随心所动 扩展无限——索贝E—Team非线性编辑工作组全新发布

CPU＋GPU＋IO技术时代的领跑者，Editmaxl非线性编辑产品，自全面上市以来，凭借功能强大、运行稳定、指标过硬等诸多优势，很快成功引领了新一代专业非编产品的市场潮流。如今，索贝通过不断探知市场需求，在Editmaxl逐渐为市场所接受认同之际，又推出了全新力作——E—Team（Easy Teamwork），基于IP—SAN架构的Editmax 1高性能编辑工作组，力争满足广大用户追求更高效编辑效率、更完美编辑效果、更便捷编辑网络流程的迫切需求，带来了全新的节目编辑制作理念。

虚拟社区中电竞粉丝战队忠诚度的影响路径——基于模糊集的定性比较分析

为探究虚拟社区中电竞粉丝战队忠诚度的多重影响路径,采用基于多变量交互作用的模糊集定性比较分析(fsQCA)方法阐释战队忠诚度的多重复杂并发因果关系。结果:电竞战队高忠诚度的产生来自多个前因变量所形成的不同组态;虚拟社区活跃度、虚拟社区满意度、品牌价值共创参与度和年轻人等任意一个前因变量均无法单独构成战队忠诚度的充分必要条件;虚拟社区满意度是构成战队忠诚度的必要条件,虚拟社区活跃度与品牌价值共创行为是路径组合中的高频要素,年轻人是电竞战队高忠诚度的重要前因表征。建议:电竞战队需要综合考量3条影响路径中的前因变量,有针对性地采取组合型管理营销策略;提升电竞粉丝的虚拟社区满意度是战队的首要营销目标;重点关注年轻粉丝群体的需求,引导和吸引年轻粉丝参与虚拟社区的粉丝互动与品牌价值共创。

Web2.0时代干部网上学习发展策略及保障体系

在个性彰显与共同创造的Web 2.0时代,发展与时代接轨的干部网上学习策略,将是有效提升我国干部复合认知能力、促进组织可持续发展的必经之路。本文从新时期干部网上学习需求和问题辨析出发,以先进的学习理论为指引,探讨一套适应于我国党政机关、大型企事业单位、党校、行政学院和干部学院的Web2.0技术支持的干部网上学习发展策略,如"组建虚拟探讨团队"、"创建个性化虚拟空间"和"激励主动性发表"等。随后,文章还深入探讨了包括"决策人"、"政策"和"评估"等创新型干部网上学习策略实施保障体系。

基于E-CARGO的扁平团队或组织的绩效量化预测

预测与量化团队或组织的绩效对于团队管理至关重要。采用E-CARGO建模,提出常规多任务组绩效预测算法(PGPMTRAP)。算法把常规多任务组的质量评估矩阵转置为组角色分配问题(GRAP)矩阵,再利用GRAP算法来完成多任务分配获取常规多任务角色组的最大性能分配矩阵的性能值,以实际分配矩阵性能值与最大分配矩阵性能值的比值作为常规多任务组的量化预测绩效,且对算法进行实验验证。利用GRAP算法与PGPMTRAP算法实现扁平团队的绩效量化预测,对该算法与GRAP算法分别进行实例验证。

基于BPD能力体系跨境电商师资建设研究

跨境电子商务在促进国家经济发展中的地位与重要作用正在凸显,各类企业对跨境电子商务专业人才需求也日趋旺盛,跨境电子商务专业师资建设对满足专业人才培养需求,促进跨境电子商务快速健康发展将发挥至关重要的作用。

乡村振兴背景下直播电商团队结构化管理实践与研究

随着互联网技术的不断发展以及乡村振兴战略的提出和实施,面向乡村的直播电商已然成为重要的商业模式之一。然而,直播电商的团队管理在人才招聘与培养、团队合作与协调、团队激励与绩效考核等方面还存在一些问题。通过分析直播电商发展运营现状,结合当前乡村特点对直播电商团队进行结构化管理实践,总结了直播电商项目团队结构化管理流程及三项管理原则,为乡村振兴背景下直播电商团队结构化管理应用提供参考。

