the first of this visiting research group in developing the GMNet’s Version 2.0 PHP-based system under Prof. Chen’s overall supervision. It also describes both the system’s technical level structure—user/Web-based application/data, and complex functionalities with multi-collection, multi-lingual, multi-modal searching capabilities; system management capabilities; as well as provisions for user uploads and retrieval for our own projects. This Version 2.0 system is built on the Linux/Apache/PHP/MySQL platform. What is described in this paper is an actual case which has formed a base for further new development by others in the research group. It demonstrates fully the value of the synergistic collaboration among global partners for universal digital library development. More information can be found in http://www.memorynet.org/. 展开更多
关键词 数字图书馆 数字图象信息 管理系统 网络存储 搜索参数
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数字时代图书馆法治建设高质量发展的五维审思 被引量:2
2
作者 于语和 周欢 《图书馆》 2024年第3期97-105,111,共10页
图书馆是文化资源的储存库和提取库,担负着凝聚民族亲和力与团结力的历史使命。数字时代《公共图书馆法》及其相关法律为数字化法治化图书馆的设立、运行及服务等提供了规范依据,呈现出布局时空、内驱外引、业态迭新、为民服务的发展优... 图书馆是文化资源的储存库和提取库,担负着凝聚民族亲和力与团结力的历史使命。数字时代《公共图书馆法》及其相关法律为数字化法治化图书馆的设立、运行及服务等提供了规范依据,呈现出布局时空、内驱外引、业态迭新、为民服务的发展优势。2023年2月中共中央、国务院相继印发《质量强国建设纲要》,指出要大力推动图书馆、博物馆等公共文化场馆数字化发展,加快线上线下服务融合。图书馆所蕴含的文化、教育、开放、共享等价值理念成为人民实现和平与发展的精神品格,有助于保障人民公共利益权利,有助于满足人民群众对文化资源获取的美好期待,有助于团结全体人民智慧共建人类文明共同体。 展开更多
关键词 数字时代 图书馆 法治建设 高质量发展 文明共同体
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嵌入式数字学术馆员服务模式与能力培养策略
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作者 黄敏 张霞 《大学图书情报学刊》 2024年第1期63-68,82,共7页
文章以数字学术馆员角色定位、岗位职责为切入点,分析嵌入式数字学术服务的内涵与模式,探讨嵌入式数字学术馆员主动服务能力培养与提升策略。认为数字学术馆员应在时间、空间、过程嵌入基础上创新性地采用“人员嵌入”方式深度融入数字... 文章以数字学术馆员角色定位、岗位职责为切入点,分析嵌入式数字学术服务的内涵与模式,探讨嵌入式数字学术馆员主动服务能力培养与提升策略。认为数字学术馆员应在时间、空间、过程嵌入基础上创新性地采用“人员嵌入”方式深度融入数字学术团队中,并主动提供面向数字学术全生命周期的技术支持与知识服务。数字学术服务部门应立足于主动服务实践培养嵌入式数字学术馆员,不断强化其沟通交流、合作研究与团队协作能力,构建并逐步完善职业能力培训体系,形成服务绩效考核与竞争上岗的团队管理机制,为嵌入式数字学术馆员终身学习习惯养成创造条件。 展开更多
关键词 嵌入式数字学术馆员 数字学术服务 能力培养 高校图书馆
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数字人文环境下图书馆角色与发展路径研究
