高能效传感器网络调度算法研究与仿真

无线传感器网络用于事件探测是一个重要的研究方向,由于传感器节点能量受限,为了延长网络寿命,设计了EAWS高能效节点调度算法。该算法根据节点的剩余能量安排节点的工作强度,在保证网络探测性能的前提下,达到平衡能耗的效果。为了评估EAWS算法性能,作了全面的系统仿真和理论分析,通过OPNET软件搭建一个近似真实的传感器网络探测模型,验证了EAWS算法的探测概率、探测延时和网络能耗三个指标,结果表明EAWS方法具有能量高效性和较好的探测性能。

研究生学术英语写作教学与互动模式探索

在当前公共外语教师面临"转型"的大趋势下,作者结合自己的研究生教学实践和教学经验,探讨和介绍了学术英语写作教学的内容和教学方法。具体介绍了公外教师在研究生学术英语教学活动中,如何利用自己和学生各自的专业优势,和学生展开教学互动,指导学生完成高水平的学术论文。

EFL语境下作者身份与EAP写作的有效性研究

EAP的重要性已经为越来越多的教育者和科技人员认识到,越来越多的专家学者开始从课程定位、语料库、教材编写、师资培训等各个角度对此进行研究。但是ESP写作的有效性目前在我国还没有得到充分的探究。文章试图从思维模式、价值观念、风俗习惯等方面的分析入手,基于作者的身份分析,探讨作者的文化身份、社会身份、个人身份、民族身份的差异在EFL语境下对ESP有效性的影响,提出在ESP写作教学中不仅应该重视形式和规则,更应重视文化差异带来的影响。

基于“三位一体”模式的英语学术论文写作研究

依托英文专业文献阅读、翻译和写作循环模式为导向,通过英语教师、专业导师和硕士研究生联动合作,在研究生英语学术论文写作教学中融合CBI教学法、体裁教学法和合作学习法,构造“三位一体”多维教学模式。学生在学习英语学术论文撰写技能的过程中,在专业导师和英语教师的指导下,完成真实论文写作任务,获得学术英语书面交流能力。

非英语专业研究生学术英语写作能力的培养

明晰学术英语与学术英语写作、学术能力与学术写作能力的概念区别;综述国内外几十年来的学术英语写作能力的培养研究;提出对非英语专业研究生学术英语写作能力的培养模式:以学术阅读带动学术写作能力的提高,以体裁分析理论为基础的互动学习,写作技能训练与研究生专业知识相结合,面授知识与网络自主学习相结合。

制造工位人机工程自动评估系统的设计与实现

随着我国制造业的发展,现场工位的人机工程评估日益重要。针对目前人机工程评估普遍存在的耗时长、准确度低问题,设计了一种基于动作捕捉传感器和EAWS方法的人机工程自动评估系统,并在实际搭建后进行了四次模拟测试,结果表明这套系统能够基本满足试点车间对人机工程评估的要求。最后,对系统的进一步改进开发提出了自己的思考。

Electron Acoustic Solitary Waves in Magnetized Quantum Plasma with Relativistic Degenerated Electrons

A model for the nonlinear properties of obliquely propagating electron acoustic solitary waves in a two-electron populated relativistically quantum magnetized plasma is presented. By using the standard reductive perturbation technique, the Zakharov-Kuznetsov （ZK） equation is derived and this equation gives the solitary wave solution. It is observed that the relativistic effects, the ratio of the cold to hot electron unperturbed number density and the magnetic field normalized by electron cyclotron frequency significantly influence the solitary structures.

高效液相色谱紫外等吸收波长法快速测定秦皮中秦皮甲素和秦皮乙素

研究建立了一种快速、环保和节约对照品的秦皮化学成分含量测定方法。秦皮样品采用25%(v/v)乙醇水溶液超声提取5 min。样品提取溶液采用Poroshell 120 EC-C18色谱柱(50 mm×4.6 mm, 2.7μm)进行分析,0.1%甲酸水溶液-乙腈(94∶6, v/v)等度洗脱,流速1.5 mL/min。采用紫外分光光度仪对等浓度的秦皮甲素和秦皮乙素进行紫外光谱扫描,初步筛选得到2个对照品的等吸收波长,并用高效液相色谱仪对筛选得到的等吸收波长进行确证,从而获得2个对照品的等吸收检测波长341 nm。新建立的高效液相色谱紫外等吸收波长法的方法验证结果显示,秦皮甲素和秦皮乙素在各自的浓度范围内具有良好的线性关系(r=1.000 0),检出限和定量限分别为1.5μmol/L和3.0μmol/L,平均加标回收率分别为99.0%(RSD=1.4%)和97.5%(RSD=0.9%)。通过比较高效液相色谱紫外等吸收波长法和传统高效液相色谱外标法对10批秦皮样品中秦皮甲素和秦皮乙素的含量测定结果,显示两种方法测定结果一致。此外还采用t检验对该方法与《中国药典》2020版方法的含量测定结果进行比较,对比结果表明两种测定方法无显著性差异(P>0.05)。该方法耗时10 min,有害溶剂消耗0.5 mL,只使用1个对照品,具有快速、简便、环保和对照品消耗少的特点,适用于秦皮中秦皮甲素和秦皮乙素的含量测定,为秦皮质量评价的技术提升提供了依据。

腌制生食动物性水产品产业技术现状及发展趋势

腌制生食动物性水产品是我国具有独特风味、极具地方特色的一类传统美食,但也是一种高危食品,它引起的食品安全问题不容忽视。综述了腌制生食水产品概念、特点、存在的安全性问题,分析产业技术现状,并对照现有标准规范,探索发展趋势。

论非英语专业学术英语写作课堂的构建——基于中美学术英语写作的研究

我国非英语专业学术英语写作研究与教学尚未引起普遍的重视,学术英语写作总体上缺乏国际竞争力。本文基于中美学术英语写作研究和我国非英语专业英语教学实际,提出了构建我国非英语专业本科生与研究生学术英语写作课堂的设想。美国学术英语写作研究在体裁、遁言、语料、心理认知等方面展开,呈现多角度、宽领域、深层次的特点;我国学术英语写作研究相对滞后,主要围绕"语言形式与如何组织语言"开展,而对"内容与思想"的关联性研究重视不够。美国学术英语写作课堂呈现"以阅读带动写作、以小组活动开拓写作思路、以写作的过程评价促进写作结果的提高"三个特点。