EWB仿真软件在数字电子技术教学中的应用

《数字电子技术》的教学,不仅要让学生掌握基本概念、原理,更重要的是培养学生分析和设计电路的能力,将EWB仿真技术应用于数字电子技术的教学中,不仅可以丰富课堂教学的多样性,加深了学生对抽象理论的理解,提高了学生的学习兴趣。同时还可以打破传统的电路教学模式,突破实验条件差的束缚,以仿代实、以软代硬,这样既提高了实验的效率,使教学实验由单纯的验证型向启发型、设计型转化,同时对开发学生的理解能力、动手能力和创新能力,也有极大的帮助。

采用EWB仿真技术改革电子技术传统教学

在电子技术课教学中引入EWB仿真技术,对学生建立概念、理解理论,激发学生兴趣,培养学生分析能力、设计能力极具优势;能满足现代教学改革对课堂大容量、快节奏、高效益的要求。

EWB背景下模拟电子技术应用研究

本文主要介绍在模拟电子技术教学课堂上，教师利用EWB虚拟电子工作台进行教学，将理论知识通过模拟实验更加直观和清晰的展现在学生面前，让学生能更好地通过实例和现场实验来了解模拟电子技术教学的相关理论知识。希望通过本文的分析和研究，为教师提供一些教学思路，进而能提升自身教学质量，制定切实可行的教学方案，达到理想的教学效果。

浅谈《高频电子技术》教学中应用EWB软件

结合本人在《高频电子技术》教学中的实践和体会，浅谈EWB软件在教学中的应用。

基于EWB的电路课程教学改革与实践

本文针对电路课程教学内容增加,学时却一再压缩的矛盾,把计算机虚拟技术引入该课程教学改革中,从教学内容、教学方法、教学手段、教学模式以及课外科技活动等方面进行全方位的教学改革与创新,其中计算机虚拟技术加启发式、讨论式复合教学的运用;基于软硬结合的电路课实验教学模式的建立;电路实验教学网站的建设和开放性实验教学的实现,有效地提高了课程教学质量,使课程知识的学习提升到新高度。

谈数字电子技术实验的教学

数字电子技术的快速发展需要数字电子技术实验教学方法也随之发展。本文首先探讨了当前教学中存在的一些问题:实验课和理论课关系认识不清、实验结构不合理、教学手段落后。然后针对这些问题提出了具体的解决方法:改变认识观念、改善实验教学的结构层次、引入教学先进工具EWB。这些方法为数字电子技术实验教学方法的改进提供了参考。

运用虚拟技术 提高课堂教学质量

EWB(Electronic Workbench电子工作台)在学校目前主要用于电子线路实验.本文以对比方式分析了教师用EWB技术和CAI授课的效果,并佐以例证;讲述了EWB对提高学生学习效率的好处,充分肯定虚拟技术对促进教学进步的作用.

《电路》课程教学改革与实践

《电路》课程作为电类专业最重要的一门专业基础课,内容多,理论性强,靠传统的教学方式,难以取得好的教学效果。把多媒体和EWB技术引入到《电路》课的教学中,从课程教学的手段、方法和内容、以及实验教学等几个环节对课程的教学进行改革,取得了很好的效果。

提高医学电子学教学质量的探索

采用先进的计算机电子设计自动化技术中的EWB仿真技术,重组医学电子学的教学体系。构建医学电子学理论课和实验课的教学虚拟平台,使医科学生能够更好地掌握医学电子仪器的基本原理以及设计方法,从而全面提高医学电子学的教学质量,以适应现代医学技术发展的需要。

电类基础课理论教学与实验改革的研究与实现

采用传统方法与仿真相结合,改革从理论教学到实验教材、实验条件、实验内容以及实验教学模式,开放实验室,用综合性的手段来调动学生的学习主动性和积极性,其效果丰富了教与学的内涵,促进了学生综合素质的培养。