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新文科背景下本科生学术英语能力培养路径研究——以研究型大学学术英语课程为例
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作者 潘玉 《高教学刊》 2024年第27期171-174,共4页
在新文科建设背景下,大学英语教学肩负重要使命,提升学生的学术英语综合能力,培养高水平复合型人才,是研究型大学公共英语课程的培养目标之一。该研究围绕学生对学术英语能力的需求进行问卷调查,并对相关教师进行访谈。从结果中可以看出... 在新文科建设背景下,大学英语教学肩负重要使命,提升学生的学术英语综合能力,培养高水平复合型人才,是研究型大学公共英语课程的培养目标之一。该研究围绕学生对学术英语能力的需求进行问卷调查,并对相关教师进行访谈。从结果中可以看出,无论是学生还是教师都认为,学生的学术英语基础能力和用英语开展学术科研的能力都亟待提高,学生的学术视野也有待进一步拓展。鉴于此,笔者提出以支架教学为理念,以任务教学为途径,以形成性评估为手段的一体化教学模式,并探讨该模式在学术英语课程中的具体应用,以期为新文科背景下本科生学术英语能力培养路径研究与学术英语课程教学模式探索提供参考。 展开更多
关键词 学术英语 学术英语能力 大学英语教学 教学模式 新文科
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基于Lowe分类法的5G网络EAP-AKA’协议安全性分析 被引量:14
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作者 刘彩霞 胡鑫鑫 +2 位作者 刘树新 游伟 赵宇 《电子与信息学报》 EI CSCD 北大核心 2019年第8期1800-1807,共8页
移动网鉴权认证协议攻击不断涌现,针对5G网络新协议EAP-AKA’,该文提出一种基于Lowe分类法的EAP-AKA’安全性分析模型。首先对5G网络协议EAP-AKA’、信道及攻击者进行形式化建模。然后对Lowe鉴权性质进行形式化描述,利用TAMARIN证明器... 移动网鉴权认证协议攻击不断涌现,针对5G网络新协议EAP-AKA’,该文提出一种基于Lowe分类法的EAP-AKA’安全性分析模型。首先对5G网络协议EAP-AKA’、信道及攻击者进行形式化建模。然后对Lowe鉴权性质进行形式化描述,利用TAMARIN证明器分析协议中安全锚点密钥KSEAF的Lowe鉴权性质、完美前向保密性、机密性等安全目标,发现了3GPP隐式鉴权方式下的4条攻击路径。最后针对发现的安全问题提出2种改进方案并验证其有效性,并将5G网络两种鉴权协议EAP-AKA’和5G AKA的安全性进行了对比,发现前者在Lowe鉴权性质方面更安全。 展开更多
关键词 网络安全 安全锚点密钥 eap-AKA’ Lowe分类法 Dolev-Yao敌手模型 TAMARIN
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基于认证测试方法的EAP-AKA协议分析 被引量:9
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作者 王鹏 李谢华 陆松年 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2007年第15期157-159,共3页
EAP-AKA(Extensible Authentication Protocol-Authentication and Key Agreement)是WLAN的认证和密钥分配协议;认证测试是一种以串空间理论为基础的安全协议分析验证方法。运用认证测试方法对EAP-AKA协议的双向身份认证过程进行了分析... EAP-AKA(Extensible Authentication Protocol-Authentication and Key Agreement)是WLAN的认证和密钥分配协议;认证测试是一种以串空间理论为基础的安全协议分析验证方法。运用认证测试方法对EAP-AKA协议的双向身份认证过程进行了分析证明,结果说明EAP-AKA能够保证移动终端和认证服务器之间的双向认证。 展开更多
关键词 eap-AKA协议 认证测试方法 串空间模型 3G WLAN 形式化方法
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基于公钥的EAP-AKA协议改进及安全性分析 被引量:3
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作者 董春冻 王聪 +2 位作者 刘军 周星 张玉静 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2014年第1期32-36,157,共6页
为了提高3G网络和WLAN之间认证的安全性和可靠性,实现两者之间的安全连接与通信,针对扩展认证密钥协商(EAP-AKA)协议存在的安全缺陷及现有一些改进方法的不足,提出了一种基于公钥密码体制的改进方案。在WLAN接入网和3G网络服务器之间增... 为了提高3G网络和WLAN之间认证的安全性和可靠性,实现两者之间的安全连接与通信,针对扩展认证密钥协商(EAP-AKA)协议存在的安全缺陷及现有一些改进方法的不足,提出了一种基于公钥密码体制的改进方案。在WLAN接入网和3G网络服务器之间增设公钥来实现两者的相互认证以及对用户身份等信息的加密传输,建立了共享密钥K的更新机制,运用串空间模型和认证测试方法对改进方案进行了相应的安全性分析和证明。分析结果表明,该方案具有良好的性能和安全性,可以实现3G网络和WLAN之间的安全认证与互联。 展开更多