4
作者 雷水旺 《大学图书情报学刊》 2024年第4期65-72,共8页
数字人文在重构人文学科研究范式的过程中,吸引了图书馆机构的深度参与。目前图书馆已成为数字人文研究的前线阵地,发文量激增。文章通过词语贡献等方法,揭示数字人文在不同时期的研究重点,从当前数字人文的研究转向入手,探索在数字人... 数字人文在重构人文学科研究范式的过程中,吸引了图书馆机构的深度参与。目前图书馆已成为数字人文研究的前线阵地,发文量激增。文章通过词语贡献等方法,揭示数字人文在不同时期的研究重点,从当前数字人文的研究转向入手,探索在数字人文进一步发展的必然趋势下图书馆的角色转变,使之成为推广者、资源建设者、平台提供者、专业引领者。通过建立数字人文宣传栈、建立人文数据库、丰富平台资源开展数字人文项目,开拓图书馆发展新路径,使图书馆成为数字人文研究中具有重要影响力的机构。 展开更多
关键词 数字人文 图书馆 角色分工 图书馆发展
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数智时代内源驱动的基层图书馆智慧化建设策略研究
5
作者 陈炎 《图书馆》 2024年第6期53-58,共6页
文章分析了数智环境下基层图书馆智慧化发展的挑战与机遇,认识到基层图书馆技术空间构筑能力与国家智慧图书馆体系建设尚不匹配的现状,引入内源性发展理念,提出基层图书馆智慧化发展之策,即依托公共文化云国家工程,构建软硬件系统框架;... 文章分析了数智环境下基层图书馆智慧化发展的挑战与机遇,认识到基层图书馆技术空间构筑能力与国家智慧图书馆体系建设尚不匹配的现状,引入内源性发展理念,提出基层图书馆智慧化发展之策,即依托公共文化云国家工程,构建软硬件系统框架;采用智能空间管理系统,搭建图书馆管理物联网;引入元宇宙相关技术,更新阅读和社会教育服务范式;合理运用AIGC,赋能参考咨询服务;应用新媒体技术,传播文化特质;搭建智慧化服务平台,实现业务、管理、空间三方的智能交互,从而创新基层图书馆内源发展的动力系统,使其具备提供智慧服务的内生动力,积极融入数智发展的生态链,以提升其服务效能。 展开更多
关键词 内源发展 基层图书馆 数智时代 智慧图书馆
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数字人文视角下图书档案文献资源的协同开发研究
6
作者 巫晓萍 《山西档案》 北大核心 2024年第3期94-96,共3页
数字人文研究范式的兴起为图书馆学、档案学等学科带来新的发展契机。然而,当前图书档案在数字资源建设与知识服务中尚存在“条块分割”“数据孤岛”等问题,制约了文献信息资源内在价值的充分彰显。在系统梳理国内外相关研究与实践的基... 数字人文研究范式的兴起为图书馆学、档案学等学科带来新的发展契机。然而,当前图书档案在数字资源建设与知识服务中尚存在“条块分割”“数据孤岛”等问题,制约了文献信息资源内在价值的充分彰显。在系统梳理国内外相关研究与实践的基础上,分析制约图书档案文献资源融合的关键障碍,进而探析数字人文环境下图书档案文献资源融合的关键要素,从异构资源整合、知识组织与关联、情境化知识服务三个层面探寻其协同发展模式,以期为我国数字人文环境下的文献资源重构与优化提供借鉴和指南。 展开更多
关键词 数字人文 图书馆 档案馆 文献资源 协同开发
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基于SPOC的食品微生物学数字化课程资源开发及应用
7
作者 冯金晓 李明珠 +1 位作者 高珊 侯云鹤 《现代食品》 2024年第11期115-117,共3页
数字化课程是现代信息技术与课程资源建设相融合的产物,能够为师生提供有效的在线学习平台和良好的教学互动。食品微生物学是高等院校食品科学与工程相关专业开设的一门重要的学科基础课,本研究针对食品微生物学传统教学过程存在的问题... 数字化课程是现代信息技术与课程资源建设相融合的产物,能够为师生提供有效的在线学习平台和良好的教学互动。食品微生物学是高等院校食品科学与工程相关专业开设的一门重要的学科基础课,本研究针对食品微生物学传统教学过程存在的问题进行改革,开发课程资源,优化教学内容,改革教学手段,在小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,SPOC)基础上搭建了食品微生物学数字化课程平台,培养学生自主学习能力,有效提高了课程教学质量,实现了教学资源共享及教育公平。 展开更多
关键词 食品微生物学 小规模限制性在线课程 数字化课程 资源开发
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可持续发展背景下高职图书馆绿色服务创新策略研究——以广西生态工程职业技术学院为例
