电子政务信息资源共享本质及其动力机制研究

本文在分析电子政务信息资源及其特性、电子政务信息资源共享及其本质、电子政务信息资源共享的主体及其关系的基础上,发现了电子政务信息资源共享的动力机制,并认为社会需求、社会利益、政府权力、社会竞争和道德精神是推动电子政务信息资源共享的主要社会动力。

用户导向的信息服务——纪念北京大学图书馆建馆120周年国际学术研讨会综述

2018年10月24-25日,北京大学图书馆举办"纪念北京大学图书馆建馆120周年·用户导向的信息服务国际学术研讨会",并同期召开了"第四届全球高校东亚图书馆国际论坛""第十二次中文文献资源共建共享合作会议"。来自美国、加拿大、新加坡等国以及海峡两岸暨香港、澳门的专家学者和图书馆界代表350余人参加了会议。会议就大学图书馆的"价值、使命和未来发展""学科建设导向的信息服务""用户需求导向的信息服务"以及"数字人文""特色资源建设与文献资源共建共享"等研究热点进行了大会交流和专题讨论。此文对50余位发言人的报告进行综述和分析,总结此次研讨会的学术成果,探索大学图书馆的未来发展趋势。

“华侨华人文献信息专题数据库”建设思路与实践评价

介绍了“华侨华人文献信息专题数据库”建设的背景、思路和主要内容,总结了建设过程中的实践经验并在主要特色、应用价值等方面进行了自我评价,并提出了坚持特色、严格执行标准化、加强宣传和维护、处理好知识产权问题、做好人员的专业配备等进一步加强建设的措施。

河南科技文献信息资源共享服务平台建设研究

文章在简要介绍河南科技文献信息资源共享服务平台建设的总体目标和实施步骤时,对影响资源共享的主要因素也进行了分析研究,并结合河南省实际,提出了促进科技文献信息资源共建共享的措施与对策。

云计算下的区域信息资源共享模式研究——以河北省医学高校重点学科为例

分析了河北省医学重点学科在资源共享方面存在的问题,提出利用云计算技术建立区域内信息资源共享模型的解决方法。研究表明,该方法能够有效解决以往各图书馆信息资源自我保障、分散发展的模式,是目前图书馆保障重点学科发展的趋势。

国内纺织工程本科院校数字馆藏研究

通过网上访问的方式对招收纺织工程本科专业的院校图书馆的数字资源进行了调研。从采购资源、自建特色数据库、自有资源和网络免费资源四个部分归纳了现状和问题。提出综合资源区域共享、专业资源学科共享,合作开发网络资源以及统计工作常规化等建议。

两级政务信息资源共享交换平台对接模型研究

针对两级政府部门之间信息资源难以实现共享的问题,提出了两级政务信息资源共享交换平台对接模型,并对两级目录中心对接、两级交换中心对接、两级认证授权系统对接的对接模型进行了阐述。通过实践证明,两级政务信息资源共享交换平台的对接,能够有效解决两级政府部门在资源共享过程中面临的核心技术问题,是当前政府解决跨层级资源共享问题的有效支撑系统。

信息化消弭城乡教育发展鸿沟的空间、障碍与路径

信息化因覆盖面广、可复制、可共享、低成本的优势,为消弭城乡教育发展鸿沟提供了空间。其主要通过共享课程资源和教师资源、延伸学习空间等方式弥补教师资源的不合理配置,提高弱势地区的教育质量,从而达到消除差距的目的。但在实地调研中发现基本环境建设、教师信息素养、管理体制等因素限制了信息化的应用水平。因此,为最大限度发挥信息化效用,应搭建信息化资源共享平台以优化教育资源供给,建立跨区域师资互动模式以提升教师应用能力,构建多主体协同发展机制以激发微观主体活力。

学科信息门户优化研究

学科信息门户在提供优质的专业学术资源方面,有着独特的优势和潜在的生命力。目前,我国的学科信息门户普遍存在内容更新缓慢、用户参与不足、内容系统化不够和个性化服务欠缺等问题。学科信息门户的优化方向有:及时更新内容、构建专业博客增强互动、全方位的资源整合和提供智能化服务。充分发挥学科信息门户的资源组织优势,真正为学科人服务。

网络信息生态链资源共享方略

[目的 /意义]探讨网络信息生态链的资源共享的主体、客体、模式和保障策略,为网络信息生态链资源共享提供指导,以促进网络信息生态链节点的协同发展。[方法 /过程]在总结现有相关研究成果的基础上,借鉴信息生态理论、资源共享理论,采用逻辑分析方法,首先探讨网络信息生态链资源共享的主客体范围及选配策略,进而提出网络信息生态链资源共享模式和保障策略。[结果 /结论]网络信息生态链资源共享主体范围可以是同位节点、异位节点或各类节点;共享客体包括信息资源、技术资源、人才资源和无形资源;主客体选配应充分调研资源共享需求,合理确定资源共享的范围及规模,慎重选择资源共享伙伴;资源共享模式有整合式、委托式、租借式、交换式4类,每类模式都有多种具体应用模式;应培养共享发展理念、完善共享规章制度、健全共享协调组织,以保障网络信息生态链资源共享的有效实施。

影响我国文献资源共享的主体、客体和中介因素分析

文献资源共享就是读者通过图书馆馆际合作满足其文献信息需要的实践过程。读者是文献资源共享的主体,文献信息资源是读者开展文献资源共享的客观对象(客体),图书馆是读者借以从事文献资源共享实践活动的中介。读者的主体性需要和利益是文献资源共享的强大内驱力,读者的主体能力是文献资源共享得以展开、实现和发展的先决条件,图书馆及其系统是决定文献资源共享效率和效益的关键性中介。