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Challenges and Teaching Reform Strategies in Vocational College Engineering Training Courses
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作者 Yueyi Li Xuesong Zhen +1 位作者 Jinru Ma Xiaojiao Wang 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第7期323-330,共8页
With the rapid development of vocational education,engineering training has become a crucial course for cultivating highly skilled technical professionals,highlighting its importance.However,vocational college enginee... With the rapid development of vocational education,engineering training has become a crucial course for cultivating highly skilled technical professionals,highlighting its importance.However,vocational college engineering training courses still face numerous challenges during the actual teaching process,which affect the effectiveness of course teaching and the enhancement of students’engineering competence.This article thoroughly analyzes the main problems existing in current engineering training course teaching,focusing on four aspects:students’cognitive differences,inadequate course development,poor course adaptability,and limited teaching resources.Based on this analysis and previous research findings,targeted strategies are proposed,including enhancing students’course cognition,clarifying course positioning,improving course adaptability,and optimizing the allocation of teaching resources.Furthermore,this article preliminarily verifies the effectiveness of some reform strategies through a small-scale teaching experiment.This study aims to provide theoretical guidance and practical reference for enhancing the teaching quality of vocational college engineering training courses. 展开更多
关键词 Vocational colleges Engineering training Teaching reform course development practical teaching
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Construction and Implementation of OBE-based Practical Course for Software System Development with Solid Foundation and Continuous Improvement
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作者 Yixian Liu Guo Jun +1 位作者 Lin Hou Dongming Chen 《计算机教育》 2023年第12期280-287,共8页
