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交通土建专业工程测量的教学改革与电子讲稿制作设想 被引量:6
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作者 李永树 岑敏仪 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2003年第4期42-44,共3页
介绍了西南交通大学测绘学科情况,探讨了工程测量课程的性质、任务、要求,以及课程、习题及实验主要内容,给出了对工程测量课程电子讲稿制作进行的思考和设想。
关键词 交通土建专业 工程测量 教学改革 电子讲稿 制作
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用“Power Point”制作电子讲稿的体会 被引量:2
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作者 孙玉瑛 《现代教育技术》 2005年第4期67-68,共2页
使用“PowerPoint”制作电子讲稿来进行授课,是多媒体教学的主要形式之一。电子讲稿不仅要包含教学内容,而且要体现教学思想和教学方法的设计,版面设计会直接影响教学效果。本文介绍了设计电子讲稿的一般步骤和应注意的问题,并从教学实... 使用“PowerPoint”制作电子讲稿来进行授课,是多媒体教学的主要形式之一。电子讲稿不仅要包含教学内容,而且要体现教学思想和教学方法的设计,版面设计会直接影响教学效果。本文介绍了设计电子讲稿的一般步骤和应注意的问题,并从教学实践所得介绍了版面设计的常用格式和方法。 展开更多
关键词 电子讲稿 教学设计
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“互联网+”时代下电子设计中的微课设计与实践 被引量:1
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作者 张振国 石景龙 《实验科学与技术》 2018年第2期85-88,共4页
微课以微视频为核心,通过嵌入教学过程中的相关知识点,设计制作微视频短片并通过互联网上传到共享平台,以形象生动的视频画面展现给学生。学生可通过互联网浏览或下载教学微视频,同时对疑难问题可师生互动交流。微课促进了学生学习的主... 微课以微视频为核心,通过嵌入教学过程中的相关知识点,设计制作微视频短片并通过互联网上传到共享平台,以形象生动的视频画面展现给学生。学生可通过互联网浏览或下载教学微视频,同时对疑难问题可师生互动交流。微课促进了学生学习的主动性,激发学习兴趣,方便了学生在任何环境下都能自主学习。该文结合电子设计微课建设,阐述微课资源教学模式的构建与开发设计,以及微课教学模式思考。 展开更多
关键词 电子设计 互联网+教育 微课 微视频 微课教学 媒体终端
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微机接口技术课程教学资源建设尝试 被引量:1
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作者 陈子森 《广东广播电视大学学报》 2004年第3期59-61,共3页
本文从开放教育的特点出发 ,阐述了计算机科学与技术专业微机接口技术课程教学资源中的各种教学媒体及其特点 ,教学资源建设的指导思想和要求 ,介绍了微机接口技术课程教学资源建设的若干做法。
关键词 教学资源 指导思想 电子讲演稿 电子教学包
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