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Semantic model and optimization of creative processes at mathematical knowledge formation
1
作者 Victor Egorovitch Firstov 《Natural Science》 2010年第8期915-922,共8页
The aim of this work is mathematical education through the knowledge system and mathematical modeling. A net model of formation of mathematical knowledge as a deductive theory is suggested here. Within this model the ... The aim of this work is mathematical education through the knowledge system and mathematical modeling. A net model of formation of mathematical knowledge as a deductive theory is suggested here. Within this model the formation of deductive theory is represented as the development of a certain informational space, the elements of which are structured in the form of the orientated semantic net. This net is properly metrized and characterized by a certain system of coverings. It allows injecting net optimization parameters, regulating qualitative aspects of knowledge system under consideration. To regulate the creative processes of the formation and realization of mathematical know- edge, stochastic model of formation deductive theory is suggested here in the form of branching Markovian process, which is realized in the corresponding informational space as a semantic net. According to this stochastic model we can get correct foundation of criterion of optimization creative processes that leads to “great main points” strategy (GMP-strategy) in the process of realization of the effective control in the research work in the sphere of mathematics and its applications. 展开更多
关键词 The Cybernetic Conception optimization of CONTROL Quantitative And Qualitative information Measures modelling Intellectual Systems Neural Network MATHEMATICAL Education The CONTROL of Pedagogical PROCESSES CREATIVE Pedagogics Cognitive And CREATIVE PROCESSES Informal Axiomatic Thery SEMANTIC NET NET optimization Parameters The Topology of SEMANTIC NET Metrization The System of Coverings Stochastic model of CREATIVE PROCESSES At The Formation of MATHEMATICAL Knowledge Branching Markovian Process Great Main Points Strategy (GMP-Strategy) of The CREATIVE PROCESSES CONTROL Interdisciplinary Learning: Colorimetric Barycenter
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西藏交通警察道路执法工作的风险与防范
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作者 尼桑拉 《时代汽车》 2024年第12期184-186,共3页
西藏自治区自然、地理与气候环境复杂且特殊,道路交通环境相对恶劣,这导致当地交通警察道路执法工作面临诸多风险,包括警员人身安全和执法效能等风险。对此,文章对西藏交通警察道路执法工作风险进行了调查分析,从地区环境、警员安全意... 西藏自治区自然、地理与气候环境复杂且特殊,道路交通环境相对恶劣,这导致当地交通警察道路执法工作面临诸多风险,包括警员人身安全和执法效能等风险。对此,文章对西藏交通警察道路执法工作风险进行了调查分析,从地区环境、警员安全意识与技能、执法装备、社会宣传和教育等角度探讨了相关风险的成因,针对性相关风险成因,提出从优化警力配置与道路信息推送、加强警员培训、完善警务装备、加强法治化宣传教育等工作来消除相关风险,以期保障警员安全并改善西藏交通环境。 展开更多
关键词 西藏 道路执法 信息推送 警用装备 法治化 harsh which leads to the local traffic POLICE road LAW ENFORCEMENT work to face a lot of RISKS including the personal SAFETY of the POLICE officers and LAW ENFORCEMENT effectiveness and other risks. In this regard this paper investigates and analyzes the RISKS of road LAW ENFORCEMENT work of the Xi Zang traffic POLICE discusses the causes of the RISKS from the perspectives of regional environment POLICE SAFETY awareness and skills LAW ENFORCEMENT equipment social publicity and education and proposes to eliminate the RISKS by optimizing the allocation of POLICE force and road information delivery strengthening POLICE training improving POLICE equipment and strengthening the rule of LAW publicity and education etc. so as to guarantee the SAFETY of POLICE officers and improve the effectiveness of LAW ENFORCEMENT so as to ensure the SAFETY of POLICE officers and improve the traffic environment in Xi Zang.