关键词 第三代移动通信 无线局域网 扩展认证密钥协商协议 公钥 串空间模型 认证测试
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CIPP模式下的EAP学术英语课程评价方案 被引量:11
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作者 孔繁霞 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2012年第6期144-148,共5页
以斯塔弗尔比姆(Stufflebeam,D.L.)的CIPP评价模式为基础原则,通过对工科专业学术英语EAP课程的开发建设,就EAP课程的可开发性过程进行评价。针对各个阶段的评价分析结果和反馈得出结论,CIPP模式对于EAP课程建设方面有应用价值,这将有... 以斯塔弗尔比姆(Stufflebeam,D.L.)的CIPP评价模式为基础原则,通过对工科专业学术英语EAP课程的开发建设,就EAP课程的可开发性过程进行评价。针对各个阶段的评价分析结果和反馈得出结论,CIPP模式对于EAP课程建设方面有应用价值,这将有助于进一步理解和实施我国EAP课程体系的建设。 展开更多
关键词 CIPP模式 eap课程 评价 开发
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认知诊断模型中被试参数估计方法的选择
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作者 周蔓 刘彦楼 滕雅茹 《心理科学》 CSCD 北大核心 2024年第1期229-236,共8页
根据被试的反应数据获得精细化诊断信息,为研究者提供个性化的指导是CDM的主要目的之一。以往研究在DINA模型下比较了被试参数估计方法(MLE、MAP和EAP)的表现,但在实践中如何选择最有效的方法仍有待研究。本文从理论角度探讨了不同知识... 根据被试的反应数据获得精细化诊断信息,为研究者提供个性化的指导是CDM的主要目的之一。以往研究在DINA模型下比较了被试参数估计方法(MLE、MAP和EAP)的表现,但在实践中如何选择最有效的方法仍有待研究。本文从理论角度探讨了不同知识状态分布对被试参数估计方法的影响,并进行了模拟研究。结果发现:当属性之间相关时,EAP和MAP方法的分类结果相似并高于MLE。鉴于实践中属性一般呈中等或高相关,建议选择EAP/MAP作为被试参数估计方法。 展开更多
关键词 认知诊断模型 知识状态 MLE MAP eap
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一种基于EAP-SAKE的分层Web安全模型
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作者 张建伟 贺蕾 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2008年第18期97-98,共2页
随着Web服务技术的应用与发展,Web安全问题日益突出。针对Web服务应用模式,提出了一种分层Web安全模型,以及基于EAP-SAKE的实现该模型的安全机制。该模型具有灵活性和可扩展性,降低了系统的复杂性,并提供了不同层次的密钥以供使用,满足... 随着Web服务技术的应用与发展,Web安全问题日益突出。针对Web服务应用模式,提出了一种分层Web安全模型,以及基于EAP-SAKE的实现该模型的安全机制。该模型具有灵活性和可扩展性,降低了系统的复杂性,并提供了不同层次的密钥以供使用,满足了Web服务的安全需求。 展开更多
关键词 分层模型 eap—SAKE 密钥 WEB安全
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基于EAP的理工科学术论文写作教学模式
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作者 袁陇珍 王小龙 《兰州交通大学学报》 CAS 2015年第2期123-126,共4页
在高等教育国际化背景下,EAP在我国刚刚起步,设计和开设学术英语课程正成为大学英语教学的改革方向。本文借鉴了国内外EAP教学的相关研究成果,尝试探讨基于EAP的理工科学术英语写作课程的教学模式,以期能对大学英语改革提供一些有益启示。
关键词 eap 学术论文写作 教学模式
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EAP-AKA无线认证协议的形式化验证方法
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作者 李谢华 张孝红 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2009年第4期72-74,78,共4页
