BIM技术在工程项目造价控制中的实践与探索

工程项目造价控制是一项复杂的系统工程,涉及多专业、多阶段、多领域的信息采集、分类、处理,传统的工作模式对人力资源比较依赖,易出现许多错误和漏洞,无法保证相关数据信息的准确性、完整性。文章研究了BIM技术在工程项目造价控制中的实践与探索,在明确造价控制现状和BIM应用优势的基础上,从项目决策、项目设计、招投标、项目施工、竣工结算等不同阶段出发,分析了BIM技术在工程项目全过程造价控制中的应用要点,有利于提高数据信息共享水平,增强不同参建单位协作能力,提高造价控制质量和效率。

基于逆向工程方法的单片机课程项目化改革研究

以721可见分光光度计为项目载体,采用逆向工程的基本原理对单片机课程的项目化进行改革尝试,提出了单片机课程逆向工程选用产品的原则是产品要具有典型性、先进性、复杂性。经教学实践表明,该方法有利于学生掌握单片机知识,提高学生技能,培养学生工程化的实践经验,同时不需要购买耗材,从而在降低项目化实施成本的前提下,达到实现单片机课程项目化教学的目的,对于其它课程的项目化改革具有借鉴意义。

基于积累工程实践经验探讨专业实习

以建筑工程造价专业为例,针对大学生在校学习期间如何能最大限度地积累工程实践经验,提出了"立足专业实习,积累实践经验"的教改思路,并论述:"课堂理论应与现场参观相结合,较长时间现场实习、定时返校理论学习,结合毕业设计和毕业实习积累工程经验,通过案例教学积累工作经验。"等具体举措。

浅谈对工程成本控制的分析

针对工程项目成本控制进行了探讨,分别介绍了工程项目成本控制要点,具体内容及原则,阐述了工程费用控制措施,并分析了加强工程成本控制的实践意义,以期指导实践,达到合理控制工程成本的目标。

浅谈建筑造价软件在教学中的应用

随着计算机技术的日新月异,工程类软件也有了长足的发展,工程造价类软件是随建筑业信息化应运而生的软件。本文利用工程造价软件与《建筑工程造价》课程融合的教学方法及教学模式。经过调查、分析、总结,得出了工程造价软件的应用优势,探索出一条提高高职学生建筑工程造价技能的新路,有利于实现高职院校的培养目标。为学生掌握应用工程造价软件编制工程造价文件的职业技能开拓出一条捷径。

浅议“价值工程”在施工项目成本控制中的应用

在施工项目成本的形成过程中,采用"价值工程"控制成本,能有效地对生产经营进行指导以达到控制成本和达到项目盈利的目的.根据南昌市青山闸改建工程,全面分析了采用"价值工程"控制施工项目成本的实用性和科学性.

工程项目现场管理费用定额测定实践研究

结合大型综合施工企业实践,介绍了编制工程项目现场管理费用定额的测定过程。通过对工程项目管理费用WBS分解,结合定额数据处理方法分析,采用方案测算法、理论计算法及经验估算法编制标准定额,采用统计分析法和类比推算法编制分类预算定额,采用模型测算法编制概算指标,达到了工程专业分类、项目规模分段、核算口径统一的目的,为企业投标阶段的标前测算、上场策划阶段的成本预算编制、施工阶段的成本核算分析提供了依据,为类似企业提供了借鉴。

谈茂林山庄工程项目的成本控制

本文通过茂林山庄工程项目管理的实践经验 ,对如何在设计、施工、竣工结算三个阶段中控制工程项目的成本 ,谈谈自己的看法 。

建设工程招投标中工程造价的实际应用

价格控制是整个建设工程造价的重要组成部分。招投标可将工程成本降至最低,帮助企业节约更多成本。但是目前我国在招投标阶段的价格控制存在很多问题为使建设企业能够更好地投标,促进建设行业的稳定发展,从建设项目招投标工作中项目造价控制特点出发,对工程造价与招投标管理中成本价问题进行了分析,并提出了有效措施,以期为相关人员提供参考。

工程造价专业创新实践教学体系研究

住房和城乡建设部高等教育工程管理专业评估委员会于2020年11月发布《高等学校工程管理类专业评估(认证)》,明确提出要培养学生的实践能力和创新能力。工程造价专业毕业生大多面向建筑行业第一线,需要较强的创新实践能力。该文结合当前国家发展需求,探索并完善工程造价专业实践教学体系,将创新体现在实践中,为实现从理念到实践的有效转变提供一种思路,旨在为培养创新型应用型工程造价人才提供参考。

“金课”背景下工程造价课程的教学分析与设计

为适应工程造价产业升级对实践型人才的需求,该文依照一流本科“金课”建设“两性一度”的要求,对建筑工程计量与计价课程的内容与教学目标进行分析,并针对课程教学中存在的地域性、时效性强,无本土合适教材,理论知识与工程实践脱节等问题,从课程内容、教学方法、教学环境、教学评价等方面探索教学创新设计,提出重构教学逻辑、采用“互联网+”技术拓展教学手段、创设工程情境沟通实践、多元评价等举措,为相关学科教学提供参考。