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数字人文背景下信息素养教育优化研究 被引量:3
3
作者 黄红梅 蔺筠嵋 《大学图书情报学刊》 2023年第5期87-91,共5页
数字人文背景下,信息素养教育强调协作能力、资源创造能力、数字内容保护能力、批判性思维和赋能能力的重要性。信息素养教育需要在现有基础上构建协同型交互情境、创建数字人文学习空间、增强隐私和敏感数字内容保护能力、结合数字技... 数字人文背景下,信息素养教育强调协作能力、资源创造能力、数字内容保护能力、批判性思维和赋能能力的重要性。信息素养教育需要在现有基础上构建协同型交互情境、创建数字人文学习空间、增强隐私和敏感数字内容保护能力、结合数字技术培养批判性思维、营造真实学习情境,构建思维、能力和认知三者协同发展的优化模式,以满足数字人文时代信息素养教育发展的要求。 展开更多
关键词 数字人文 信息素养教育 教育优化策略 教育优化模式
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基于BIM技术的建筑物被动式风环境节能优化研究 被引量:2
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作者 安利宁 《建筑节能(中英文)》 CAS 2023年第9期27-31,47,共6页
为了降低建筑物能量消耗,助力建筑物被动式风环境节能,研究了基于BIM技术的建筑物被动式风环境节能优化方法。有效预处理建筑物CAD图纸,并将其输入到Revit软件中,构建建筑物BIM模型,经Lumion软件加载与渲染后,获得纹理清晰的建筑物BIM模... 为了降低建筑物能量消耗,助力建筑物被动式风环境节能,研究了基于BIM技术的建筑物被动式风环境节能优化方法。有效预处理建筑物CAD图纸,并将其输入到Revit软件中,构建建筑物BIM模型,经Lumion软件加载与渲染后,获得纹理清晰的建筑物BIM模型;使用建筑物能耗模拟引擎OpenStudio、Phoenics风环境软件构建被动式建筑风环境能耗物理模型,分析建筑物表面风环境;以窗墙比、保温板厚度作为被动式风环境节能优化的节能因子,构建建筑物制冷与采暖能耗最低两个适应度函数,经非支配排序遗传算法多目标优化求解后,输出最优建筑物被动式风环境节能优化方案。实验结果表明:该方法可以实现建筑物被动式风环境节能优化,节能优化后建筑物能量消耗明显降低。 展开更多
关键词 建筑信息模型技术 被动式建筑物 风环境模拟 节能优化 模型构建 NSGA-Ⅱ算法
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冰雪条件下面向网联混行交通流的交叉口配时优化
5
作者 米日扎提·艾克拜尔 王琪 +3 位作者 李兴佳 魏遥 潘玉叶 陈绍元 《黑龙江交通科技》 2023年第12期119-125,共7页
在网联与非网联车混行交通流条件下,针对冰雪条件下信号交叉口通行能力下降的问题,从冰雪条件对交通参数的影响和网联人工驾驶车辆实时传输交通信息的特性入手,分析不同冰雪条件下交通流的变化,通过研究网联自动驾驶汽车与人工驾驶汽车... 在网联与非网联车混行交通流条件下,针对冰雪条件下信号交叉口通行能力下降的问题,从冰雪条件对交通参数的影响和网联人工驾驶车辆实时传输交通信息的特性入手,分析不同冰雪条件下交通流的变化,通过研究网联自动驾驶汽车与人工驾驶汽车驾驶特性区别,以及冰雪条件对人车和道路的影响,推断头车启动时间、期望车头时距、平均行驶速度等交通参数,采用停车线延误计算方法对其进行修正。再得到修正后的停车线延误模型,以最短延误为目标计算最佳周期,利用MATLAB对其求解,依据网联车实时传输的交通信息调整信号配时方案,通过VISSIM软件进行仿真。最后得到的配时方案和原方案相比,延误时间缩短了16.6%,行程时间减少14.63%,平均停车次数也明显减少,模型配时方案更符合当前道路状况,对提高信号交叉口车流速度,减少交叉口冲突有显著的效果,适用于冰雪条件下的信号交叉口信号配时。 展开更多
关键词 交通信息工程 冰雪条件 网联车与非网联车混行 停车线延误模型 信号交叉口 配时优化
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网络环境下的情报教育体系与模式创新 被引量:9
6
作者 王知津 周九常 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2005年第7期987-991,共5页
