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EDU2.0时代华文教学平台构建探讨 被引量:2
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作者 郑通涛 《国际汉语学报》 2010年第1期84-91,共8页
随着全球华文学习者的迅猛增长,华文教学资源不足的矛盾日益突出。以互联网和信息数据中心、数字化图书和数字视频各类新兴技术支撑的Edu2.0时代,通过华文云学习平台的构建,资源得到更加合理的分享和利用,对解决华文教学资源不足问题具... 随着全球华文学习者的迅猛增长,华文教学资源不足的矛盾日益突出。以互联网和信息数据中心、数字化图书和数字视频各类新兴技术支撑的Edu2.0时代,通过华文云学习平台的构建,资源得到更加合理的分享和利用,对解决华文教学资源不足问题具有重要意义。 展开更多
关键词 edu2.0 华文云学习平台 现代教育技术 资源共享 三网合一
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基于Edu2.0的教材评价平台研究与实现
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作者 聂笑一 张秀云 +1 位作者 胡文敏 邓卓 《湖南农业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2010年第S1期93-97,共5页
运用Edu2.0开放、分享、平等、互惠和共生的思想,提出并设计了一个用于教材评价和书籍推荐的软件平台.该平台采用基于MVC的软件体系结构模式和面向对象的方法设计,运用了AJAX和XML技术,根据四维度三级评价体系指标,在LAMP的开发环境下... 运用Edu2.0开放、分享、平等、互惠和共生的思想,提出并设计了一个用于教材评价和书籍推荐的软件平台.该平台采用基于MVC的软件体系结构模式和面向对象的方法设计,运用了AJAX和XML技术,根据四维度三级评价体系指标,在LAMP的开发环境下进行了初步实现,解决了一些难点问题.实践证明:该平台具有良好的扩展性和社会性. 展开更多
关键词 edu2.0 MVC 教材评价 书籍推荐
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基于EDU2.0的教师远程培训系统设计
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作者 黄成云 陈儒 《中国教育信息化(高教职教)》 2011年第9期73-76,共4页
EDU2.0为教师远程培训的发展提供了新思路。本文在分析教师远程培训发展现状以及EDU2.0对教师远程培训多方面支持的基础上,设计了一个基于EDU2.0的教师远程培训系统,以期对教师远程培训有所帮助。
关键词 edu2.0 教师培训 远程培训 培训系统设计
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