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The Model of“Post,Course,Competition,Certificate”Integrated Education for Electronic Information Engineering Technology Major in Higher Vocational Colleges
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作者 Qinqin Jing Yun Liu Xinyu Zheng 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第5期223-229,共7页
The core education function of higher vocational colleges is to train technical talents with high quality,so as to meet the needs of talents in the development stage of our society.Under the guidance of talent trainin... The core education function of higher vocational colleges is to train technical talents with high quality,so as to meet the needs of talents in the development stage of our society.Under the guidance of talent training,higher vocational colleges need to pay attention to establishing an all-round and three-dimensional education model,and promote innovation of higher vocational education on the basis of this.It is also a way to promote the innovation of higher vocational education to vigorously promote the construction of“post,course,competition,certificate”mode in the construction of education mode.Through the construction of“post,course,competition,certificate”mode,the education mode of higher vocational colleges is gradually improved,so as to strengthen the effectiveness of talent training in higher vocational colleges.Therefore,in this paper,the author puts forward some suggestions to promote the construction of the integrated education mode of the electronic information engineering technology major in higher vocational colleges,so as to help improve the talent training level of higher vocational colleges. 展开更多
关键词 higher vocational education electronic information engineering technology major “Post course competition certificate” integrated education model
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A Study on the Difference of Information Acquisition Ability among Students in Higher Vocational Colleges
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作者 Taohong Sun Jiayin Liu 《Intelligent Information Management》 2022年第1期15-24,共10页