Software engineering is a highly practical major,and students need a lot of hands-on practice to transform the theoretical contents learned in class into the practical ability to solve practical problems,so practical ... Software engineering is a highly practical major,and students need a lot of hands-on practice to transform the theoretical contents learned in class into the practical ability to solve practical problems,so practical courses are an essential and important part in the process of training talents in software engineering.From the point of view of cultivating talents in software engineering,this paper expounds the important position of practical courses in software engineering in the process of cultivating talents,analyzes the problems in the existing practical courses,and puts forward the construction ideas and characteristics of practical courses in software engineering which strengthen the foundation,advance steadily,and face the output.Taking the practical course for software system development as an example,this paper introduces in detail the concrete implementation process,achievements,existing problems and countermeasures of the course. 展开更多
关键词 practical courses OBE-based software system development
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“三位一体”ERP实践教学体系优化与设计研究 被引量:13
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作者 徐畅 孙金凤 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第2期162-165,共4页
针对目前不少高校的ERP实践教学体系仍存在和其实践教学需求目标不匹配以及不能体现专业背景差异性等问题,明确指出高校经管类专业ERP实践教学改革的必要性,并从ERP沙盘模拟实验、ERP软件上机实验以及ERP企业实训和仿真3个方面提出"... 针对目前不少高校的ERP实践教学体系仍存在和其实践教学需求目标不匹配以及不能体现专业背景差异性等问题,明确指出高校经管类专业ERP实践教学改革的必要性,并从ERP沙盘模拟实验、ERP软件上机实验以及ERP企业实训和仿真3个方面提出"三位一体"ERP实践教学体系,着重体现不同专业背景知识应用以及不同层次人才模式培养,更加注重ERP理论知识和应用实践的融会贯通,对于培养满足社会需求的ERP专业人才具有重要现实意义。 展开更多
关键词 erp实践教学 erp沙盘模拟 erp上机实验 企业实训
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基于“岗课赛证”融通的电子技术综合实训新型活页式教材开发 被引量:1
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作者 卞忠华 《农机使用与维修》 2024年第5期180-182,共3页
为了更好地满足学生实际需求和教育教学改革要求,该文以电子信息工程技术专业中电子技术综合实训课程为例,基于“岗课赛证”融通理念,收集专业人员的意见和建议,通过分析调查结果,提出了一种适应岗课赛证融通理念的教材设计框架,相关研... 为了更好地满足学生实际需求和教育教学改革要求,该文以电子信息工程技术专业中电子技术综合实训课程为例,基于“岗课赛证”融通理念,收集专业人员的意见和建议,通过分析调查结果,提出了一种适应岗课赛证融通理念的教材设计框架,相关研究结果可以为电子技术综合实训课程的教材开发提供有益的指导和思路,有望促进学生的综合能力提升和教育教学质量的提高。 展开更多
关键词 “岗课赛证”融通 电子技术综合实训 新型教材开发 活页式教材
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基于实践教学支撑平台的ERP课程体系建设 被引量:2
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作者 毕建涛 《中国教育技术装备》 2009年第18期124-126,共3页