本文在明确情报教育模式和情报教育体系的含义、评价相关研究成果、分析情报教育模式与教育体系创新依据的基础上,提出我国情报教育体系的创新应从网络化前的专业化情报教育体系向网络化的社会化情报教育体系转变,情报教育模式的创新应... 本文在明确情报教育模式和情报教育体系的含义、评价相关研究成果、分析情报教育模式与教育体系创新依据的基础上,提出我国情报教育体系的创新应从网络化前的专业化情报教育体系向网络化的社会化情报教育体系转变,情报教育模式的创新应从以学科为中心的模式向以社会需求中心的模式转变。最后提出了我国情报教育体系与模式创新的7点策略。 展开更多
关键词 网络环境 情报教育体系 情报教育模式 中国
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推进我国教育信息化进程的三大主要任务 被引量:16
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作者 戟锋 杜爱明 《现代教育技术》 2001年第3期10-15,共6页
二十一世纪是科学技术飞跃发展的新时代 ,现代信息技术日益多媒体化、网络化 ,又使整个地球成为一个信息资源共享的网络村。教育信息化已经成为新世纪教育发展的必由之路和必然目标。作者从现代教育技术角度 ,论述当前推进教育信息化进... 二十一世纪是科学技术飞跃发展的新时代 ,现代信息技术日益多媒体化、网络化 ,又使整个地球成为一个信息资源共享的网络村。教育信息化已经成为新世纪教育发展的必由之路和必然目标。作者从现代教育技术角度 ,论述当前推进教育信息化进程的重要任务是 :增强整个民族的信息化意识 ;创建信息化学习环境 ;探索和建构新型教学模式。 展开更多
关键词 教育信息化 信息素养 建构主义 学习环境 教学模式 中国 教学网络
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基于多源信息融合决策的灌区生态环境评价指标优选 被引量:8
8
作者 杨柳 汪妮 +1 位作者 解建仓 荆小龙 《农业工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第14期225-231,共7页
针对目前灌区生态环境评价研究中指标选取主观化、未成体系化的困境,该研究提出了一种基于指标多源特征信息融合的优选思路与方法。以关中地区泾惠渠灌区为研究对象,通过构建灌区生态环境概念模型,以"灌区资源"定义因素层,逐... 针对目前灌区生态环境评价研究中指标选取主观化、未成体系化的困境,该研究提出了一种基于指标多源特征信息融合的优选思路与方法。以关中地区泾惠渠灌区为研究对象,通过构建灌区生态环境概念模型,以"灌区资源"定义因素层,逐级确定了31个指标,初步构建了灌区生态环境评价指标库。采集指标灵敏度、均衡度、独立性这3种特征信息,视为3项证据,进而采用DS(Dempster Shafer)证据理论对该3项证据基本信任分配函数值进行融合,计算该3项证据共同支持作用下的指标可信度,依据可信度高低排序结果,即可从繁复、庞大的指标库中进行指标优选。该研究设置了两种融合思路:1指标全体融合、2先分别剔除3项证据下基本信任分配函数值较低的指标,然后对剩余指标进行融合;并进行对比分析研究,结果表明:第2种思路下的计算会提前剔除某些可信度较高的指标,如盐碱化程度、空气相对湿度指标;按照第1种思路,对指标全体进行信息融合,进而根据可信度排序结果,选取可信度较高的指标作为灌区生态环境评价研究的主评指标,为灌区生态环境健康评价提供了支撑。为其他领域评价研究中指标的优选提供了新的思路和决策方法。 展开更多
关键词 模型 灌渠 信息融合 灌区生态环境评价 DS证据理论 指标优选 泾惠渠灌区
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从教育信息化到教育信息环境优化 被引量:4
9
作者 林阳 《现代教育技术》 2003年第3期69-72,共4页
信息化教育为跨越时空、多样化的教学提供了可能,但目前也仅仅是一种可能,我们还不得不面对教育信息化所带来的诸多负面影响。随着教育信息化的深入发展,其必将进入一个全新的发展阶段棗教育信息环境优化。
关键词 教育信息化 教育信息环境 建构主义 教育技术
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网络环境下不同偏好信息的科技期刊选订方法 被引量:1
10
