期刊文献+
共找到149篇文章
< 1 2 8 >
每页显示 20 50 100
Teachers' Role in College English Teaching for Students Majored in Arts and Sports
1
作者 ZHANG Xia 《海外英语》 2014年第5X期59-60,共2页
With a view to keeping up with the new developments of the reform of college English teaching at present,college English teaching for students majored in arts and sports is also appealing to be improved further.And to... With a view to keeping up with the new developments of the reform of college English teaching at present,college English teaching for students majored in arts and sports is also appealing to be improved further.And to deepen the teaching reform,teachers,who are the mobile one of the most important factors in English teaching,should follow the principles of providing different guidance for students majored in arts and sports and instructing them in accordance with their aptitude to meet the specific needs of individualized teaching.Thus they have to change their roles and can gain the inspiration from the following contents. 展开更多
关键词 COLLEGE english TEACHER students of art-and-sport
下载PDF
Research on the Application of Flipped Classroom in Professional English Teaching for Higher Vocational Art Students 被引量:1
2
作者 霍甜甜 《海外英语》 2017年第16期243-244,共2页
The traditional specialized English teaching mode and method for higher vocational art students are unitary, so students' learning enthusiasm is not high and their learning efficiency is low. According to the char... The traditional specialized English teaching mode and method for higher vocational art students are unitary, so students' learning enthusiasm is not high and their learning efficiency is low. According to the characteristics of art students in higher vocational colleges, this paper analyzes the teaching difficulties in the traditional English classroom and studies the application of the flipped classroom teaching model in the teaching of specialized English.The teacher adopts the method of making students' learning guide before class to improve the self-study efficiency of the students. Teachers use rich classroom forms and multiple evaluation criteria to improve their interest in learning English. The application of the research results is important for improving the professional English ability and the ability of job adaptation for higher vocational art students. 展开更多
关键词 professional english flipped classroom teaching research higher vocational art students
下载PDF
A Study of English Teaching Methods for Art Students
3
作者 邰燕 王丽芳 陶翠微 《海外英语》 2020年第16期273-274,276,共3页
Partly because of the influence exerted by the traditional educational management,there are still many problems in Eng⁃lish Teaching for art students.In order to improve their English proficiency and develop their Eng... Partly because of the influence exerted by the traditional educational management,there are still many problems in Eng⁃lish Teaching for art students.In order to improve their English proficiency and develop their English abilities matched with their professional skills,it is necessary to explore news English Teaching methods for art students.This paper mainly discusses the main characteristics of art students’learning,and analyzes the problems of teaching methods adopted by English teachers.Finally,this paper puts forwards some new suggestions in terms of the situation,with the purpose of providing reference for English teaching re⁃form in art schools in China. 展开更多
关键词 english teaching METHODS art students PROFESSIONAL develop
下载PDF
The Present Situation of English Teaching in Art Higher Vocational Education 被引量:3
4
作者 辛宁 《海外英语》 2018年第9期249-251,256,共4页