The explosive growth of all kinds of online information brought by mobile Internet has brought challenges to the information acquisition ability of students in higher education institutions. In order to explore the di... The explosive growth of all kinds of online information brought by mobile Internet has brought challenges to the information acquisition ability of students in higher education institutions. In order to explore the differences, influencing factors and ways to improve the information acquisition of college students in higher education institutions, 306 questionnaires from students in five higher vocational colleges were collected and analyzed. It was found that there was no significant difference in the information acquisition ability of students by gender. However, the majors of higher vocational college students have a significant impact on their information acquisition ability. It was suggested to taking comprehensive measures to improve the information acquisition ability of students in higher vocational colleges according to their characteristics. 展开更多
关键词 Students of higher vocational colleges information Accessibility Enhancement Suggestions
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创新教育理念下高职院校学生教育管理改革研究 被引量:2
3
作者 吴海华 姚月霞 陈黎黎 《湖北开放职业学院学报》 2024年第1期12-13,16,共3页
当前正处在我国加快速度推动教育事业改革与发展的现实背景下,为了更好地转变传统教育观念,构建适合学生发展与成长的新型教育管理模式和机制,本文将结合创新教育理念分析讨论培养学生综合素质,提高学生创新精神的主要途径。鉴于此,为... 当前正处在我国加快速度推动教育事业改革与发展的现实背景下,为了更好地转变传统教育观念,构建适合学生发展与成长的新型教育管理模式和机制,本文将结合创新教育理念分析讨论培养学生综合素质,提高学生创新精神的主要途径。鉴于此,为了有效突出创新教育理念的改革必要性,本文将从改革意义入手、总结当前教育管理改革困境,针对性提出优化学生教育管理改革工作的措施,希望能够灵活地推动高职院校实现教育管理工作。 展开更多
关键词 高职院校 创新教育理念 教育管理 信息管理机制 校园环境
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高职“岗赛课证融通、分层递进、立体成才”的专业人才培养体系构建研究——以南充职业技术学院电子信息类专业为例
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作者 周金容 张海波 +3 位作者 唐天国 胡振 杨华 杨嘉 《晋城职业技术学院学报》 2024年第5期16-20,共5页
基于人工智能、大数据、5G技术等新一代电子信息技术快速发展,社会对信息类人才的素质要求逐渐提升,而目前高职电子信息类专业学生的技能素养往往滞后于电子信息产业的要求。以职业技能竞赛为导向,构建岗位角色模型为核心的人才培养体系... 基于人工智能、大数据、5G技术等新一代电子信息技术快速发展,社会对信息类人才的素质要求逐渐提升,而目前高职电子信息类专业学生的技能素养往往滞后于电子信息产业的要求。以职业技能竞赛为导向,构建岗位角色模型为核心的人才培养体系,通过分层次、分类别地培养学生的专业技能,探索“岗赛课证融通、分层递进、立体成才”培养模式,提出构建多形式、多途径、立体化的人才培养理念,这对提高高职电子信息类专业人才培养质量、增强人才适应性具有积极意义。 展开更多
关键词 高职 岗赛课证融通 分层递进 立体成才 人才培养模式 电子信息
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“双高计划”下高职院校学生信息素养的调研及对策研究
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作者 胡玉清 张颖 《北京工业职业技术学院学报》 2024年第4期68-73,共6页
信息素养已经成为当今时代高职院校学生必备的素质和关键能力,“双高计划”建设又对高职院校学生的信息素养能力提出了更高要求。通过文献梳理,构建高职院校学生信息素养评价指标体系,围绕信息意识、信息知识、信息能力、信息伦理道德... 信息素养已经成为当今时代高职院校学生必备的素质和关键能力,“双高计划”建设又对高职院校学生的信息素养能力提出了更高要求。通过文献梳理,构建高职院校学生信息素养评价指标体系,围绕信息意识、信息知识、信息能力、信息伦理道德以及信息素养课程等方面设计调查问卷,分析调研数据,了解高职院校学生信息素养现状及存在问题,提出合理化建议及对策,为高职院校学生信息素养教育培养提供借鉴。 展开更多
关键词 双高计划 高职院校 信息素养
