高等教育国际化视角下的中国大学英文网站群建设--与20所世界知名高校英文网站的对比研究

通过分析并量化《泰晤士高等教育》大学评价指标体系,指出中国大学的国际化水平和国际学术影响力明显落后于其综合实力。为推进大学的国际化发展,对国内20所985高校的英文网站进行了为期6个月的持续观察和评测,并通过与世界著名的20所大学(其中10所为英语母语、10所为非英语母语)的英文网站进行比对分析和研究,总结出国外大学英文网站的建设经验,指出我国大学英文网站存在学术信息报道不及时、留学生服务欠缺、译编行文难以通畅跨文化交流等问题,并提出在提升大学英文网站水平,促进中国大学国际化进程中需注意的问题。

国外大学文化建设的成功经验探析

大学文化是大学的灵魂,大学文化具有四个层次,即大学精神、大学制度、大学行为和大学物质。大学精神是大学文化的核心,统领着大学文化的其它几个方面。国外著名高校在大学文化建设方面积累了十分丰富的经验,学习领会这些经验对我国高校文化建设具有借鉴作用。

“211”高校图书馆英文网站现状调查及思考

[目的 /意义]反映目前我国"211"高校图书馆英文网站建设现状,分析存在的问题,针对高校图书馆英文网站的总体建设提出建议,为高校图书馆英文网站建设工作提供参考。[方法 /过程]根据教育部官方网站公布的"211工程"学校名单,逐一对112所"211"高校的图书馆英文网站建设情况进行全面调查。[结果 /结论 ]"211"高校图书馆的英文网站开通率仅为43.8%,且已开通的英文网站在栏目设置和维护上存在一些问题。针对存在的问题进行综合分析,强调高校英文网站建设的重要性,从服务对象、功能定位、栏目设置及展现方式、版面设计和语言组织等几方面提出建议。

浅谈高校图书馆英文网站的现状及建设

在比较分析我国高校图书馆英文网站建设现状的基础上,指出高校图书馆英文网站建设的重要性,并对英文网站的建设提出建议。

高校英文门户网站翻译团队建设研究

高校英文门户网站建设是高等学校国际化的一种现实需要,其翻译团队的建设是一种必然的趋势,然而学术界对其研究较少。作者将从高校英文网站翻译团队建设的背景、原则、团队成员的构成和角色等方面进行全方位的探讨,以期对高校英文网站的建设有一定的指导。

贵州省新建本科院校英文门户网站建设问题研究

本文对贵州省11所新建本科院校的英文门户网站建设进行研究,研究结果表明这类学校的英文门户网站主要存在如下问题:导航栏目设置参差不齐;院系英文网页缺省;英文网站流于形式、内容极不丰富;译文冗长、篇章层次感不强;内容晦涩生硬、可读性差;信息发布不及时、长期不更新等。进一步,提出了相应的建议,以期改进和完善网站的建设。

高校英文门户网站翻译团队建设理论研究

高校英文门户网站翻译团队的建设是高校发展的必然趋势,然而目前学术界鲜有对其进行理论上的探讨和研究。从项目管理理论、主体和主体间性理论、雁行理论和共生理论四个角度对高校翻译团队的建设进行理论上阐述,对其建设有一定的指导意义。

基于用户体验的高校图书馆网站实证研究

对我国94所高校图书馆网页的外观、性能、结构与内容进行调查,从用户体验的角度出发设立8个指标对这些图书馆进行评估,分析目前我国高校图书馆的建设现状,指出其中存在的最大问题是网站设计不够人性化,并从简单易用、可操作性两方面提出相应的解决办法。