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英语主题项目教学实践研究
被引量:
1
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作者
熊美华
《中国民航飞行学院学报》
2011年第6期69-72,共4页
项目教学是实现综合能力教学的有效途径。在英语教学过程中运用主题项目教学可以弥补授受式教学模式的不足,培养学生自主学习、团队协作、问题解决、积极创新等素质能力。本文以建构主义理论为指导,通过计划—行动—观察—反思,探索出...
项目教学是实现综合能力教学的有效途径。在英语教学过程中运用主题项目教学可以弥补授受式教学模式的不足,培养学生自主学习、团队协作、问题解决、积极创新等素质能力。本文以建构主义理论为指导,通过计划—行动—观察—反思,探索出一套实践教学模式:一个中心、二个场所、三个要素、四个步骤,旨在提高学生的综合素质。
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关键词
英语
主题项目教学
案例分析
行动研究
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职称材料
题名
英语主题项目教学实践研究
被引量:
1
1
作者
熊美华
机构
赣南师范学院外国语学院
出处
《中国民航飞行学院学报》
2011年第6期69-72,共4页
文摘
项目教学是实现综合能力教学的有效途径。在英语教学过程中运用主题项目教学可以弥补授受式教学模式的不足,培养学生自主学习、团队协作、问题解决、积极创新等素质能力。本文以建构主义理论为指导,通过计划—行动—观察—反思,探索出一套实践教学模式:一个中心、二个场所、三个要素、四个步骤,旨在提高学生的综合素质。
关键词
英语
主题项目教学
案例分析
行动研究
Keywords
english topic-related project learning case study action research
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
英语主题项目教学实践研究
熊美华
《中国民航飞行学院学报》
2011
1
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