就如何构建合理的ERP实践教学体系作了有益探索:分析ERP系统的知识构成,合理划分ERP知识模块,根据学生对客观事物的认知规律,采用先实践、后理论、再实践的顺序开展ERP教学;整合各种实践教学手段,构建ERP实践教学平台,以发挥教... 就如何构建合理的ERP实践教学体系作了有益探索:分析ERP系统的知识构成,合理划分ERP知识模块,根据学生对客观事物的认知规律,采用先实践、后理论、再实践的顺序开展ERP教学;整合各种实践教学手段,构建ERP实践教学平台,以发挥教学资源的倍增效应。 展开更多
关键词 erp课程体系 erp沙盘模拟 实践教学 体验式教学 课程设置 erp二次开发
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高职《ERP软件开发实训》课程项目化教学设计 被引量:1
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作者 张玲红 《电脑知识与技术》 2014年第10X期7144-7145,共2页
根据项目化教学的理念和方法,结合高职计算机专业信息管理员的相关职业岗位能力,设计了《ERP软件开发实训》课程的项目化教学体系的实训任务,以项目一为例,重点探讨了该课程的项目化教学过程。
关键词 高职 erp软件开发实训 项目化教学设计
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产教融合背景下高职口腔医学技术专业实践性教学改革研究
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作者 李凌枫 《中国继续医学教育》 2024年第10期27-31,共5页
目前,高职口腔医学技术专业实践性教学存在诸如教学内容不能满足口腔医学技术行业新业态需求、课岗分离不能为学生提供职业岗位体验、实习安排不利于学生职业生涯规划、学生专业思想不牢固、毕业生就业专业对口率低等问题。为此,应根据... 目前,高职口腔医学技术专业实践性教学存在诸如教学内容不能满足口腔医学技术行业新业态需求、课岗分离不能为学生提供职业岗位体验、实习安排不利于学生职业生涯规划、学生专业思想不牢固、毕业生就业专业对口率低等问题。为此,应根据口腔医学技术行业发展需求明确专业建设目标,以校企合作开发实训课程、共建实践教学平台为抓手促进实践性教学课岗融合,以“三横、五纵”实践教学体系为依托促进实践性教学产教融合,以“三阶段、三融合、三对接、三平台”职业素养培养模式为保障促进实践教学有效开展,从而实现“学习分梯度、教学融理实、教产无缝隙、校企共育人”的教学改革目标,夯实学生的职业规划基础,增强其对口腔医学技术的专业认同感和职业认同度,提高专业对口就业率。 展开更多
关键词 校企合作 产教融合 口腔医学技术专业 实践性教学 教学体系 培养模式 课程开发
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单片机实训课程产品化开发教学改革初探
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作者 徐靠 《工业控制计算机》 2024年第11期163-164,共2页
单片机实训课程是高职物联网应用技术专业的一门专业实践课程。在对课程定位和特点分析的基础上,针对目前教学面临的实训设备黑盒化严重、实训项目知识点孤立化等问题,提出了基于工程化、产品化开发理念的单片机实训教学改革方法。基于... 单片机实训课程是高职物联网应用技术专业的一门专业实践课程。在对课程定位和特点分析的基础上,针对目前教学面临的实训设备黑盒化严重、实训项目知识点孤立化等问题,提出了基于工程化、产品化开发理念的单片机实训教学改革方法。基于产品化开发理念的单片机实训课程教学改革,不仅实现了物联网应用技术专业基础知识与实践化应用融合,也促进了学生工程化思维理念的构建,培养了学生独立思考与解决工程实践问题的能力,为今后工作场景下的开发应用打下坚实的基础。 展开更多
关键词 单片机实训 产品化开发 教学改革 实践
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软件工程实训课程中的敏捷开发应用研究
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作者 杨黎娜 孙新杰 李惠 《电脑与电信》 2023年第10期58-63,共6页
敏捷开发模型是以人为中心的开发模式,在当前需求不断变更的情况下能够快速产出可用的产品,并且对过程中的风险有很好的把控。针对当前软件工程专业实训课程传统教育模式存在局限性,如不能很好地针对学生的具体情况适时调整教学计划,以... 敏捷开发模型是以人为中心的开发模式,在当前需求不断变更的情况下能够快速产出可用的产品,并且对过程中的风险有很好的把控。针对当前软件工程专业实训课程传统教育模式存在局限性,如不能很好地针对学生的具体情况适时调整教学计划,以及仅使用最终实训报告来考核学生的学习结果,不能对过程以及能力提升进行合理评估的问题。本研究提出将敏捷的方式应用到教学中,以学生为中心,并充分发挥教师的引导和促进作用,旨在培养学生独立思考和解决问题的能力。整个实训过程按照Scrum模型的流程以项目小组的形式进行课程推进,进行分阶段评估,并提出评价标准。这种方式体现了真正以学生为中心的教育理念,增强了学生的内在学习动力,培养了自主学习能力,最终实现培养应用型人才的目标。 展开更多
关键词 敏捷开发 敏捷教育 SCRUM 实训课程 智能小车
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3Dbody软件在针灸腧穴实训课中的应用
10
作者 马玉梅 田小丽 +2 位作者 谢林园 栾凤 魏晓茹 《计算机应用文摘》 2023年第22期15-17,共3页