The article focuses on the necessity, theoretical basis and realistic basis for the reform of English teaching materials in arts higher vocational education. There is a very common phenomenon among art candidates: &qu... The article focuses on the necessity, theoretical basis and realistic basis for the reform of English teaching materials in arts higher vocational education. There is a very common phenomenon among art candidates: "The basic culture is thin, the tasks are heavy, the preparation time is tight, Behavioral self-control is poor ", of which the cultural basis is really the most important difference, especially for English, that is based on zero is not an exaggeration, those who have no hope of English are giving up or have to give up learning English, for which teachers Be sure to take effective teaching measures to motivate students, the students of knowledge needs of the latent state into learning to play an active role in promoting the state. In the teaching practice, the article explores some effective teaching methods and experiences of English in arts practice. 展开更多
关键词 art students art higher vocational education english teaching reform research
下载PDF
体艺专业学生英语学习动机的实证研究与增强策略
5
作者 李卓凡 《洛阳师范学院学报》 2024年第8期86-90,共5页
在当前教育环境中,英语学习动机的提升对于学生的语言掌握至关重要.特别是对于体艺专业学生,由于专业特性和他们的学习背景,英语学习动机的研究显得尤为重要.以洛阳师范学院体艺专业大一学生为研究对象,结合问卷调查与半结构化访谈,分... 在当前教育环境中,英语学习动机的提升对于学生的语言掌握至关重要.特别是对于体艺专业学生,由于专业特性和他们的学习背景,英语学习动机的研究显得尤为重要.以洛阳师范学院体艺专业大一学生为研究对象,结合问卷调查与半结构化访谈,分析了英语学习动机的影响因素.研究揭示工具性动机和外在动机对这一群体影响显著,同时实际自我对英语学习动机的影响超过了理想自我.基于研究发现,提出多元化教学策略,以增强体艺专业学生的英语学习动机. 展开更多
关键词 大学英语 学习动机 体艺专业学生
下载PDF
新文科视域下同伴反馈在医学生大学英语写作教学中的应用
6
作者 潘妤 戴建春 《温州医科大学学报》 CAS 2024年第3期255-258,F0003,共5页
目的:基于建构主义,探讨新文科视域下同伴反馈在医学生大学英语写作教学中的应用与作用。方法:选取温州医科大学仁济学院2020级口腔1、2班(n=60)和精神麻醉班(n=56),分别作为实验组和对照组。教师分别实施同伴反馈和传统策略,采用实验... 目的:基于建构主义,探讨新文科视域下同伴反馈在医学生大学英语写作教学中的应用与作用。方法:选取温州医科大学仁济学院2020级口腔1、2班(n=60)和精神麻醉班(n=56),分别作为实验组和对照组。教师分别实施同伴反馈和传统策略,采用实验对照法,运用前后测量法评估学生写作主题“内容”、“组织结构”和“语言”三个维度的表现。对学生反思报告进行文本主题分析,对教师问卷进行数据和文本分析。结果:在实施同伴反馈后,实验组学生的后测写作成绩高于前测(t=4.882,P<0.001),也高于对照组后测成绩(t=3.432,P=0.001)。反思报告的主题分析表明学生逐步认可同伴反馈对其写作能力、语言技能以及医学人文素养的提升。问卷结果表明同伴反馈在提升学生语言技能、写作水平、人文素养及自主学习能力方面具有一定作用,问卷子维度的Pearson相关性分析结果表明同伴反馈有效实施影响因素之间具有相关性,即教师与环境(r=0.528,P=0.006)和评估策略(r=0.596,P=0.004)呈正相关,环境与评估策略呈正相关(r=0.712,P<0.001)。结论:同伴反馈对医学生的语言技能和医学人文素养有积极的中介作用,能促进医学生写作水平的提升。教师、环境与评估策略三因素对同伴反馈存在正向影响。 展开更多
关键词 新文科 同伴反馈 医学生 大学英语写作
下载PDF
我校艺术类学生英语学习现状调查与问题分析 被引量:7
7
作者 王爱英 院佳莉 +1 位作者 王乐 郑爱国 《河北科技大学学报(社会科学版)》 2003年第2期77-80,共4页
本文通过对我校艺术类学生英语学习现状的调查 ,在分析问题的基础上 ,为我校实施英语教学改革、提高艺术类学生的英语教学质量提供了相应的设想和建议。
关键词 英语学习 艺术类学生 英语教学
下载PDF
普通高校艺术、体育类学生大学英语学习现状调查及对策—以延安大学为例 被引量:4
8
作者 崔莉 许多文 +1 位作者 梁润生 王随卷 《延安职业技术学院学报》 2016年第3期44-46,共3页
作为我国高等院校"特殊群体"的艺术、体育类大学生,其大学英语学习质量倍受各高校关注和重视。本文从自我认知、学习动机和学习需求与策略三个方面对延安大学艺术、体育类学生的大学英语学习状况进行了调查,找出了问题及主要... 作为我国高等院校"特殊群体"的艺术、体育类大学生,其大学英语学习质量倍受各高校关注和重视。本文从自我认知、学习动机和学习需求与策略三个方面对延安大学艺术、体育类学生的大学英语学习状况进行了调查,找出了问题及主要成因,并提出了以辅助语料库测试平台的分层评价及分级分班教学方式、语言与文化兼顾的教学内容、辅导学生制定英语学习策略的快乐教学新模式。 展开更多
关键词 艺术、体育类大学生 大学英语 学习现状 对策
下载PDF
高校艺体类学生大学英语分级教学初探 被引量:2
9
作者 冀倩 高扬 《西昌学院学报(社会科学版)》 2009年第4期112-114,共3页
艺体类学生虽具有其特殊性,但部分院校将其作为特殊群体排除在大学英语分级教学之外的做法欠妥。本文分析了对艺体类学生实施分级教学的必要性,并就分级教学的实施提出了几点建议。
关键词 艺体类学生 分级教学 大学英语
下载PDF
艺术类大学生英语学习现状的调查及对策 被引量:11
10
作者 苏丽 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 2008年第2期75-76,共2页
通过对艺术类学生英语学习现状及课外活动认知情况的调查,分析其英语学习的特点并提出了有针对性的改进方法和途径。明确了以学生为中心的定位,注重西方艺术文化背景的介绍以及调动艺术生的专业特长,充分利用多媒体资源是提高当前艺术... 通过对艺术类学生英语学习现状及课外活动认知情况的调查,分析其英语学习的特点并提出了有针对性的改进方法和途径。明确了以学生为中心的定位,注重西方艺术文化背景的介绍以及调动艺术生的专业特长,充分利用多媒体资源是提高当前艺术类大学英语教学质量的有效措施。 展开更多
关键词 艺术类大学生 英语教学改革 专业特长 问卷调查
下载PDF
高校艺体类学生英语教学现状分析及对策研究 被引量:14
11
作者 孙小孟 《重庆文理学院学报(自然科学版)》 2006年第3期69-71,共3页
本文结合自身教学实际,分析了高校艺体类学生英语教学的现状,并提出改进途径.