基于六网融通模式的网络教学团队建设的实践研究

文章对基于六网融通模式的国家开放大学2015年秋"人体生理学"课程网络教学团队建设实践进行探索。主要探讨了五个方面的内容:第一,网络教学团队建设过程中的团队设计,包括组织结构设计、团队工作目标设计;第二,团队教学工作;第三,团队工作制度;第四,团队工作流程,按照准备阶段、启动阶段、运行阶段和结束阶段开展网络教学;第五,跨区域网络条件下的个性化教学模式,即以QQ群协作导学模式为主,"现场调研+导学"和"一对一"约学辅导为辅的教学方式。除此之外,文章还对团队运行过程中存在的问题及困惑进行了思考。

高等学校体育专业管理团队学习研究

学习和与管理是体育专业领导团队建设和发展的核心问题。本文对体育专业管理团队的特点与学习内容,团队学习的深度,团队与内部和外部的学习交流等问题进行阐述。

甘肃省第一批援鄂医疗队新型冠状病毒肺炎隔离病房护理管理体会

2019年12月以来,新型冠状病毒肺炎(Corona Virus Disease 2019,COVID-19)(简称新冠肺炎)在武汉暴发并迅速传播至全球,受到全球人民的广泛关注。笔者作为甘肃省第一批援鄂队员中支援武汉中心医院后湖院区隔离病房一线护理人员,从感染防控、护理排班、护理质控、护理培训及团队凝聚力培养方面将23天的工作经验进行小结,为更好地做好新冠肺炎隔离病区的疾病防控和医疗救治提供参考。

网络学习中的虚拟团队的形成与交互机制解析

信息时代的来临已经彻底颠覆了人们获取信息、知识的途径,改变了人与人之间的关系。以W eb2.0为代表的互联网不仅仅是内容的交互,更是人的交互。随着信息技术的迅猛发展,网络提供给人们的交互手段或环境越来越强大与便捷,使得网络中的虚拟团队的不断衍生、发展。本文着重就网络学习中虚拟团队的形成与交互机制进行初步分析、探讨。

体育院校办高水平运动队的实证研究——以武汉体育学院体操队为例

总结体育院校办高水平运动队的实践经验,认为体育院校具有办高水平运动队的优势和条件,能培养出综合素质高的优秀运动员。体育学院办高水平运动队为竞技体育提供了全新的管理和训练模式。

人因要素对电子政务服务能力的影响机制研究——领导、团队、下属视角的实证

有关电子政务服务能力的研究很少，更缺乏领导、团队、下属等人因要素对其影响关系的实证研究。基于地方政府职能部门公职人员的大样本调研数据，用领导意愿、团队认同、下属认同分别表征领导、团队、下属三角色对电子政务服务建设工作的认识与支持程度，对该问题进行了研究。研究发现：领导意愿、团队认同、下属认同对随需应变能力、服务传递能力、内容服务能力的影响呈现互为消长的变化规律；另外，领导意愿和团队认同主要是通过随需应变能力和服务传递能力来影响内容服务能力，下属认同不仅直接影响内容服务能力也通过服务传递能力间接对其产生影响。研究结果反映了领导、团队与下属对该工作关注视角的不同，上下级关注视角的延伸和互动可能是改善我国地方政府职能部门电子政务服务能力的有效途径。

基于网络教学团队的构建和运行模式研究

网络教学团队是依托计算机技术、互联网技术改变传统教学模式和授课方式的新型教学团队,其构建方式和运行模式对于提高教学质量、提升教学水平具有重要影响和决定作用。本文旨在“六网融通”人才培养模式框架下,从网络教学团队基本概念及内涵入手,全面阐释网络教学团队建设的重要性和必要性,根据网络教学团队建设运行实践,有针对性地提出了当前国内网络教学团队普遍存在的突出问题和结构性、制度性矛盾。通过数字归纳法、列举法、对比法等科学分析论证方法,对网络教学团队的构建和运行模式进行了系统性分析研究,并从加强领导、聘请优秀师资和制度改革设计等三个方面,提出了完善网络教学团队建设与运行机制的有效对策和根本途径。

