实践应用导向的经管类专业ERP实验课程设计

本文结合经管类专业学生学习ERP实验课程时普遍存在的问题,提出"管理理论+信息化工具ERP=企业实践解决方案"的ERP实验课程教学的根本原则,并进一步将经管类专业的ERP实验课程教学设计为"多阶段、多类型、多方式",另外给出相应的运作流程图以及ERP实验课程的学习技巧。

ERP沙盘模拟实验课程初探

本文介绍了ERP沙盘模拟实验课程的特点及在开展过程中所遇到的问题,并分析了产生问题的原因,提出一些解决的方法。

三本院校ERP沙盘实验课程教学方法的探索与实践

本文实际分析了开设ERP沙盘实验课程的必要性,指出了教学过程中学生存在的问题,结合笔者多年来从事实践教学的工作经验,谈了自己的教学思路,并展示了精心设计的辅助教学工作的各种监控表。

基于UTAUT模型的ERP系统实验课程学生接受模型的实证分析

实施ERP系统是企业进行信息化管理的重要手段,而ERP系统的成功实施需要大量的ERP人才。高校开设各类ERP实验课程来满足企业的人才需求。但少有研究者对ERP实验课程的效果进行分析。从信息技术用户接受理论谈起,构建基于UTAUT模型的ERP系统实验课程学生接受模型,并通过调查问卷的方式收集数据,运用SPSS22.0进行实证分析,分析模型的信度和效度,检验模型的解释程度,试图从模型中找出指导高校教师改进ERP实验课程的关键因素。

ERP沙盘模拟实验教学环境的优化

对建设ERP沙盘模拟实验室的一些经验和教训进行总结和分析，揭示模拟实验室建设中实验室教学环境设计和营造的重要性，进而提出形成经济管理类实验室教学环境建设的思路。