文章基于3Dbody软件辅助教学在针灸腧穴实训课中的应用,探讨其相较于传统教学模式的优势。其中,以新疆第二医学院中西医临床专业115名学生为研究对象,对照组56人采用传统教学模式,实验组59人在传统教学的基础上采用3Dbody软件中的3D经... 文章基于3Dbody软件辅助教学在针灸腧穴实训课中的应用,探讨其相较于传统教学模式的优势。其中,以新疆第二医学院中西医临床专业115名学生为研究对象,对照组56人采用传统教学模式,实验组59人在传统教学的基础上采用3Dbody软件中的3D经络穴来讲解瑜穴的深层解剖结构,比较了传统教学与联合3Dbody软件教学法的优劣。实验组学生的穴位定位成绩、实操点穴成绩、期中考试成绩均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),且学生对3Dbody软件辅助教学的教学效果反馈较好,能够提高学生的学习兴趣;3Dbody软件辅助教学在针灸实训课中能够有效提高学生对穴位定位的感知,提高点穴准确性,增强学生学习的积极性,有助于提高教学质量。 展开更多
关键词 3Dbody软件 针灸 实训课
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立足创新人才培养创建一流的工程实践训练基地 被引量:26
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作者 褚正弟 吕恬生 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第1期105-107,共3页
加强大学生工程实践训练基地的建设,创建工程训练中心是深化教育改革、培养创新人才的重要举措。本文主要介绍上海交通大学在工程实践训练基地建设中的探索和实践。
关键词 工程训练 实践课程 实验教学改革 基地建设 创新人才培养 可持续发展
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培养学生软件开发能力的软件方向课程群建设 被引量:7
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作者 方木云 戴小平 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2007年第3期121-122,共2页
培养计算机科学与技术专业学生软件开发能力,应构建以程序设计语言类、数据存储类、软件开发方法类和软件实践类课程为基础的“课程群”,并通过修订课程教学大纲、实验大纲,更新教学内容,改进课堂教学和毕业设计环节等途径加以落实。
关键词 软件开发能力 课程群 教学实践
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软件设计建模(UML)理实一体化教学模式探索 被引量:4
13
作者 王娜 刘旭 《辽宁高职学报》 2012年第1期42-44,共3页
以高职软件设计建模课程为例,对课程开展任务驱动、理实一体化教学方式和方法进行了探索。详细阐述了课程定位、目标、设计思路、实施、评价,并提出了实施建议。在高职软件设计建模课程的教学中运用任务驱动、理实一体化的教学模式,可... 以高职软件设计建模课程为例,对课程开展任务驱动、理实一体化教学方式和方法进行了探索。详细阐述了课程定位、目标、设计思路、实施、评价,并提出了实施建议。在高职软件设计建模课程的教学中运用任务驱动、理实一体化的教学模式,可以充分发挥学生的主观能动性,培养学生分析问题的能力,提高学生的自主学习能力和创新能力。 展开更多
关键词 软件开发 UML 理实一体化 课程评价
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虚拟实践教学软件的开发实践与人才培养 被引量:4
14
作者 高彩茹 丁桦 +2 位作者 张福波 崔辰硕 陈宇轩 《科教导刊》 2016年第5X期51-54,共4页
本文介绍了虚拟实践教学软件制作过程及挖掘本科学生潜力,提高学生技能的教学探索实践,总结了软件开发过程中积累的校企合作的成功经验。
关键词 虚拟实践 教学软件 开发 人才培养
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国内外高校工程训练现状及发展途径 被引量:24
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作者 缪宪文 左延红 《安徽建筑工业学院学报(自然科学版)》 2007年第6期45-48,共4页
系统介绍国外高校工程训练在建设理念、人材培养模式、课程体系建立、教学方法和手段改革等方面的前沿发展动态,指出我国高等工程教育中的工程训练的理念和建设与国外尚有较大的差距。提出促进我国高等教育中的工程训练教育发展的方法,... 系统介绍国外高校工程训练在建设理念、人材培养模式、课程体系建立、教学方法和手段改革等方面的前沿发展动态,指出我国高等工程教育中的工程训练的理念和建设与国外尚有较大的差距。提出促进我国高等教育中的工程训练教育发展的方法,进而得出现代工程训练是解决"培养善于将科学技术转化为直接生产力的工程师"的有效途径的结论。 展开更多
关键词 工程训练 金工实习 功能模式 课程体系构建 软件建设
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国内首例《犬胃切开术》多媒体仿真实训软件的开发研究 被引量:1