我国农村中小学体育师资队伍建设中存在的主要问题

文章通过文献资料法和专家访谈法,阐述了我国基础体育课程改革的现状和农村中小学体育师资队伍建设中存在的主要问题,并提出了相应的基础体育改革的措施,以期为我国的基础体育课程改革和体育师资队伍建设提供借鉴。

基于跨专业创业团队的高职电子商务创业教育实践——以广西职业技术学院为例

基于团队建设的创业教育是提高高职创业教育质量和成效的有效途径。为提高学生的电子商务创业素质,广西职业技术学院不断开拓各类电子商务创业实战项目,让学生通过创业实战深入了解企业环境、企业运营模式及岗位工作流程,掌握电子商务的主要环节,加深对理论知识的理解,增强学生的专业技能和职业素养,积累工作经验,提高就业竞争力和创业能力。

新建本科院校公体师资队伍建设探析

采用文献资料法、访谈法、问卷法及数理统计等研究方法,对22所新建本科院校公共体育师资队伍现状进行了调查分析.研究认为:新建本科院校公体师资队伍的年龄、性别结构合理,但学历、职称整体偏低;提高体育教师职业道德、构建可持续的师资队伍发展模式、形成新型的人事管理制度、重视学科梯队建设和学科带头人的培养、营造良好和谐的集体氛围、相应提高体育教师的福利待遇以及加大引进人才力度等对策,是加快新建本科院校公共体育师资队伍建设的关键性问题.

惠州农村电子商务人才队伍建设的对策研究

随着惠州市不断深入发展电子商务,加上农村电商及知识经济时代的带来,需要建设一支高素质的电商人才队伍。在正确认识电商人才队伍目前所面临的挑战,采取相应的对策,促进经济快速发展,是一项十分重要而紧迫的任务。在通过对农村电子商务人才培养现状调查的基础上,提出了"3WHO"的农村电商培养机制。

产学研合作对学术团队核心能力影响及作用机理研究

利用广东省高等院校98个学术团队的调查数据进行实证分析,探索了团队建设在产学研合作与学术团队核心竞争力之间的中介作用。研究结果表明,团队建设与团队核心能力各维度存在显著正相关,团队建设对学术能力的影响大于对服务社会能力的影响;团队正式化在产学研合作广度、合作深度和团队学术能力、服务社会能力之间是部分中介作用;团队文化氛围在产学研合作广度和学术能力、服务社会能力之间无中介作用,在合作深度和学术能力之间是部分中介作用,在合作深度和服务社会能力之间是完全中介作用;团队学习能力在产学研合作广度、合作深度和学术能力、服务社会能力之间是部分中介作用。

跨境电商人才可持续发展研究——基于TBL理论的实训体系和终身自主学习能力培养

随着跨境电子商务的迅速发展,该领域人才缺乏问题日益凸显。除数量不足之外,电商人才综合能力也不高。在教学资源匮乏问题无法短期内彻底解决的情况下,跨境电商人才获得个人自主学习和自我提高的可持续发展能力具有重要的意义。本文结合当今跨境电商高速发展的时代背景,基于本校跨境电子商务专业数年来的实践(实训),探讨跨境电子商务人才的可持续发展策略,提出以TBL理论构建的团队合作实训体系和学习方式,是跨境电商人才构建终身自主学习能力,实现从业后可持续良性发展的有效途径。

体育院校高水平足球队的赛前训练与管理

采用文献资料法、观察统计法、归纳法等,对武汉体育学院足球代表队赛前训练与管理进行研究,旨在探讨如何对体育院校高水平足球队赛前准备期训练进行更好的监控,以促进体育院校高水平足球队训练与比赛水平的提高。