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职业院校电子与信息大类专业课程思政内涵研究
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作者 李曼 李爱民 《山东商业职业技术学院学报》 2024年第4期70-74,共5页
职业院校电子与信息大类专业课程思政建设是我国培养高端技术技能型人才的重要支撑。从学生和用人单位的角度观测研判职业院校课程思政建设现状,对于完善制度建设、提升职业院校人才培养水平至关重要。通过问卷调查的方法,收集该专业在... 职业院校电子与信息大类专业课程思政建设是我国培养高端技术技能型人才的重要支撑。从学生和用人单位的角度观测研判职业院校课程思政建设现状,对于完善制度建设、提升职业院校人才培养水平至关重要。通过问卷调查的方法,收集该专业在课程思政内涵建设方面存在的问题,结合专业自身特点,丰富课程思政内涵,提升学生对课程思政的满意度和获得感。 展开更多
关键词 职业院校 电子与信息大类 课程思政 内涵建设
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高职院校电子信息类专业群组群逻辑研究
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作者 胡迎九 《成都航空职业技术学院学报》 2024年第2期21-24,共4页
以电子信息类专业为研究对象,深入剖析高职院校专业群建设的组群逻辑,探索符合产业发展需求、适应科技进步趋势的高效人才培养模式;通过分析电子信息类专业的特点、发展趋势以及市场需求,从专业设置、课程体系、实践教学、师资队伍、校... 以电子信息类专业为研究对象,深入剖析高职院校专业群建设的组群逻辑,探索符合产业发展需求、适应科技进步趋势的高效人才培养模式;通过分析电子信息类专业的特点、发展趋势以及市场需求,从专业设置、课程体系、实践教学、师资队伍、校企合作等方面,探讨了高职院校各类专业群建设的有效逻辑和实施路径,为高职教育高质量发展提供参考经验与策略指导。 展开更多
关键词 高职院校 专业群 组群逻辑 电子信息类专业
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高职院校信息技术课程教学平台的HTML5标准设计与实现
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作者 姚丽敏 《信息与电脑》 2024年第11期81-84,89,共5页
为加快高职院校互联网教学平台建设,提高学生学习素养,本研究致力于一款基于第5代超文本标记语言(HyperText Markup Language 5,HTML5)的高职院校信息技术课程教学平台设计。本平台采用HTML5+PHP语言并结合ThinkPHP三层框架结构进行构建... 为加快高职院校互联网教学平台建设,提高学生学习素养,本研究致力于一款基于第5代超文本标记语言(HyperText Markup Language 5,HTML5)的高职院校信息技术课程教学平台设计。本平台采用HTML5+PHP语言并结合ThinkPHP三层框架结构进行构建,包含教师管理模块、学生学习模块以及后台管理模块,通过不同模块的相互配合,实现课程个性化推荐与课程教学。经测试分析可知该平台具有较快的响应速度,当用户提交课程资源请求指令时,该平台可迅速返回所需内容,同时该平台还能够充分考虑学生偏好,向学生精准推荐所需课程,提高学生学习质量。 展开更多
关键词 HTML5 高职院校 信息技术课程 教学平台
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高职院校信息素养教育困境与路径探析 被引量:4
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作者 付天新 吕巧枝 +1 位作者 许昱苹 姜浩 《北京农业职业学院学报》 2024年第1期78-85,共8页
高职院校信息素养教育受办学规模、教育体系、生源质量和师资力量等多方因素掣肘,教育生态不完整,其体系待完善、成效待提高。通过深入剖析高职院校信息素养教育面临的困境,探寻新时代高职院校信息素养教育的进阶之策:建立“核—质—膜... 高职院校信息素养教育受办学规模、教育体系、生源质量和师资力量等多方因素掣肘,教育生态不完整,其体系待完善、成效待提高。通过深入剖析高职院校信息素养教育面临的困境,探寻新时代高职院校信息素养教育的进阶之策:建立“核—质—膜”教育结构体系,理清育人元素结构与层级联系;构建“三层五群”生态系统,刻画群落分型特征,促进教育协作;开展“全息融通”探索实践,助力教育进阶与飞跃,推动高职院校信息素养教育迈向新阶段。 展开更多
关键词 高职院校 信息素养 生态路径
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高职院校档案数字化管理的信息安全问题研究 被引量:1
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作者 何冠熠 白旭东 陈晓翔 《北京工业职业技术学院学报》 2024年第2期121-124,共4页
随着信息技术的快速发展,高职院校档案数字化管理已成为趋势。数字化管理具有高效、便捷、易存储等优点,但也存在数据泄露、非法访问、恶意篡改、人为误操作等信息安全问题。如何确保档案信息的保密性和完整性成为亟待解决的问题。通过... 随着信息技术的快速发展,高职院校档案数字化管理已成为趋势。数字化管理具有高效、便捷、易存储等优点,但也存在数据泄露、非法访问、恶意篡改、人为误操作等信息安全问题。如何确保档案信息的保密性和完整性成为亟待解决的问题。通过探讨高职院校档案数字化管理的概念及现状,深入剖析高职院校档案数字化管理过程中所面临的信息安全问题及成因,有针对性地从技术与管理两个维度提出了应对策略,以期提升高职院校档案数字化管理信息安全的持续性和稳定性。 展开更多