EAP-AKA是应用于3G网络的身份认证和密钥分配协议。本文在详细分析EAP-AKA协议认证过程的基础上,使用改进的认证测试方法对其安全性进行验证分析。验证结果说明,EAP-AKA协议能够满足对等端和EAP服务器间的双向身份认证。
关键词 形式化模型 eap-AKA 改进认证测试方法 双向身份认证
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国际化背景下大学英语提高阶段课程构建——辅以语料库的EAP教学模式
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作者 戴文静 任晓霏 《河南理工大学学报(社会科学版)》 2015年第1期117-121,共5页
文章以高等教育国际化走势及国际化复合型专业人才的培养目标为背景,从工科院校大学英语教改现状出发,结合校本特色,提出"EGP+EAP+ELE"的大学英语课程优化建设以及在大学英语提高阶段设置辅以语料库的EAP教学模式的构想,并从... 文章以高等教育国际化走势及国际化复合型专业人才的培养目标为背景,从工科院校大学英语教改现状出发,结合校本特色,提出"EGP+EAP+ELE"的大学英语课程优化建设以及在大学英语提高阶段设置辅以语料库的EAP教学模式的构想,并从教学目标、课程体系设计、师资培训、教学评估等层面对其进行具体构建,以期对深化工科院校大学英语教改以及推进高等教育国际化有所启示。 展开更多
关键词 国际化 课程构建 语料库 eap 教学模式
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EAP在大庆油田基层员工的应用模式研究 被引量:1
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作者 夏宝华 《价值工程》 2013年第18期139-140,共2页
大庆油田作为国有特大型企业,启动员工帮助计划,有其特殊的背景和实施的必要。本文从三个方面分析了如何构建适合于大庆油田企业特色的EAP服务模式。
关键词 eap 大庆油田 模式 研究
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EAP理念下大学英语“合作学习”教学模式探究 被引量:1
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作者 史玄之 《福建商业高等专科学校学报》 2013年第4期17-23,共7页
从上世纪七十年代起,"合作学习"作为学术英语(EAP)能力培养的主要途径引来不少教师的关注,但将其科学合理地运用于教学课堂,并研究其实际开展的例子不多。文章以"行动研究"为框架,对实际教学实践中"合作学习&q... 从上世纪七十年代起,"合作学习"作为学术英语(EAP)能力培养的主要途径引来不少教师的关注,但将其科学合理地运用于教学课堂,并研究其实际开展的例子不多。文章以"行动研究"为框架,对实际教学实践中"合作学习"教学模式进行系统探究,通过文献查找、课堂观摩和教师访谈等研究方法搜集数据。研究表明,"异质组"是"合作学习"前最佳分组方式;"合作学习"任务应将趣味性、真实性、目标性合为一体;而教师不应过度介入学生"合作学习"中。 展开更多
关键词 eap 大学英语 合作学习 教学模式 行动研究
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基于CIPP模式的EAP课程评价探析
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作者 李镁 晏小琴 《萍乡学院学报》 2015年第5期102-105,共4页
本研究基于美国教育评价专家斯塔弗尔比姆(Stufflebeam.D.L)的CIPP评价模式,对EAP学术英语课程进行评价指导,通过对评价四个步骤的层层探析,发现该模式在EAP的课程评价中具有较强的实用性,可操作性,应用价值较高,这将有助于CIPP模式结... 本研究基于美国教育评价专家斯塔弗尔比姆(Stufflebeam.D.L)的CIPP评价模式,对EAP学术英语课程进行评价指导,通过对评价四个步骤的层层探析,发现该模式在EAP的课程评价中具有较强的实用性,可操作性,应用价值较高,这将有助于CIPP模式结合课程评价的进一步推广。 展开更多
关键词 CIPP模式 eap 课程评价
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学习社群模式在EAP大班教学中的应用
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作者 段竹英 《英语广场(学术研究)》 2015年第10期52-54,66,共4页
为了满足国家和学校人才培养的需要以及学生自身发展的多重需求,部分高校为本科生开设了学术英语的实际问题。基于研究者一个学期的教学实践,在学术英语大班教学中引入学习社群模式能有效解决以上实际问题。本文旨在阐述这一实证研究中... 为了满足国家和学校人才培养的需要以及学生自身发展的多重需求,部分高校为本科生开设了学术英语的实际问题。基于研究者一个学期的教学实践,在学术英语大班教学中引入学习社群模式能有效解决以上实际问题。本文旨在阐述这一实证研究中所涉及到的理论依据、教学设计、教学过程、教学成果和教学评价。 展开更多
关键词 eap/学术英语 eap大班教学 学习社群模式 应用
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浅析胜任特征模型在监狱警察EAP中的应用
