期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
论ESP理论在短期英语强化教学中的意义与作用 被引量:3
1
作者 梁宁 《广东外语外贸大学学报》 2002年第4期28-30,35,共4页
本文结合培训部的英语教学实践,探讨特定目的英语教学理论在短期英语强化教学中的重要性及对短期英语强化教学的指导意义。
关键词 特定目的英语(esp) esp学员 需求分析 短期英语强化教学 esp理论 教学准则 课程设计 教学理论
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部