8
作者 黎意慧 《科技资讯》 2024年第3期195-197,共3页
随着全球可持续发展意识的提高,图书馆作为教育机构的重要组成部分,面临着推动绿色服务和环境保护的需求。以广西生态工程职业技术学院图书馆绿色服务实践为例,结合可持续发展理论,分析高职图书馆绿色服务创新的现状,探讨可持续发展背... 随着全球可持续发展意识的提高,图书馆作为教育机构的重要组成部分,面临着推动绿色服务和环境保护的需求。以广西生态工程职业技术学院图书馆绿色服务实践为例,结合可持续发展理论,分析高职图书馆绿色服务创新的现状,探讨可持续发展背景下高职图书馆绿色服务创新的策略,旨在推动高职图书馆更好地满足读者需求,促进可持续发展目标的实现。 展开更多
关键词 可持续发展 高职图书馆 绿色服务 数字资源
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县域流动儿童数字素养教育体系建构与实践路径研究
9
作者 杨靖 《新世纪图书馆》 2024年第6期74-81,共8页
县域流动儿童是兼具流动与留守双重身份的特殊儿童群体。基于参与式观察与深度访谈调研,构建嵌套于感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段与形式运算阶段的数字信息感知、理解、获取、评判与创造逐级进阶的县域流动儿童数字素养教育... 县域流动儿童是兼具流动与留守双重身份的特殊儿童群体。基于参与式观察与深度访谈调研,构建嵌套于感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段与形式运算阶段的数字信息感知、理解、获取、评判与创造逐级进阶的县域流动儿童数字素养教育体系。探索利用有声读物平台,实现数字素养亲子互动培育与代际信息反哺;依托国家中小学网络云平台实现农村中小学信息技术课程转向数字素养教育课程;扶持农村陪读妈妈建立“院坝图书馆”,并内设“数字素养工作坊”。 展开更多
关键词 认知发展 数字素养 代际信息反哺 院坝图书馆
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岗课融通背景下《机车行车安全与设备》课程数字化场景开发与实践研究
10
作者 刘芳璇 谢程程 +3 位作者 虞梦月 刘艺筱 房楠 张春青 《时代汽车》 2024年第12期64-66,共3页
为解决基于数字化场景的教学资源、教学实践和教学评价等铁路机务岗位能力培养过程中面临的实际问题,依托铁道机车运用与维护专业核心课程《机车行车安全与设备》,运用信息技术开发对接岗位标准化作业流程的教学资源,依托国家级虚拟仿... 为解决基于数字化场景的教学资源、教学实践和教学评价等铁路机务岗位能力培养过程中面临的实际问题,依托铁道机车运用与维护专业核心课程《机车行车安全与设备》,运用信息技术开发对接岗位标准化作业流程的教学资源,依托国家级虚拟仿真实训基地开展基于数字化场景的教学实践,设计具备预测、过程和结果评价的智能算法,旨在通过数字化场景开发与实践提升铁路机务岗位人才培养实效。 展开更多
关键词 岗课融通 数字化场景开发 教学资源 教学实践 教学评价
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发展新质生产力的信息资源管理学科回应与思考 被引量:1
11
作者 夏义堃 蒋洁 +4 位作者 张夏恒 王建冬 周文杰 杨新涯 李阳 《农业图书情报学报》 2024年第1期4-32,共29页
作为高级化的生产力,新质生产力(New Quality Productive Forces)以科技创新为引领、战略性新兴产业和未来产业为主要载体,依靠创新驱动实现了符合高质量发展要求的生产力的跃升,也是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。作为新... 作为高级化的生产力,新质生产力(New Quality Productive Forces)以科技创新为引领、战略性新兴产业和未来产业为主要载体,依靠创新驱动实现了符合高质量发展要求的生产力的跃升,也是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。作为新时代经济发展的重要引擎,其内涵特征、发展路径、机遇与挑战等问题值得进一步探讨。为此本刊邀请了7位专家组织了本次笔谈。1)新质生产力与高质量数据资源建设的逻辑与路径:深入探讨了高质量数据资源建设的时代背景与内涵特征,分析了高质量数据资源与新质生产力发展之间的相互促进的内在逻辑。