关键词 高职院校档案 数字化管理 信息安全
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高职院校信息化建设方案与实现
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作者 罗度军 段胜祥 +3 位作者 林敏 张涟漪 李博 魏甜 《武汉工程职业技术学院学报》 2024年第1期42-46,共5页
围绕建设一流职业大学的目标,建成高水平校园网基础设施公共平台,立足师生信息化应用的实际需求,高标准推进学校信息化建设。通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,以信息技术对学校的各项工作进行数字化改造,构建数字化... 围绕建设一流职业大学的目标,建成高水平校园网基础设施公共平台,立足师生信息化应用的实际需求,高标准推进学校信息化建设。通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,以信息技术对学校的各项工作进行数字化改造,构建数字化、集成化、智能化的信息环境,全面提升师生的信息素养和应用水平。高职院校的信息化建设前景还有较大的提升空间,最终建成优质安全、以人为本的智慧校园。 展开更多
关键词 高职院校 信息化建设 智慧校园
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高职院校校园网信息安全防护策略探讨
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作者 何超 《辽宁高职学报》 2024年第9期105-108,共4页
随着信息技术的不断进步和高职院校数字化校园的建设,校园网已成为高职院校学习、研究、管理的重要平台。但伴随校园网络带来的便捷,高职院校也面临着严峻的信息安全挑战。针对目前高职院校校园网信息安全的现状和存在的问题,探讨适合... 随着信息技术的不断进步和高职院校数字化校园的建设,校园网已成为高职院校学习、研究、管理的重要平台。但伴随校园网络带来的便捷,高职院校也面临着严峻的信息安全挑战。针对目前高职院校校园网信息安全的现状和存在的问题,探讨适合高职院校的信息安全防护策略,建立起一套全面、有效的信息安全防护体系,以确保校园网的安全运行和教学资料的保密性、完整性与可用性。 展开更多
关键词 高职院校 校园网 信息安全 防护 策略
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高职英语教育在信息共享时代中遇到的困境与对策
13
作者 万苗苗 《湖北开放职业学院学报》 2024年第2期81-83,共3页
经济全球化的发展需要英语专业的人才,英语在国际中一直占有较高的地位,也有越来越多的人意识到英语的重要性。我国英语专业人才的教育工作一直是社会重点关注的问题,除专业的英语类院校之外,高职高专、普通高等院校中的专业均开设有英... 经济全球化的发展需要英语专业的人才,英语在国际中一直占有较高的地位,也有越来越多的人意识到英语的重要性。我国英语专业人才的教育工作一直是社会重点关注的问题,除专业的英语类院校之外,高职高专、普通高等院校中的专业均开设有英语学科教学工作。网络信息技术的发展使社会进入信息共享时代,英语教育中的各种问题也在信息共享时代直接暴露出来。本文将直击高职英语教育现状,研究信息共享时代中英语教育工作应如何开展。 展开更多
关键词 高职院校 英语教育 信息共享 困境 对策
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新时期下高职院校教学管理信息化建设策略研究
14
作者 孙强 周玲 《湖北开放职业学院学报》 2024年第1期166-168,共3页
新时期高职院校应利用信息技术实现教学管理格局的彻底革新。其关键在于通过采购适用于教学管理工作需要的技术产品,使管理者和教师能够熟练使用教育信息设备开展工作,形成高职院校自上而下式的教学信息化管理模式,实现真正的教学管理... 新时期高职院校应利用信息技术实现教学管理格局的彻底革新。其关键在于通过采购适用于教学管理工作需要的技术产品,使管理者和教师能够熟练使用教育信息设备开展工作,形成高职院校自上而下式的教学信息化管理模式,实现真正的教学管理信息技术应用常态化。对此,应当建立完善的教学信息化监管制度,督导信息技术的有效推行和常态化使用。而为实现教学管理信息化的可持续发展,建议利用信息技术平台的数据搜集和处理技术,定期对教学管理现状进行分析和优化。 展开更多
关键词 高职院校 教育管理 教育信息化 信息技术平台
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专业集群背景下高职信息类专业资源库建设研究
15
作者 廖家莉 赵勇 李娟 《信息与电脑》 2024年第11期190-192,共3页
随着教育的不断发展和专业群学习者的需求多样化,建设高质量专业资源库已成为近几年研究的热点,但大部分院校的专业资源库建设还处于起步阶段。本论文旨在探讨专业资源库建设存在的主要问题、如何根据岗位需求建设专业集群背景下高职信... 随着教育的不断发展和专业群学习者的需求多样化,建设高质量专业资源库已成为近几年研究的热点,但大部分院校的专业资源库建设还处于起步阶段。本论文旨在探讨专业资源库建设存在的主要问题、如何根据岗位需求建设专业集群背景下高职信息类高质量的专业资源库以及专业资源库的使用与推广。 展开更多
