E-Prime在心理学实验中的应用

心理实验的计算机化趋势呼唤着实验生成系统的标准化。文章着重介绍了作为全球通用的标准化的心理实验生成系统E-Prime的设计理念、优势、应用及其缺陷。

E-Prime心理实验系统及其在教学中的应用

E-prime是一个通用、标准化的心理学实验平台,在科研与教学中发挥着重要作用,本文通过对E-prime软件的介绍,明确其优缺点,以便更好的应用该平台为教学服务。

认知行为学在丝绸触感评价方面的应用研究

将心理学科的研究方法——认知行为学,首次应用于织物触感评价,旨在探寻一种新颖且较感性工学更严谨的主观测试方法。从平方米质量、织物肌理两方面选取9只丝绸面料作为研究对象,被试是25名女研究生,采用行为学E-prime软件对测试面料的光滑、柔软、轻薄三种触感进行评价,并运用KES测试压缩、弯曲、摩擦等性能指标;通过差异性及相关性分析,讨论行为学试验方法是否可行有效。结果表明:主观认知的显著差异与平方米质量和织物肌理引起的触感差异基本相符,主观评价与部分KES性能指标存在显著的线性相关关系,表明认知行为学方法用于织物触感的评价研究具有可行性和有效性。

市政养护施工围栏对安全驾驶的实验研究

目的:近几年随着社会经济的发展,市政养护作业增加,而市政养护部门缺少相关的规范和标准,这造成了养护工作无法有效地正常进行。本研究试图从道路使用者对福州市市政维护的满意程度以及整体状况展开实验调查,为中国的道路养护维修提供有效的客观数据。方法:本研究招募私家车,出租车和公交车司机对市政养护的实际驾驶情景中遇到围栏做出减速、变道的反应时,对围栏的总体满意度以及围栏是否影响驾驶行为等方面进行研究,采用E-prime软件采集数据,结果:发现私家车在遇到施工围栏的减速和变道反应快于出租车和公交车;所有车型司机对于施工作业围栏的满意度只有57%;公交车司机的危险性失误行为低于另外两个车型司机。结论:市政养护施工作业对不同道路使用者的安全驾驶行为产生一定影响。

创业能力情景模拟训练测评方法及系统研究

随着创业能力学习论逐渐被大家接受,创业者的创业能力如何训练提高和评价成为人们关注的焦点。通过资料综述确定成功创业者拥有的创业能力特征因子,即动机、品质、自我认知、价值观和深层次创业知识经验与技能,根据5种因子特征,在E-prime测评软件平台上分别采用内隐联想测试(IAT)、镶嵌图形测试和斯特鲁普效应测试(Stroop),可以建立一种创业能力情景模拟综合测评方法,设计其测评系统程序。两组被试测评结果相关分析表明:创业动机不同的两组被试IAT测评分在置信度95%区间存在显著差异;创业能力不同的两组被试总测评分也存在显著差异。