IT类本科院校ESBP课程体系的探索与构建——以H软件学院为例

文章基于IT行业对国际化人才的高需求,分析IT类应用型本科院校ESBP教学所面临的机遇和挑战,指出探索构建适合该类院校的ESBP课程体系,突出复合性与实用性的必要性。并从教学理念、教学目标、课程设置、教学模式和教学评估层面阐述H软件学院在构建"知行合一"的ESBP课程体系上所做出的有益探索。从学生和IT企业的满意度来看,该课程体系有效地优化了IT学习者在语言提高阶段的学习体验,顺应了IT市场对复合经贸英语人才的需求。

案例分析法在ESBP教学中的运用

在ESBP教学中,案例分析法由于实用性强、有效性高而得到了越来越广泛的应用。文章阐述了案例分析法在ESBP教学中的优势和劣势,重点探讨了我国商务英语课堂案例分析教学存在的问题及原因,并提出了相关的对策建议,即教师做好充分准备、学生得到有效激励、评价措施不断完善。

基于ESBP框架的大学英语教学改革探索

ESBP指的是专门商务用途英语。基于目前大学英语教学中存在的问题和局限以及社会不断发展对英语教学提出的新要求，我们有必要对大学英语教学进行改革。结合我校学生的专业需求，我们在实践中将大学英语教学改革与ESBP相结合，具体从教学内容、课程设置、教学模式、分层教学、加大对教师的投入等几方面入手。

商务英语教学法探讨

随着我国与世界各国经济合作的加深,商务英语已成为重要的交流工具。商务英语教学越来越受到人们的重视。如何适应社会需求,提高学生的综合运用能力,实现商贸英语人才培养目标,是每一个商务英语教师面临的现实问题。本文对商务英语实际教学过程中采用的教学法进行了探讨,为商务英语教师提供了多种选择。

美托洛尔治疗收缩期高血压114例疗效分析

收缩期高血压多见于老年人,往往伴有动脉硬化,临床多采用综合治疗。但因用药种类多,常常出现许多副作用。1994年以来,我们应用美托洛尔(美多心安,MT)治疗老年收缩期高血压(ESBP)114例,疗效满意,现报道如下。

商务英语专业理论初探

商务英语专业是我国高校专业英语教学的一个重要分支。本文简要介绍了商务英语的定义、历史、分类、特点及培养目标。

高校商务英语学科建设研究

商务英语学科的出现顺应了国际以及我国经济发展的大环境。本文就商务英语学科的基础、现状及建设方案进行分析。

专门针对独立学院英语专业学生的商务用途英语课程设计

与普通本科高校相比,独立学院的人才培养目标应当以市场为导向,以能力培养为本位,培养学生应用所掌握的知识和技术解决实际问题的能力。商务英语的特殊决定了在为独立学院英语专业学生开设商务英语课程时需要有针对性的特殊设计。本文结合作者所在的一所独立学院的教学实践,从课程设计背景、需求分析、课程内容、评估等方面进行探讨,提出了一项专门针对独立学院英语专业学生的商务用途英语课程设计。