提出高质量数据资源建设需践行创新、协同、开放、可信和可持续的建设理念,遵循观念创新、模式创新、结构创新和技术创新的建设策略,从而全面提升数据资源管理和利用效率并推动新质生产力发展。2)数据要素赋能新质生产力的发展:数据要素与新质生产力之间呈现出深刻的辩证关系,在相辅相成的螺旋式上升中加速开拓经济社会发展新局面。揭示了数据要素赋能新型优质生产能力及其要素发展的主要路径与关键保障,指出应以人机协同、普惠共享、绿色智能为目标拓展新质生产能力与生产要素,推动经济社会可持续发展。3)推进新质生产力视域下的数据确权:数据从技术、要素与产业维度都能作用于新质生产力,加快推进新质生产力的形成。提出发挥数据要素对新质生产力乘数效应会涉及众多维度、层面及阶段,其中极为重要且基础的则是如何对数据进行确权。总结出构建契合数据特征及新质生产力发展规律的财产权理论、加快厘清数据确权的类型及范围、完善数据确权配套制度等加快推进新质生产力的举措。4)以中国式数字化助力中国式现代化行稳致远:加快推动中国式数字化,既是实现中国式现代化的必由之路,又是新形势下充分释放新质生产力、筑牢我国非对称竞争优势的核心抓手。提出了在我国数字化、信息化进程中,信息资源管理行业发挥着至关重要的作用,承担着数字化转型的重要责任。5)新质生产力视域下公共图书馆的价值与使命:面对社会深刻的数智化转型,公共图书馆需要进一步发挥在数字经济领域赋能于民众的潜能,使其在新质生产力发展中发挥积极作用。提出公共图书馆应积极主动地成为数据市场化的积极参与者,促进数据要素的有效利用和资源配置的高效性,并通过开放获取和数字化服务使其更为开放。6)新质生产力视域下大学图书馆的智慧化变革:作为推动科教兴国的重要力量,大学图书馆更应着力于如何有效支持科技创新和人才培养以推动新质生产力发展。阐述了大学图书馆对于新质生产力的3个关键词的理解,分析了大学图书馆发展新质生产力的关键“新”技术环境及其适用性分析,并提出重新认识和实现图书馆智慧化是发展新质生产力的重要抓手。7)为加快发展新质生产力提供信息资源管理学科支撑:从信息资源管理学科视角分析了新质生产力理念兴起下学科“有所为”的诸多方面,包括理论体系、信息资源保障、信息分析与咨询、场景打造、知识科普与公民素养培育等。与新质生产力相关的学术评价、信息政策、知识产权、数字消费行为等方向的内容也是学科需要关注的重要方向。 展开更多
关键词 新质生产力 中国式数字化 数据资源管理 信息资源管理 数据要素 智慧图书馆 高质量发展
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基于数字资源的公共图书馆服务模式探究
12
作者 郭晓 《湖北开放职业学院学报》 2024年第1期157-160,共4页
新时代下,数字化是公共图书馆发展的主要趋势,数字资源是数字化图书馆构建的重要馆藏。作为一种服务性机构,图书馆数字资源的开发直接关系到数字资源服务能力。对此,图书馆应对数字资源使用情况进行实时掌握,分析数字资源访问状况及价值... 新时代下,数字化是公共图书馆发展的主要趋势,数字资源是数字化图书馆构建的重要馆藏。作为一种服务性机构,图书馆数字资源的开发直接关系到数字资源服务能力。对此,图书馆应对数字资源使用情况进行实时掌握,分析数字资源访问状况及价值,分析其开发与服务过程中存在的问题,进一步提高使用效率。基于此,本研究重点分析了公共图书馆数字资源开发意义及存在的问题,并提出了公共图书馆数字资源开发与服务模式的创新路径,仅供参考。 展开更多
关键词 公共图书馆 数字资源 开发 服务
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媒体融合背景下图书馆发展策略与个性化服务应用
13
作者 陈晓露 《科技资讯》 2024年第3期175-178,共4页
随着数字化和信息化逐渐普及,传统媒体的传播方式被打破了,图书信息以新媒体的形式逐渐占领人们的生活,并呈现媒体融合的传播特点。在此背景下,论述了媒体融合对数字图书馆资源建设的推动作用,提出了新媒体环境下数字图书馆资源建设存... 随着数字化和信息化逐渐普及,传统媒体的传播方式被打破了,图书信息以新媒体的形式逐渐占领人们的生活,并呈现媒体融合的传播特点。在此背景下,论述了媒体融合对数字图书馆资源建设的推动作用,提出了新媒体环境下数字图书馆资源建设存在的问题,并阐述采用媒体融合的数字图书馆发展策略的作用和意义,最后以广州图书馆个性化服务为例,为图书馆长远的发展提供参考。 展开更多
关键词 媒体融合 图书馆 发展策略 数字化
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元宇宙视域下公共图书馆数字藏品开发的风险识别及应对策略
14
作者 袁泉 《四川图书馆学报》 2024年第1期62-67,共6页