关键词 大学英语教学 艺体类学生 教学方法
下载PDF
高校艺术生的英语教学改革与探讨 被引量:4
12
作者 马海旭 姜春香 陆殿生 《沈阳教育学院学报》 2010年第3期93-95,共3页
论述了我国高校艺术生英语水平的现状,分析了他们的学习特点及英语教学改革的必要性,探讨了进行艺术生特色英语教学改革的方法。指出通过改革传统教学模式、教学内容、课堂设计、考试方法及发挥学生主体性、加强师生情感交流、坚持因材... 论述了我国高校艺术生英语水平的现状,分析了他们的学习特点及英语教学改革的必要性,探讨了进行艺术生特色英语教学改革的方法。指出通过改革传统教学模式、教学内容、课堂设计、考试方法及发挥学生主体性、加强师生情感交流、坚持因材施教原则等,才能体现目标针对性和专业适应性,实现高校艺术生英语水平的整体提高。 展开更多
关键词 艺术生 英语教学 教学改革 因材施教
下载PDF
增强高校艺术类学生英语教学实效性初探 被引量:11
13
作者 吴永顺 《宜春学院学报》 2008年第1期164-166,173,共4页
通过对高校艺术类学生英语学习实效性不强的现状分析,从教与学的两个主题角度出发,为增强艺术类学生的英语教学实效性,提供了相应的设想和建议。
关键词 英语学习 艺术类学生 英语教学实效性
下载PDF
试论艺术类大学生英语学习兴趣的提高 被引量:6
14
作者 张静 《榆林学院学报》 2009年第5期113-115,共3页
艺术类学生是大学生中较为特殊的群体,除了具有大学生普遍的心智、行为特征外,还具有特殊性,本文通过对艺术专业学生英语学习的心理进行调查研究和分析,指出缺乏自信心、缺乏坚强的意志和学习兴趣是影响艺术专业学生英语学习心理的非智... 艺术类学生是大学生中较为特殊的群体,除了具有大学生普遍的心智、行为特征外,还具有特殊性,本文通过对艺术专业学生英语学习的心理进行调查研究和分析,指出缺乏自信心、缺乏坚强的意志和学习兴趣是影响艺术专业学生英语学习心理的非智力因素,并针对艺术专业学生特点,提出增强英语学习动机的措施,以有效地改变艺术院系英语教学的现状。 展开更多
关键词 艺术类学生 学习兴趣 英语教学
下载PDF
英语分级教学模式中的学习者个体差异研究——基于艺术类与非艺术类专业学生的对比研究 被引量:3
15
作者 汪琴 《宁波大学学报(教育科学版)》 2011年第3期5-8,共4页
学习者的个体差异在外语学习过程中扮演着重要的角色。从相关的问卷调查结果来看,艺术类与非艺术类专业学生虽然在入学时根据高考成绩和摸底考试的分数被分到同一级别的班级里学习,但是经过近2年的学习,这两类学生的学习成绩和涉及学习... 学习者的个体差异在外语学习过程中扮演着重要的角色。从相关的问卷调查结果来看,艺术类与非艺术类专业学生虽然在入学时根据高考成绩和摸底考试的分数被分到同一级别的班级里学习,但是经过近2年的学习,这两类学生的学习成绩和涉及学习策略的认知因素和包括动机和自我效能等在内的情感因素都表现出显著性差异。 展开更多
关键词 英语 分级教学 个体差异 艺术专业学生 非艺术专业学生
下载PDF
高校艺体类大学英语教学现状及策略初探 被引量:4
16
作者 吴娟 《蚌埠学院学报》 2013年第5期85-88,共4页