作者 王居平 陈华友 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2006年第5期581-583,597,共4页
网络环境下专家根据个人的偏好对备选期刊给出不同形式的偏好信息,因此有必要研究基于不同偏好信息的科技期刊选订方法。本文讨论了4种不同形式的偏好信息,包括直接反映备选期刊优劣次序的序关系值和效用值的信息,也包括间接反映备选期... 网络环境下专家根据个人的偏好对备选期刊给出不同形式的偏好信息,因此有必要研究基于不同偏好信息的科技期刊选订方法。本文讨论了4种不同形式的偏好信息,包括直接反映备选期刊优劣次序的序关系值和效用值的信息,也包括间接反映备选期刊优劣次序的成对比较互反判断矩阵和模糊互补判断矩阵的信息。首先给出了序关系值、互反判断矩阵和模糊互补判断矩阵3种偏好信息均转化为效用值形式的计算公式,然后从相对熵的概念出发,提出了一种相对熵最优化的信息集成模型,给出了模型的解。文中进行了实例分析,结果表明本文提出的集成方法是有效的。 展开更多
关键词 网络环境 期刊选订 偏好信息 最优化模型
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教育信息环境优化三层模型
11
作者 林阳 《现代教育技术》 2003年第4期68-72,共5页
该文阐述了教育信息环境优化的概念,提出构建优质教育信息环境三个层次的模型:宏观层,乌托邦模型;中观层,教育营销模型;微观层,P 2模型。
关键词 教育信息环境优化 乌托邦模型 教育营销模型 现代教育技术
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数据驱动式医学信息素质教育优化研究
12
作者 孙鹰林 《医学信息学杂志》 CAS 2011年第3期92-95,共4页
分析信息素质教育数据驱动模式的研究背景、特征及其教育理念。探讨医学信息素质教育数据驱动模式实践形式,提出数据驱动模式优化的技术条件,在此基础上对数据驱动模式的优化模型进行深入分析和构建。
关键词 信息素质 教育理念 模式优化 数据驱动 模型
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高校图书馆馆员在线信息素质教育培训模式的探讨
13
作者 彭晓红 《医学信息》 2008年第9期1531-1533,共3页
论文通过做好馆员信息素质调查工作,探讨了馆员在线信息素质教育的培训模式,以期通过提高馆员在线信息素质能力,达到与用户在线互动的目的。
关键词 高校 图书馆员 在线信息素质教育 培训模式
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信息素养教育生态系统的结构模型与运行条件 被引量:8
14
作者 于喜展 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2021年第1期67-73,92,共8页
面对日益剧变的外部环境,仅靠图书馆远不能满足信息素质教育发展的需求,因而需要构建起以提升学生核心信息素养能力为目标,学科教师、图书馆员、教学中心职员及其他人员等多部门参与的信息素养教育生态系统。在对以政策支撑环境、技术... 面对日益剧变的外部环境,仅靠图书馆远不能满足信息素质教育发展的需求,因而需要构建起以提升学生核心信息素养能力为目标,学科教师、图书馆员、教学中心职员及其他人员等多部门参与的信息素养教育生态系统。在对以政策支撑环境、技术支撑环境、内容支撑环境及培养目标支撑环境为主体的生态环境进行分析的基础上,借助于生态学理论,提出了信息素养教育生态系统的内涵及"两层四群"结构模型。在一定的条件下,系统中各群落间能否形成动态平衡的结构关系、保持物质能量及信息交换顺畅与稳定,是决定系统良好运行及功能实现的基础和前提条件。 展开更多
关键词 支撑环境 信息素养教育 生态系统 结构模型 运行条件
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BIM技术在高校建筑结构教育优化中的应用 被引量:1
15
作者 李尚林 郭维东 +1 位作者 徐伟 牛晋坤 《农业科技与装备》 2019年第6期81-83,共3页
为解决传统建筑结构设计中存在的弊端,利用BIM技术对高校教育进行改善和优化。以三湾泵站建筑结构设计为例,介绍利用BIM技术建立工程数据模型的具体方法,以及混凝土配筋的关键操作,为优化传统教学提供现代技术。
关键词 BIM技术 三维信息模型 教育优化 建设结构