文章概述了我国数字藏品发展的现状,分析了公共图书馆开发数字藏品的必要性,并从技术、版权和金融三个层面剖析了数字藏品开发流程中存在的潜在风险。在此基础上,文章指出政府及公共图书馆应当完善法律监管体系、建立交易监测机制、规... 文章概述了我国数字藏品发展的现状,分析了公共图书馆开发数字藏品的必要性,并从技术、版权和金融三个层面剖析了数字藏品开发流程中存在的潜在风险。在此基础上,文章指出政府及公共图书馆应当完善法律监管体系、建立交易监测机制、规范藏品开发流程和强化用户宣传引导以应对相应风险。 展开更多
关键词 数字藏品开发 公共图书馆 元宇宙 风险识别 对策
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数字化教学资源在大学化学实验教学中的开发
15
作者 张资序 《长春大学学报》 2024年第4期89-92,共4页
大学化学实验能帮助学生理解化学反应本质并提高动手能力,但以教材为中心的传统教学资源无法满足实际的化学实验教学需求,不利于学生对实验基本操作的学习。因此,通过对教学模式和设计、教师认知及应用能力、学生信息反馈的优化,实现了... 大学化学实验能帮助学生理解化学反应本质并提高动手能力,但以教材为中心的传统教学资源无法满足实际的化学实验教学需求,不利于学生对实验基本操作的学习。因此,通过对教学模式和设计、教师认知及应用能力、学生信息反馈的优化,实现了数字化教学资源在大学化学实验中的开发。该资源旨在通过数字化手段提高学生化学实验学习能力,建设实验教学反馈信息数据库,推动高等教育质量的提升。 展开更多
关键词 数字化教学资源库 大学化学实验 开发与应用
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数字人文视域下高校图书馆传承和发展海丝文化探析——以泉州地区为例
16
作者 施金晶 《广东轻工职业技术学院学报》 2024年第2期74-80,共7页
传承和发展文化是高校图书馆的基本职能。以泉州地区海丝文化的传承和发展为例,数字人文的发展提高了高校图书馆传播和发展海丝文化的能力,拓宽了高校图书馆的服务内容。分析泉州地区海丝文化传承和发展现状,发现高校图书馆传承和发展... 传承和发展文化是高校图书馆的基本职能。以泉州地区海丝文化的传承和发展为例,数字人文的发展提高了高校图书馆传播和发展海丝文化的能力,拓宽了高校图书馆的服务内容。分析泉州地区海丝文化传承和发展现状,发现高校图书馆传承和发展海丝文化存在着传播海丝文化方式单一、纸本文献资源局限性大、发展海丝文化途径较少、缺少专职海丝文化人员等问题,提出了利用数字技术开展多样化阅读推广、建立海丝特色数据库、加强海丝专业人才培养、构建信息服务平台等海丝文化传承和发展的途径。 展开更多
关键词 数字人文 海丝文化 高校图书馆 传承发展 泉州
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数字化转型与区域职业教育均衡发展:专业教学资源库视角
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作者 张峰 《工业技术与职业教育》 2024年第3期93-99,共7页
数字化转型推动着职业教育的深刻变革。以宿迁市为例,深入探讨了数字化转型背景下,如何通过专业教学资源库建设与应用促进区域职业教育的均衡发展。采用理论分析与案例研究相结合的方法,结合宿迁市教育的特殊性和职业教育发展的现实情况... 数字化转型推动着职业教育的深刻变革。以宿迁市为例,深入探讨了数字化转型背景下,如何通过专业教学资源库建设与应用促进区域职业教育的均衡发展。采用理论分析与案例研究相结合的方法,结合宿迁市教育的特殊性和职业教育发展的现实情况,创新性地提出了“四驱共进”区域职业教育均衡发展行动模型;基于对相关文献和案例资料的综合研究,构建了“基础—核心—支持”的理论框架与“目标—策略—行动”的实践框架。专业教学资源库的建设与应用有效地提升了职业学校教学质量和师生信息素养,缩小了区域校际之间专业建设差距。宿迁职业教育的这种管理机制、实践经验和创新举措,为其他地区提供了宝贵的借鉴,也有力地推动了区域职业教育的均衡发展。 展开更多
关键词 数字化转型 专业教学资源库 职业教育均衡发展 案例研究 框架模型
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A sustainable development OCR system in CADAL application 被引量:1
18
作者 黄晨 赵继海 胡晓 《Journal of Zhejiang University-Science A(Applied Physics & Engineering)》 SCIE EI CAS CSCD 2005年第11期1312-1317,共6页
