期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
尊重历史·适应环境·展现个性——广东省梅县东山中学设计
1
作者
刘文
郭庭禧
《中外建筑》
2004年第5期43-45,共3页
本文结合广东省梅县东山中学设计,尝试从以下三个方面就建筑设计如何做到尊重历史、适应环境和展现个性的统一进行探讨第一,建筑设计应成为规划设计的有机组成部分;第二,建筑设计应适应自然环境,保护地形地貌,利用自然环境,创造人文环境...
本文结合广东省梅县东山中学设计,尝试从以下三个方面就建筑设计如何做到尊重历史、适应环境和展现个性的统一进行探讨第一,建筑设计应成为规划设计的有机组成部分;第二,建筑设计应适应自然环境,保护地形地貌,利用自然环境,创造人文环境;第三,建筑设计应展现个性。
展开更多
关键词
适应环境
尊重
中学
个性
历史
梅县
展现
东山
广东省
自然环境
下载PDF
职称材料
题名
尊重历史·适应环境·展现个性——广东省梅县东山中学设计
1
作者
刘文
郭庭禧
机构
广州市城市规划勘测设计研究院
出处
《中外建筑》
2004年第5期43-45,共3页
文摘
本文结合广东省梅县东山中学设计,尝试从以下三个方面就建筑设计如何做到尊重历史、适应环境和展现个性的统一进行探讨第一,建筑设计应成为规划设计的有机组成部分;第二,建筑设计应适应自然环境,保护地形地貌,利用自然环境,创造人文环境;第三,建筑设计应展现个性。
关键词
适应环境
尊重
中学
个性
历史
梅县
展现
东山
广东省
自然环境
Keywords
dongshan middle school history nature enviroment school enviroment
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
尊重历史·适应环境·展现个性——广东省梅县东山中学设计
刘文
郭庭禧
《中外建筑》
2004
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部