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新工科背景下土木工程BIM技术应用型人才实现路径研究 被引量:8
16
作者 周基 田琼 蔡强 《湖南理工学院学报(自然科学版)》 CAS 2018年第3期91-94,共4页
BIM是土木工程领域一项符合新工科要求的新技术,正引导建筑行业发生深层次改革和发展.如何实现基于新工科背景下土木工程BIM技术应用型人才培养是一个具有重要理论与实践意义的课题.本文从新工科背景下BIM技术发展与应用出发,分析了BIM... BIM是土木工程领域一项符合新工科要求的新技术,正引导建筑行业发生深层次改革和发展.如何实现基于新工科背景下土木工程BIM技术应用型人才培养是一个具有重要理论与实践意义的课题.本文从新工科背景下BIM技术发展与应用出发,分析了BIM技术平台的四个阶段,探索了课程体系优化在实现土木工程BIM技术应用型人才培养的途径与方式. 展开更多
关键词 土木工程 教学改革 BIM 课程体系优化
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信息化环境下高校网络思政教育管理体制优化研究 被引量:5
17
作者 张春美 《长春大学学报》 2021年第12期53-56,共4页
提升人才培养质量应着重研究信息化环境下高校网络思政教育管理体制的优化方式。根据信息化环境下高校网络思政教育方式与特点,制定高校网络思政教育管理体制优化方式,即提升教育网站管理能力、加强教育队伍建设、赋予学生监督管理权利... 提升人才培养质量应着重研究信息化环境下高校网络思政教育管理体制的优化方式。根据信息化环境下高校网络思政教育方式与特点,制定高校网络思政教育管理体制优化方式,即提升教育网站管理能力、加强教育队伍建设、赋予学生监督管理权利以及增加网络舆论监管,以此实现思政教育管理体制的优化。在今后的高校网络思政教育中,将优化后的管理机制作为基础,可以为我国培养出更多的高素质人才。 展开更多
关键词 信息化环境 网络思政教育 管理体制优化
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U环境下基于高校创新型人才培养的泛在式信息素质教育模式实现途径和实施策略研究
18
作者 孙会清 杜鑫 +1 位作者 李杏丽 曹健 《农业网络信息》 2015年第5期97-99,共3页
从高校图书馆实施开展的信息素质教育活动出发,研究U环境下基于高校创新型人才培养的泛在信息素质教育模式的实现途径和实施策略。
关键词 U环境 创新型人才培养 泛在式信息素质教育模式
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信息化背景下“人与环境”拓展式教学模式应用研究
19
作者 赵维 《教育教学论坛》 2021年第28期132-135,共4页
当前生态优先和绿色发展的理念已成为全社会的共识和行动,如何在较短的时间内,对来自不同专业的学生介绍环境领域知识,提升大学生生态文明素养,是环境类通识课面临的挑战。以“人与环境”通识课为对象,利用信息资源支撑环境领域经典知... 当前生态优先和绿色发展的理念已成为全社会的共识和行动,如何在较短的时间内,对来自不同专业的学生介绍环境领域知识,提升大学生生态文明素养,是环境类通识课面临的挑战。以“人与环境”通识课为对象,利用信息资源支撑环境领域经典知识与前沿热点渗透融合的教学体系,围绕核心教学目标,以问题引导学生思考,以线索连接知识体系,以拓展强化通识思维,以信息资源支撑教学拓展,形成信息化背景下“目标—线索—问题—信息”拓展式教学模式,激发不同专业背景学生的学习兴趣和课堂参与度。 展开更多
关键词 人与环境 通识课 信息资源 拓展式教学模式
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商务网站信息生态环境层次优化模型构建及优化策略研究 被引量:6
20
作者 黄微 尹爽 李吉 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2012年第16期10-14,147,共6页
指出优化商务网站信息生态环境,净化信息渠道,可促进信息的和谐和可持续发展。通过市场、法律、资源、经济、管理和技术6个方面分析商务网站信息生态坏境,构建信息生态环境层次优化模型,提出优化商务网站信息生态环境的策略。
关键词 商务网站 信息生态环境 层次优化模型
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