数字化技术下黎锦文创包装AR应用研究

在数字化时代下,传统文创产品面临着严峻的挑战,但同时也暗含着机遇。该文旨在通过分析当下黎锦文创包装的发展现状及其存在的问题,利用数字化软件有针对性地为黎锦文创包装进行再设计,并融合增强现实技术使其呈现出新的形式,同时结合设计实践作品“海语茶AR包装”尝试黎锦文创包装的创新形式。AR包装设计给传统的黎锦文创包装带来了新的活力,一定程度上改善了传统包装设计同质化、创意不足等问题,在发扬和保护传统优秀黎锦文化的同时,提升了黎锦文创产品的商业价值,将会给海南自贸港建设带来一定的经济效益。

基于移动增强现实技术的中国传统服饰文化科普APP设计研究

为促进中国传统服饰文化的传承与发展,提升文化自信,本研究深入探讨了中国传统服饰的历史价值及其发展现状,分析移动增强现实技术(MAR)与传统服饰文化的融合优势,根据现有相关应用和文献总结出基于移动增强现实技术的中国传统服饰文化科普App设计策略,结合MAR技术设计开发了一款科普App,并通过SUS系统可用性测试验证了该App设计方案的合理性。通过此研究,期望为传统服饰文化的可持续传承与当代传播方式的创新提供有益的设计参考与实践经验。

基于增强现实技术的蓝夹缬图案数字展示设计创新

文章旨在加强和传承蓝夹缬非物质文化遗产,突破其艺术形式单一与推广的限制,探索先进科技与非物质文化遗产的发展潜力,分析了蓝夹缬的背景与发展传播现状,探寻了增强现实技术在非物质文化遗产展示的潜力,得到了基于增强现实技术的蓝夹缬图案数字展示设计创新思路。最终通过设计实践验证增强现实技术应用于蓝夹缬数字展示设计的可行性,为蓝夹缬等非物质文化遗产在当代社会的传播和推广提供研究价值。

基于ARToolKit的三维虚拟商品展示系统设计与实现

研究在现代商品展示中的运用数字化互动技术与视觉效果的实现,阐述现代商品展示的新媒体现象,数字化现代商品展示的概念、特点、表现方式及基本类型。设计一套基于ARToolKit三维虚拟物品展示系统,这个系统通过边框识别、特征点识别,以及特征点匹配与3DS模型渲染等技术实现商品的实时三维虚拟展示。介绍该系统在"大学礼品精品屋"项目中的实际应用效果分析。

技术支持的体验学习研究述评

体验学习在教育领域得到广泛应用的同时,理论与实践方面也存在一些争议与问题。新兴技术的迅猛发展则为体验学习理论的发展及其在实践领域的拓展提供了条件和可能的契机。为了全面、系统、深入地述评当前技术支持的体验学习的研究现状,有必要从技术支持体验学习的发展轨迹、理论基础、典型技术、应用分布与学习环境设计五个维度进行分析。在此基础上,针对如何促进理论的融合与发展、强化当前研究薄弱点、拓展应用领域、加强新兴技术的应用四个方面给出了一些建议,并对基于未来课堂的体验学习研究进行了展望。

增强现实技术对建筑类期刊新技术出版设计的启示

【目的】研究增强现实(Augmented Reality,AR)技术在期刊出版的应用趋势,为建筑类期刊的AR出版提供借鉴。【方法】采取经验总结的研究方法,通过研究其它类型期刊的AR出版技术应用现状,提出建筑类期刊新技术出版的应用思路。【结果】建筑类期刊具有AR技术应用的基础和需求,利用AR技术能够延伸建筑类期刊出版形态,提升读者的阅读体验,增强建筑类期刊的盈利能力。【结论】建筑类期刊应重新定位AR应用的出版价值,充实期刊新技术设计与运营团队,利用AR技术来增强期刊内容传播效果,构建期刊广告盈利的新模式。