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自主学习背景下的加拿大ESL阅读教学窥探
1
作者
方菊华
《楚雄师范学院学报》
2011年第12期82-87,共6页
加拿大ESL阅读教学着力培养学生的英语综合技能,促进学生自主学习能力的发展,并通过学用结合的多样化互动教学活动推动学生的语言发展和提高他们的英语应用能力。因此,探究加拿大ESL阅读教学的教学思路、活动方式以及主要特色,对我们的...
加拿大ESL阅读教学着力培养学生的英语综合技能,促进学生自主学习能力的发展,并通过学用结合的多样化互动教学活动推动学生的语言发展和提高他们的英语应用能力。因此,探究加拿大ESL阅读教学的教学思路、活动方式以及主要特色,对我们的大学英语教学是有一定裨益的。
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关键词
加拿大
esl阅读教学
自主
互动
任务
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题名
自主学习背景下的加拿大ESL阅读教学窥探
1
作者
方菊华
机构
楚雄师范学院
出处
《楚雄师范学院学报》
2011年第12期82-87,共6页
文摘
加拿大ESL阅读教学着力培养学生的英语综合技能,促进学生自主学习能力的发展,并通过学用结合的多样化互动教学活动推动学生的语言发展和提高他们的英语应用能力。因此,探究加拿大ESL阅读教学的教学思路、活动方式以及主要特色,对我们的大学英语教学是有一定裨益的。
关键词
加拿大
esl阅读教学
自主
互动
任务
Keywords
Canada
esl
reading teaching
self - access learning
interactive teaching
task- based activities
分类号
H319.4 [语言文字—英语]
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作者
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1
自主学习背景下的加拿大ESL阅读教学窥探
方菊华
《楚雄师范学院学报》
2011
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