谢晋研究中的议程诱导与拨乱反正

谢晋是公认的电影大师。迄今为止,谢晋研究可分为创作伴随期(1957—2001)、“盖棺定论”期(2001—2011)、拓展更新期(2011年至今)三个时期。关于谢晋的研究已是成果卓著,但其研究过程中存在“作者论范式误区”“朱大可批评的议程诱导”和“比较方法的视野缺席”三大问题。目前对谢晋的研究应当主要聚焦于他导演艺术层面的研究,主要包括选题、立意、演员指导、镜头语言、艺术效果等五方面。其中,谢晋的导演风格在题材选择上尤为突出,即偏爱女性题材、现代人物和“偏主流”题材,这也是使其电影成为经典的重要因素。

基于Director非物质文化遗产多媒体平台的研发——以“温州南拳”多媒体平台为例

近几年,在政府的大力推动下,非物质文化遗产保护与传承已成为当今社会的热门词汇,而计算机技术对非物质文化遗传保护与传承提供了新的手段。本课题就是以"温州南拳"为主要研究对象,研发制作了基于Director的多媒体平台。

新文科背景下边疆高校广播电视编导专业人才培养体系构建

新文科建设意味着其统领下的各学科门类必将走上交叉、融合、跨界、聚合的路径。作为艺术学科中的广播电视编导人才培养必然将结合行业和国家发展战略对人才培养提出新的调整。面对今天融媒体时代的媒介发展现状,边疆高校的广播电视编导人才培养必然要结合地域文化发展特点、学生发展状况,把好人才培养的艺术关,以课程思政建设为基石,构建以结果为导向的课程体系,创新多元实践教学方法,结合校企合作与创新创业教育搭建人才素质提升的平台,做好新时期传媒人才的储备。

新古典民歌中钢琴艺术指导能力与素养提升的策略--以栾凯声乐作品集《云水端》为例

民歌新古典声乐作品集萃《云水端》揉合古今音乐的不同风格,形成新时代民歌的特色。这类民歌艺术风格对于钢琴艺术指导能力与素养提升有新的要求。为实现这种风格作品中钢琴伴奏与歌唱声部在表达新古典民歌艺术性的完美融合,需要对钢琴艺术指导者的能力和素质进行新的培养,提高钢琴艺术指导对新古典民歌作品的认知与理解。

新文科视域下地方院校广播电视编导专业人才培养的转型与发展

社会媒体产业结构发生巨变,高等教育掀起新文科建设的现代教育改革热潮,地方院校的广播电视编导专业人才培养转型发展问题日渐凸显。各地方院校需重新思考广播电视编导专业的学科定位,结合地方社会产业结构发展,形成区域优势,完成从“广播电视人才”向“新媒体内容创作人才”培养目标定位的转变,形成专业与地方协同育人策略,开拓一条新文科视域下的广播电视编导专业服务地方建设的应用型发展之路。

齐如山与梅派表演艺术

梅兰芳成为京剧大师、梅派表演形成现在这样的风格,是与齐如山的密切合作分不开的。齐、梅合作编、排了许多戏,这些戏大多成为梅派的经典剧目,而齐如山是这些戏的主要编剧人,也是这些戏的"舞蹈导演"。齐如山还在梅兰芳1930年访美演出中起到了总策划人般的作用。

论21世纪戏曲导演的艺术自觉

21世纪戏曲导演的艺术自觉,即体现为对戏曲这一民族艺术流变乃至兴衰的理性反省,包括戏曲艺术的文化特质、艺术特点及当代语境下戏曲发展走向等的自我认识和自觉追求。具体表现为:对传统艺术敬重、传承的自觉;坚持时代性与民族性的自觉;充分发挥演员主体性的自觉。

中国戏曲导演的作用

针对近年有学者提出的戏曲不需要导演的观点,本文梳理了中国戏曲导演产生、发展的过程和他们的贡献,并论述了当前戏曲导演的功过得失。文章提出,戏曲导演应该尊重戏曲艺术的规律,努力发挥演员的创造性,从而使导演在戏曲创作中产生更多的正能量,并同时希望导演在戏曲理论建设中发挥重要作用。当下的文艺理论界对戏曲导演问题应加以更多关注,并给予实事求是的理论批评。

论合唱指挥手势之视觉艺术

指挥的职责是带领合唱队去完成合唱作品所赋予的使命。合唱指挥与队员的交流主要是通过视觉信息传递的,指挥把内心的语言和情感转化为视觉信息传达给队员,从而形成了指挥的视觉行为,即指挥手势。指挥手势的优劣不仅直接影响到作品的质量,还对听众在艺术鉴赏与艺术评价上形成导向,重视指挥的手势并视其为合唱整体中不可分割的重要部分,对于合唱指挥爱好者来说至关重要。本文从指挥的任务、指挥的功能、指挥的意识和表现形态为前提,结合力学原理和美学原理,浅论构成指挥手势的要素——点和线以及获点位置、获点角度、线的差异等对合唱指挥视觉艺术的影响。