15
作者 高阳 李灵 丛玉明 《社会心理科学》 2014年第6期55-57,71,共4页
监狱警察是维护社会安定的重要力量,因此提高监狱警察素质,改善监狱警察心理健康状况具有极大的现实意义。本文借鉴国内外胜任特征模型理论的相关应用成果,并结合我国员工帮助计划(EAP)的应用现状进行分析。总结基于胜任特征模型的EAP... 监狱警察是维护社会安定的重要力量,因此提高监狱警察素质,改善监狱警察心理健康状况具有极大的现实意义。本文借鉴国内外胜任特征模型理论的相关应用成果,并结合我国员工帮助计划(EAP)的应用现状进行分析。总结基于胜任特征模型的EAP在警察管理体系中的应用,进而为其在监狱警察这一特殊群体中的实证研究和实践指导提供理论依据。 展开更多
关键词 监狱警察 胜任特征模型 eap
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Model Study of IPMC Beam Electroactive Response Based on Root Deformation 被引量:1
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作者 彭瀚旻 LI Huafeng ZHAO Chunsheng 《Journal of Wuhan University of Technology(Materials Science)》 SCIE EI CAS 2013年第1期31-39,共9页
Ionic polymer-metal composite (IPMC) is a type of electroactive polymer (EAP). In this paper, based on Nemat-Nasser model, an improved model is developed to explain the initial nonlinear response of electric actua... Ionic polymer-metal composite (IPMC) is a type of electroactive polymer (EAP). In this paper, based on Nemat-Nasser model, an improved model is developed to explain the initial nonlinear response of electric actuation on the fixed end deformation. Three IPMC strip samples with different surface resistance are chosen for analysis. Further, from simulation and experiment results, it is found that the root deformation made the tip movement of the IPMC strip with little surface resistance, but this effect was less and less when the surface resistance reduced. The calculation results of this model for the fixed end show a more accurate simulation for the actual deformation of IPMC strips. 展开更多
关键词 IPMC eap polymer coupling model fixed end root deformation
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三自由度介电型EAP软材料位置传感器研究
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作者 陈峰洪 王化明 +1 位作者 李鹭扬 汪洋 《压电与声光》 CAS CSCD 北大核心 2016年第6期855-860,共6页
基于介电型电活性聚合物(EAP)变形时的电容值变化原理,设计并实现一种三自由度软材料位置传感器,其内框可沿平面和法向移动,分别用于检测平面和法向位移。建立该传感器的几何模型,推导出其电容值变化和内框位移的关系。采用差分法测试... 基于介电型电活性聚合物(EAP)变形时的电容值变化原理,设计并实现一种三自由度软材料位置传感器,其内框可沿平面和法向移动,分别用于检测平面和法向位移。建立该传感器的几何模型,推导出其电容值变化和内框位移的关系。采用差分法测试该传感器的电容值变化,分析了面对面两个传感单元的电容值差和内框的平面位移、单个传感单元的电容值和内框的法向位移之间的关系,测试得到其平面和法向位移灵敏度分别为66.69pF/mm、0.47pF/mm^2,与理论分析结果较吻合。该位置传感器的理论与测试分析结果验证了介电型EAP应用于位置传感器中的可行性。 展开更多
关键词 介电型电活性聚合物(eap) 位置 传感器 几何模型 差分测量
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基于“天府模式”的EAP设想