16
作者 张传师 纪昌宁 +6 位作者 雍康 徐茂森 弋才学 熊勇 张昆 赵小东 张南宾 《畜牧与饲料科学》 2013年第2期57-59,共3页
多媒体仿真技术与教学实训相结合已成为近年来教学改革的一种必然趋势。开发团队将二维动画、三维动画技术与动物外科手术有机结合,以手术过程中器械的选择为主线,设计《犬胃切开术》仿真实训软件,在该软件开发设计中体现了教学性、艺... 多媒体仿真技术与教学实训相结合已成为近年来教学改革的一种必然趋势。开发团队将二维动画、三维动画技术与动物外科手术有机结合,以手术过程中器械的选择为主线,设计《犬胃切开术》仿真实训软件,在该软件开发设计中体现了教学性、艺术性、技术性、创新性与实用性。实践表明,该软件有利于激发学生的学习兴趣,提高了教学质量。 展开更多
关键词 仿真实训 软件开发 犬胃切开术 多媒体教学
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高职软件开发实训类课程的设计研究 被引量:6
17
作者 黄涛 《武汉职业技术学院学报》 2016年第6期78-81,共4页
针对高职软件开发实训类课程的设计进行研究,分析影响高职软件开发实训类课程的主要因素,介绍目前实训类课程常用的项目教学法,重点阐述结合项目教学法,软件工程规范及公司软件开发流程的课程设计思路及具体实施方案,提出此类课程对教... 针对高职软件开发实训类课程的设计进行研究,分析影响高职软件开发实训类课程的主要因素,介绍目前实训类课程常用的项目教学法,重点阐述结合项目教学法,软件工程规范及公司软件开发流程的课程设计思路及具体实施方案,提出此类课程对教师的能力要求。 展开更多
关键词 软件开发 实训课程 项目教学法 软件工程
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提高程序设计语言课程教学水平的探索 被引量:1
18
作者 程建军 陈晓云 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2008年第4期25-27,共3页
针对当前程序设计语言课程缺乏实际项目开发经验的问题,与国内知名的软件开发企业合作进行定制培养,并与专业培训机构合作建立实训基地,利用其丰富的项目资源和开发经验,对学生进行项目开发实训,大大提高了语言课程的教学水平,增强了学... 针对当前程序设计语言课程缺乏实际项目开发经验的问题,与国内知名的软件开发企业合作进行定制培养,并与专业培训机构合作建立实训基地,利用其丰富的项目资源和开发经验,对学生进行项目开发实训,大大提高了语言课程的教学水平,增强了学生的动手能力和就业竞争能力。 展开更多
关键词 程序设计语言课程 实训 项目开发
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基于DACUM法的高职顶岗实习项目课程开发——以北京政法职业学院为例 被引量:3
19
作者 海南 《北京工业职业技术学院学报》 2011年第3期103-108,共6页
以北京政法职业学院国家紧缺技能型人才培养专业——安全保卫专业为例,针对高职安全保卫专业学生顶岗实习阶段教学管理存在的问题,将顶岗实习作为一个相对独立的教学项目,完整描述了运用DA-CUM法进行高职顶岗实习项目课程开发的流程模型... 以北京政法职业学院国家紧缺技能型人才培养专业——安全保卫专业为例,针对高职安全保卫专业学生顶岗实习阶段教学管理存在的问题,将顶岗实习作为一个相对独立的教学项目,完整描述了运用DA-CUM法进行高职顶岗实习项目课程开发的流程模型,包括进行职业岗位分析、开展教育需求分析、构建模块化项目课程体系、设计针对性的教学实施方案以及构建过程性评价体系等主要环节,为高职院校相关专业的校本课程开发提供了参考。 展开更多
关键词 顶岗实习 DACUM方法 项目课程 课程开发 模型建构
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自主研发VR教学软件用于临床实践能力培养效果分析 被引量:2
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作者 孙银贵 封硕 +1 位作者 赵晓勇 王桂芝 《中国继续医学教育》 2020年第33期38-40,共3页
目的对自主研发VR教学软件在临床实践能力培养中的应用效果进行分析。方法选取2019年1月—2019年5月到本院实习的52名实习生作为研究对象,随机将其分为两组,一组为对照组采用常规教学模式,一组为研究组采用自主研究VR教学软件模式,教学... 目的对自主研发VR教学软件在临床实践能力培养中的应用效果进行分析。方法选取2019年1月—2019年5月到本院实习的52名实习生作为研究对象,随机将其分为两组,一组为对照组采用常规教学模式,一组为研究组采用自主研究VR教学软件模式,教学结束后经过考核对比两组实习生工作能力。结果研究组实习生临床思维能力、病情观察评估能力、专业知识点掌握能力、规范动手能力、表达沟通能力、应变处理能力、人文关怀及素养评分均高于对照组,数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过自主研究VR教学软件极大地提高了临床实习生的实践能力,为临床培养了优秀的人才。 展开更多
关键词 自主研发 VR教学软件 临床实践 能力培养 实验教学 应用效果
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