至情绝唱,梦圆乡音——评2017年首届汤显祖国际戏剧节之音乐剧《汤显祖》

东华理工大学艺术学院师生在首届汤显祖国际戏剧节上上演的本土音乐剧《汤显祖》,独具特色,对汤翁进行了全新的艺术诠释,受到社会各界的广泛好评。文章对该剧美妙绝伦的音乐创作、时尚开放的创作构思、准确生动的艺术表演,从音乐维度、专业深度进行了分析和研究,探索了音乐剧创作理论研究和实践总结的新思路和新方法。

论电视教材制作中摄像师应具备的综合素质

论述了数字化背景下对摄像师的综合素质要求愈来愈高。摄像师不但要善于驾驭摄像机，而且要具有导演素质、编辑师的画面组接意识以及综合的艺术素质。

公司社会责任与我国董事制度的重构

公司社会责任理论认为,公司在追求股东利益最大化的同时,还应对其他利益相关者和社会承担相应的责任。我国公司法制定时对此没有考虑,通过对两大法系董事制度比较并针对我国的具体情况提出了“两分三三制”原则来组建董事会。

建党百年与改革开放初期中国电影发展探析

中国电影在20世纪80年代除了面临外在社会环境发生巨大变化之外,改革开放带来的思想解放也使电影艺术本身的理论开拓必不可少,其对于国外电影艺术理论思潮和方法的借鉴起到了重要作用。20世纪80年代中国电影创作的多元化和丰富性主要体现在:多代际导演聚会创作,纪实美学、影像美学创作交融,多样化题材的开拓。20世纪80年代前期电影创作以纪实美学为主线索,从现实主义复苏到艺术探索后形成较集中的纪实美学潮流,创作数量激增,创作水平提高,艺术质量出现较大飞跃,中国电影艺术格局已经基本稳定。除了主导形式外,包括心理结构在内的影片等多种创作类型、多种结构方式和多种艺术表现等特点,共同构成了改革开放初期中国电影丰富的创作景观。

老子管理哲学与馆长的管理艺术

文章将老子的管理哲学与馆长的管理艺术结合起来思考,认为道家管理文化中的“人本”、“自然无为”、“不言之教”、“天道无亲”、“慈爱”、“自知者明”思想对新形势下馆长的管理艺术具有积极的指导意义。

初探视听语言与三维互动媒体的融合

新时代的三维互动媒体,比起以往在各方面有着长足的进步,即时操作的游戏等互动媒体不但在画面上一步步靠近真实的电视电影,而且一些原本在影视中常用到的镜头语言,越来越多被开发者尝试应用到互动媒体,从而大大加强了代入感和冲击力,也进一步丰富了互动媒体的艺术内涵,甚至可以通过其互动的特殊性为镜头语言的使用尝试新的拓展。

武术专业增设武术指导课程之必要性与可行性

"功夫"电影以独特方式向国内外观众传播中国优秀的武术文化,其中"武术指导"发挥着举足轻重的作用。随着文化的繁荣发展和国际间文化交流的日益频繁,高素质"武术指导"人才日显匮乏。"武术指导"传统培养模式植根于长时间的实践经验积累,文化素质滞后的困境难以解决。高等院校在武术专业增设武术指导课程,既能利用高校的师资和文化优势,又能发挥学习者较高起点的文化素质优势,在高质量、高效率培养"武术指导"人才方面具有必要性和可行性,为高校人才培养开辟一个新的模式。

高校图书馆部主任的角色定位、素质与工作艺术

文章从角色定位出发分析了高校图书馆部主任的角色与定位,同时提出了部主任自身的素质以及部主任工作的方式方法。

网络环境下图书馆馆长的领导艺术

本文探讨了网络环境下图书馆馆长具有的素质,阐明了馆长在管理中的作用,论述了在实施管理行为时应有的领导艺术。

中国艺术歌曲《想亲娘》之研究

钢琴艺术指导与一般‘钢琴伴奏’的根本区别,在于不仅必须具备良好的演奏能力,更应具备对作品进行总体分析和研究的能力,以及与歌唱者合作的意识与能力:指导、帮助合作者理解声乐声部与钢琴声部的技术与艺术特色、正确处理好钢琴与人声的关系、与歌唱者共同探讨音乐内涵并演绎传达给听众等等。这种主动性、科学性、探索性,是钢琴艺术指导必有的思想意识和职责,也是获得最佳表演的保障。

科室主任管理职能与基本素质探讨

人力资源在管理中发挥着重要作用 ,其中 ,科室主任作为医院人力资源的重要组成部分 ,在医院惯性运行和可持续发展中扮演着重要角色。因此 ,科室主任因其技术和管理双重职责所具备的管理职能、基本素质和领导艺术在日常工作中显得尤为关键。