关键词 高职院校 信息技术 资源库 专业集群
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CDIO理念下高职嵌入式系统课程改革探索 被引量:1
16
作者 陈杰 《福建电脑》 2024年第1期121-124,共4页
为培养学生的动手实践能力与工程素养,本文提出了从教学目标、实训平台、教学内容、学生组织与教学实施五个方面进行教学改革的方案。该方案的实践效果表明,本文的教学改革措施能够提高学生的创新意识与动手实践能力,有利于培养学生的... 为培养学生的动手实践能力与工程素养,本文提出了从教学目标、实训平台、教学内容、学生组织与教学实施五个方面进行教学改革的方案。该方案的实践效果表明,本文的教学改革措施能够提高学生的创新意识与动手实践能力,有利于培养学生的工程素养与团队协作精神。 展开更多
关键词 高职院校 电子信息类专业 CDIO理念 嵌入式系统
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高职院校图书馆信息化技术对知识管理的影响研究
17
作者 刘玉红 《移动信息》 2024年第9期319-321,共3页
在数字化快速发展的时代,信息化技术正深刻影响着高等职业院校图书馆的运行方式和管理策略.作为知识的集散地,高职院校图书馆的信息化程度直接关系着知识管理的效率和质量.图书馆管理系统(LMS)、电子书籍和在线数据库、人工智能(AI)、... 在数字化快速发展的时代,信息化技术正深刻影响着高等职业院校图书馆的运行方式和管理策略.作为知识的集散地,高职院校图书馆的信息化程度直接关系着知识管理的效率和质量.图书馆管理系统(LMS)、电子书籍和在线数据库、人工智能(AI)、搜索引擎优化技术等在知识分类和标注中的应用,不仅改进了传统的图书馆服务,还推动了知识的创新和知识服务模式的转型.文中分析了高职院校图书馆信息化技术的核心组成,探讨了这些技术如何优化图书馆的知识管理流程,包括知识的采集、组织、存储、检索和传播.同时,还展示了几个成功的案例,以实例验证了信息化技术在提升图书馆服务效率和用户满意度中的实际效用. 展开更多
关键词 高职院校 图书馆 信息化技术 知识管理
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“互联网+”背景下高职院校信息化教学探讨 被引量:1
18
作者 郑江玥 《成才之路》 2024年第6期57-60,共4页
“互联网+”背景下,高职信息化教学实践存在一些问题,如师资水平不足、教育资源分配不均等,这些问题阻碍了高职院校信息化教学的进一步发展。高职院校要加强师资队伍建设,提高教育资源的利用效率,打破地域限制,实现信息化教学的全面覆... “互联网+”背景下,高职信息化教学实践存在一些问题,如师资水平不足、教育资源分配不均等,这些问题阻碍了高职院校信息化教学的进一步发展。高职院校要加强师资队伍建设,提高教育资源的利用效率,打破地域限制,实现信息化教学的全面覆盖。高职院校要完善教学设备,提高教师的信息化水平,提升学生的思维能力和自主学习能力,加强信息化教学的信息安全管理。高职院校还要结合自身实际情况,不断探索和创新信息化教学模式,提高教学质量和教育效果,以适应社会和经济的发展需要。 展开更多
关键词 高职 “互联网+” 信息化教学 教学模式 教学质量
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基于大数据技术的高职院校管理信息数据整合系统设计
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作者 曾繁磊 鲍冠男 +2 位作者 李岩 姜冉 张一凡 《无线互联科技》 2024年第12期80-82,共3页
传统高职院校管理信息数据整合系统整合能力不足。文章基于大数据技术,设计新的整合系统。文章选用数字信号处理器与量化整合芯片作为关键硬件,抽取数据表征信息,利用大数据技术分类处理;对管理信息进行编码,通过模式映射实现整合。测... 传统高职院校管理信息数据整合系统整合能力不足。文章基于大数据技术,设计新的整合系统。文章选用数字信号处理器与量化整合芯片作为关键硬件,抽取数据表征信息,利用大数据技术分类处理;对管理信息进行编码,通过模式映射实现整合。测试表明,新系统整合能力强,更贴近理想值,提升了信息管理质量和整合效率。 展开更多
关键词 大数据技术 高职院校 管理信息数据 数据整合 系统设计
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高职院校实验室信息化建设研究
20
作者 洪亚楠 《船舶职业教育》 2024年第5期78-80,共3页
实验室信息化建设是高职院校信息化建设的重要内容。加强高职院校实验室信息化建设,对促进实验室设备的规范化管理,提高实验室资源的利用率有着重要价值。在论述高职院校实验室信息化建设价值的基础上,深入分析高职院校实验室信息化建... 实验室信息化建设是高职院校信息化建设的重要内容。加强高职院校实验室信息化建设,对促进实验室设备的规范化管理,提高实验室资源的利用率有着重要价值。在论述高职院校实验室信息化建设价值的基础上,深入分析高职院校实验室信息化建设中存在的问题,并对高职院校实验室信息化建设的对策进行探讨,以期为高职院校实验室的信息化建设提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 高职院校 实验室 信息化建设
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