以安庆师范学院某些艺体类班级为例,分析了普通高校中艺体专业大学生英语学习的现状及特点,并提出了适用于艺体类大学生英语教学的教学理论及其在教学实践中的应用。旨在运用可行性的教学手段和方法培养艺体类学生学习英语的兴趣和热情... 以安庆师范学院某些艺体类班级为例,分析了普通高校中艺体专业大学生英语学习的现状及特点,并提出了适用于艺体类大学生英语教学的教学理论及其在教学实践中的应用。旨在运用可行性的教学手段和方法培养艺体类学生学习英语的兴趣和热情,激发其内在的学习动力,使课堂教学得到真正的优化,进一步提高教学质量,切实推动素质教育的开展。 展开更多
关键词 艺体类大学生 大学英语教学 学习现状 教学策略
下载PDF
慕课形式下艺体类大学英语教学模式探析 被引量:3
17
作者 王玉娟 《哈尔滨学院学报》 2016年第6期142-144,共3页
音体美专业学生的大学英语学习,因学生本身的特殊性成了大学英语学习过程中的一个特殊问题。文章通过研究归纳,了解了音体美专业学生在英语学习中存在的问题和要求。在分析的基础上,对音体美专业的大学英语教学提出利用慕课与传统教学... 音体美专业学生的大学英语学习,因学生本身的特殊性成了大学英语学习过程中的一个特殊问题。文章通过研究归纳,了解了音体美专业学生在英语学习中存在的问题和要求。在分析的基础上,对音体美专业的大学英语教学提出利用慕课与传统教学相结合的方式来促进音体美专业学生的大学英语学习。 展开更多
关键词 慕课 音体美专业 英语学习 教学模式
下载PDF
大学英语分级教学问卷调查与分析——以音体美特殊专业大学英语教学改革为例 被引量:3
18
作者 肖锦凤 《怀化学院学报》 2011年第6期99-101,共3页
为了推进音体美特殊专业大学英语教学改革,提高教学质量,笔者对2010级体育专业学生实行分级教学改革试点并对其进行了阶段性问卷调查,通过问卷调查,了解学生对分级教学的看法,分析总结音体美特殊专业大学英语分级教学中的不足之处并加... 为了推进音体美特殊专业大学英语教学改革,提高教学质量,笔者对2010级体育专业学生实行分级教学改革试点并对其进行了阶段性问卷调查,通过问卷调查,了解学生对分级教学的看法,分析总结音体美特殊专业大学英语分级教学中的不足之处并加以改进,从而把音体美特殊专业大学英语分级教学更有成效地开展下去。 展开更多
关键词 音体美特殊专业 分级教学 问卷调查
下载PDF
艺术体育专业大学英语教学弊端及对策 被引量:2
19
作者 邓晓明 《钦州学院学报》 2009年第5期109-112,共4页
艺术体育专业学生是一个特殊的群体,英语基础薄弱,水平参差不齐;学习被动,缺乏科学的学习策略;班级规模过大,教学模式单一;要改变此现状,我们要充分利用现代信息技术,结合学生特点使用灵活的教学方法,运用学习策略培训的教学模式,进行... 艺术体育专业学生是一个特殊的群体,英语基础薄弱,水平参差不齐;学习被动,缺乏科学的学习策略;班级规模过大,教学模式单一;要改变此现状,我们要充分利用现代信息技术,结合学生特点使用灵活的教学方法,运用学习策略培训的教学模式,进行分层教学。 展开更多
关键词 艺术体育专业 英语教学 分级教学 学习策略 信息技术
下载PDF
高职艺术生的非智力因素与英语教学改革 被引量:2
20
作者 彭珊珊 《怀化学院学报》 2006年第6期175-176,共2页
高职艺术生的英语教学是必要的,也是艰巨的。教育界向来重视学生的非智力因素对学习及教学的意义,拟从高职艺术生的非智力因素探讨该类学生的英语教学改革思路,为该类学生英语教学改革的讨论抛砖引玉。
关键词 艺术生 非智力因素 英语教学 教学改革 高职教育
下载PDF
上一页 1 2 8 下一页 到第
使用帮助 返回顶部