侗族传统民居的关键性象征符号研究

关键性象征符号是理解一种文化的重要切入点,然而现有研究却主要聚集在仪式过程的象征阐释上,未能将关键性象征符号理论应用到具体的综合性物质实体层面。通过对关键性象征符号研究上有代表性的两个人物的理论剖析,识别出侗族传统民居中的关键性象征符号——宝梁。基于细致深入的田野调查,分别对宝梁的概括性与阐发性象征意义进行了全面解读。在推动关键性象征符号理论应用发展和侗族民居文化研究的同时,可为更加全面综合地理解其他干栏式民居中宝梁的文化意义提供参考。

董宝良先生与湘版《陶行知全集》

董宝良教授是编辑湘版《陶行知全集》的实际负责人、编校者和亲历者,他口述编辑《陶行知全集》的起因、过程及出版后的影响。《全集》出版后获得了诸多奖项与赞誉,促进了陶行知学术思想研究,并彰显了华中师范大学在陶研中的独特地位。华中师范大学成立国际陶行知研究中心时,他捐赠了一批多年收藏的用于陶行知研究的珍贵文献资料,全力支持国际陶行知研究中心资料库的建设。