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作者 尹君 吴颖 《科教文汇》 2017年第26期147-148,共2页
近年来,我国高校加强了对大学生心理健康教育&职业生涯规划指导的重视程度,与此同时,也取得了一系列的研究成果,然而对于高校教职员工群体的心理关注和职业生涯规划指导,无论是在制度建设还是实际操作层面,都十分欠缺。而教职员工... 近年来,我国高校加强了对大学生心理健康教育&职业生涯规划指导的重视程度,与此同时,也取得了一系列的研究成果,然而对于高校教职员工群体的心理关注和职业生涯规划指导,无论是在制度建设还是实际操作层面,都十分欠缺。而教职员工作为指导学生工作的重要开拓者与实践者,其心理健康状况与职业生涯规划意识对于高校学工管理有着重要影响,因此,在西南财经大学天府学院引入"天府模式"的EAP,既有助于教职员工树立健康人格、完善自我,同时也有利于学院的长期发展与稳定。本文系我们对高校心理健康教育工作的一点思考,以一定的调查资料(问卷调查、语音访谈)为基础,借此说明在我院开展员工援助计划的必要性。 展开更多
关键词 员工援助计划 “天府模式”的eap 高校教职员工
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基于SIOP模式的学业用途英语(EAP)教师专业发展 被引量:1
19
作者 夏璐 《江苏经贸职业技术学院学报》 2016年第5期47-50,共4页
在职EAP教师的专业发展有赖于教师教育模式的改革。将SIOP模式引入在职EAP教师发展教育,有利于创建良好教学环境,促进教师教学能力持续发展,推动教师教育策略的融合实施,并将教师教学能力与学生学习能力相关联。此模式的实施需要以同行... 在职EAP教师的专业发展有赖于教师教育模式的改革。将SIOP模式引入在职EAP教师发展教育,有利于创建良好教学环境,促进教师教学能力持续发展,推动教师教育策略的融合实施,并将教师教学能力与学生学习能力相关联。此模式的实施需要以同行教师合作为基石,以观摩评价为驱动,以行政支持为保障。 展开更多
关键词 SIOP模式 eap 教师专业发展
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Cultivating Interdisciplinary Talents of Foreign Language by Constructing“EGP+ESP”Teaching Model
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作者 姬银萍 《海外英语》 2016年第1期236-238,共3页
English for Specific Purposes(ESP) is an inevitable trend for reform of college English teaching. The paper is on the basis of theories on ESP teaching. Based on extensive investigation, it analyzes the main problems ... English for Specific Purposes(ESP) is an inevitable trend for reform of college English teaching. The paper is on the basis of theories on ESP teaching. Based on extensive investigation, it analyzes the main problems in current college English teaching which is EGP-oriented(English for General Purpose) and the necessity of teaching model"EGP + ESP"is demonstrated in this paper. Moreover, it discusses specific measures on how to conduct teaching reform on the combination of"EGP and ESP"from five aspects including faculty construction, selection of teaching materials, curriculum design, teaching model, evaluation system in order to change students' general dissatisfaction for college English teaching and achieve the goal to cultivate interdisciplinary talents of foreign language for society. 展开更多
关键词 EGP ESP FACULTY construction eap TEACHING materials curriculum design TEACHING model evaluation system
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