英国大学生就业能力Career EDGE模型解析:内容体系与实践应用

英国作为最早开始研究大学生就业能力的国家,在就业能力领域的研究已取得较大进展。英国就业能力职业发展学习-工作和生活经验-学科知识理解和技能-通用技能-情商模型模型,以及以该模型为理论基础建立的就业能力测量工具"就业能力发展计划"是英国大学生就业能力模型的最新发展成果。该工具可以有效测量大学生的就业能力水平,以及在进行就业能力培养干预之后的就业能力变化情况,促进大学生就业能力培养优化。

基于“就业能力发展计划”的师范生就业能力诊断探究

本研究"就业能力发展计划"(EDP),以大学四年级师范生为受试,针对其就业能力进行一次实证调查,并检测EDP对师范生就业能力测量的有效性。实验结果显示,受试师范生群体整体就业能力高于平均值,且五个要素对就业能力均具有良好的预测作用;但实验结果同时显示EDP测量工具中自变量存在多重共线性,说明有的自变量概念上高度相关。因此,并不能确定该测量工具适合诊断师范生群体的就业能力,有待进一步研究新的测量工具。