ESP与EGP融合模式下高职公共英语教学改革——以音乐表演专业为例

有效的公共英语教学模式应该是将ESP与EGP融为一体,将英语基础语言能力和职场英语应用能力同步进行的培养方式,即ESP与EGP融合模式。因此,有必要阐述ESP与EGP融合模式的内涵和改革内容,并具体分析融合模式下的教学案例及其创新的评价模式,从而为高职公共英语教学提供新的视野和途径。

大学英语改革的新出路-ESP与EGP融合的项目教学模式

以全新的视角提出了大学英语改革的新出路—ESP与EGP融合的项目教学模式。通过阐述其内涵和作用,结合基于需求分析的问卷调查论证了我院学生对ESP与EGP融合的项目教学模式的需求及其可行性。通过基于ESP与EGP融合模式的项目教学及其评价模式分析进一步阐释了ESP与EGP融合的项目教学模式的具体操作方法,对大学英语教学实践具有较强的借鉴意义。