This paper briefly introduces the main ideas of a sustainable development OCR system based on open architecture techniques and then describes the construction of an optical character recognition (OCR) center built on ... This paper briefly introduces the main ideas of a sustainable development OCR system based on open architecture techniques and then describes the construction of an optical character recognition (OCR) center built on computer clusters, for the purpose of dynamically improving the recognition precision of the digitized texts of a million volumes of books produced by the China-US Million Books Digital Library (CADAL) Project. The practice of this center will provide helpful reference for other digital library projects. 展开更多
关键词 OCR系统 光学性质识别 数字图书馆 百万图书计划
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基于课程思政的大学英语智能化数字教材的开发与建设 被引量:1
19
作者 徐琼 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2023年第1期56-59,64,共5页
随着教育信息化和课程思政的推进,作为大学英语教学关键要素的教材建设面临着新的挑战和机遇。通过分析大学英语教材的研究与建设现状,发现现有教材无法满足新时代的发展和需求,提出加快开发建设数字化教材的必要性。以《新时代大学英... 随着教育信息化和课程思政的推进,作为大学英语教学关键要素的教材建设面临着新的挑战和机遇。通过分析大学英语教材的研究与建设现状,发现现有教材无法满足新时代的发展和需求,提出加快开发建设数字化教材的必要性。以《新时代大学英语》为例,探讨如何创新编写理念、主题统领搭建框架、甄选配置文化内容、深度融合立体呈现教学内容,开发符合教育规律、结构合理、凸显中国特色、知识传授和文化传播系统化、融合教学理念、教学方法、课程思政和信息技术为一体的数字化教材,为传播社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,实现立德树人根本目标提供重要保证。 展开更多
关键词 课程思政 大学英语 智能化数字教材 开发建设
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高校图书馆数字化建设策略研究--以华侨大学为例 被引量:1
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作者 潘梅蓉 《文化创新比较研究》 2023年第26期125-128,共4页
随数字中国和数字经济的发展,对数字高校建设发展提出了更高要求,高校图书馆数字化建设是数字高校建设的重要环节,也是传统图书馆转型发展的必然选择。该文浅析了数字图书馆的概念,并以华侨大学为例总结出高校图书馆数字化建设的发展现... 随数字中国和数字经济的发展,对数字高校建设发展提出了更高要求,高校图书馆数字化建设是数字高校建设的重要环节,也是传统图书馆转型发展的必然选择。该文浅析了数字图书馆的概念,并以华侨大学为例总结出高校图书馆数字化建设的发展现状和主要特点,以及数字图书馆建设面临的问题等,最后从战略发展规划、扁平化组织架构、服务平台与数字资源建设等方面提出图书馆数字化建设发展的策略与建议。高校图书馆数字化建设要以整体战略为引领,以数据资源为核心元素,以信息网络为主要媒介,融合应用数字技术和通信技术,才能推动高校图书馆数字化建设快速发展。 展开更多
关键词 高校 图书馆 数字化建设 图书馆数字化 发展问题 策略与建议
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