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工程制图课程教学环节探究
1
作者
张旭
白鸿辉
《湖南广播电视大学学报》
2006年第4期41-42,61,共3页
“工程制图”是理工类学生必修的一门重要专业技术基础课,对这门课内容的掌握度对后续专业课的学习影响甚大。此门课实践性强,空间想象和空间分析能力要求高、学起来枯燥有难度,如何让学生们在短时间内掌握好作图和读图的理论知识和技...
“工程制图”是理工类学生必修的一门重要专业技术基础课,对这门课内容的掌握度对后续专业课的学习影响甚大。此门课实践性强,空间想象和空间分析能力要求高、学起来枯燥有难度,如何让学生们在短时间内掌握好作图和读图的理论知识和技能方法,笔者结合自己多年教学之经验,从《工程制图》这门课的备课、讲课、习题和考核等教学环节进行了探讨。
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关键词
工程制图
教学环节
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题名
工程制图课程教学环节探究
1
作者
张旭
白鸿辉
机构
湖南广播电视大学
湖南网络工程职业技术学院
出处
《湖南广播电视大学学报》
2006年第4期41-42,61,共3页
文摘
“工程制图”是理工类学生必修的一门重要专业技术基础课,对这门课内容的掌握度对后续专业课的学习影响甚大。此门课实践性强,空间想象和空间分析能力要求高、学起来枯燥有难度,如何让学生们在短时间内掌握好作图和读图的理论知识和技能方法,笔者结合自己多年教学之经验,从《工程制图》这门课的备课、讲课、习题和考核等教学环节进行了探讨。
关键词
工程制图
教学环节
精选内容
思路清晰
Keywords
engineering graphics teaching proeess content selection clear analysis
分类号
TB23-4 [一般工业技术—工程设计测绘]
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作者
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1
工程制图课程教学环节探究
张旭
白鸿辉
《湖南广播电视大学学报》
2006
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