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艾拉·弗莱格·扬学校民主管理实践之探析
1
作者
苏明明
《湖州师范学院学报》
2023年第11期45-53,共9页
艾拉·弗莱格·扬是美国进步主义教育运动时期极具影响力的女性教育家。她以自身丰富的教学经验和管理经验,致力于实现学校民主管理。包括改革课程以贴合儿童生活需要、成立教师委员会以增加教师发言权、下放行政权力以削弱管...
艾拉·弗莱格·扬是美国进步主义教育运动时期极具影响力的女性教育家。她以自身丰富的教学经验和管理经验,致力于实现学校民主管理。包括改革课程以贴合儿童生活需要、成立教师委员会以增加教师发言权、下放行政权力以削弱管理部门的冗余科层制度等。艾拉·弗莱格·扬学校民主管理实践体现出激发教育变革动力、协同多方参与的理念追求。她的学校民主管理实践直接影响了芝加哥市学校教育系统,也为教育改革的历史留下了精彩一笔。
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关键词
艾拉•弗莱格•扬
学校民主管理
教育改革
女教育家
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题名
艾拉·弗莱格·扬学校民主管理实践之探析
1
作者
苏明明
机构
安徽师范大学教育科学学院
华东师范大学教育学系
出处
《湖州师范学院学报》
2023年第11期45-53,共9页
基金
国家社会科学基金项目“中国共产党百年职业教育方针政策的演进逻辑研究”(BJA210101)。
文摘
艾拉·弗莱格·扬是美国进步主义教育运动时期极具影响力的女性教育家。她以自身丰富的教学经验和管理经验,致力于实现学校民主管理。包括改革课程以贴合儿童生活需要、成立教师委员会以增加教师发言权、下放行政权力以削弱管理部门的冗余科层制度等。艾拉·弗莱格·扬学校民主管理实践体现出激发教育变革动力、协同多方参与的理念追求。她的学校民主管理实践直接影响了芝加哥市学校教育系统,也为教育改革的历史留下了精彩一笔。
关键词
艾拉•弗莱格•扬
学校民主管理
教育改革
女教育家
Keywords
ella flagg young
school democratic management
education reform
woman educator
分类号
G657 [文化科学—教育学]
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1
艾拉·弗莱格·扬学校民主管理实践之探析
苏明明
《湖州师范学院学报》
2023
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