积极老龄化视角下老年群体语言服务路径研究——以乐山市为例

该文基于积极老龄化视角,采用定性和定量相结合的研究方法,通过线上调查问卷和线下深度访谈对四川省乐山市60岁以上老年群体展开个人语言能力、语言使用现状、语言服务开展情况及语言服务需求等方面的调查,发现老年群体语言服务存在服务意识淡薄、普及程度低、服务需求识别不足、服务供需不平衡等问题。针对这些问题,该文从法律和政策保障、人才培养和技术支持、家庭和社区参与、跨部门协作4个方面探析具有中国特色的老年群体语言服务路径,旨在进一步保障老龄人口的语言健康和福利,增强老年群体的晚年获得感和幸福感,实现“老”话说得好的美好愿景。

战疫语言服务团:实践、经验与启示

新冠肺炎疫情肆虐之时,“战疫语言服务团”应运而生。通过其需求导向的各种服务实践,服务团积累起了许多有效有力的经验,也带给了中国乃至世界很多启示。未来中国的应急语言体系建设值得期待。

农村老年群体应急语言服务需求研究--以广西贵港地区为例

本文以广西贵港石卡镇翰芦村为调查点,对该村50岁以上人群的语言使用状况和应急语言服务需求进行了调查。结果显示,农村老年群体个人语言能力较差,不了解老年应急语言服务的相关机制,应对突发事件主要依靠家人和自己。当前农村应急语言服务工作尚存在服务意识和机制缺乏、服务对象定位不精准、服务团队缺失等种种问题。这些问题都是国家应急语言服务常态和动态机制中应该解决的问题。为提高国家应急语言服务水平,应该将应急语言服务意识贯彻到乡村基层治理中,建立长效机制,提供差异化服务,建设专业团队,以提升我国的国家语言能力。

依托优势学科,构建高职语言服务类专业群的协同创新课程体系

本研究基于职业院校服务区域产业的理念,基于兰州石化职业技术学院根植石化行业等工科专业办学优势,其国际教育学院构建的语言服务类专业群协同创新课程体系,围绕服务领域,以核心专业为依托,以服务共性需求、遵循同一认知规律为原则开发课程平台,综合公共类平台课程、协调多专业共享课程、优化专业课程、开发创新课程,构建了各专业课程有机结合的专业群课程体系,以使培养的毕业生能够成为能就业、可创业、愿进修、有后劲的高素质技能型人才。

基于三角模糊数的Web服务QoS量化算法

在Web服务中用实数形式给出的Qo S属性缺乏灵活性和精确性,但使用语言型数据表示的Qo S属性无法用于计算,为了使语言型数据可以用于计算多属性群决策问题,提出了一种基于联系数的三角模糊数的Web服务选择算法。该算法基于多个用户对Web服务的语言型评价进行服务选择,同时将三角模糊数转化为联系数并建立联系数决策模型,给出了决策步骤,基于此对Web服务的安全等级进行了排序。该算法结合了联系数和三角模糊数的特点,具有客观性。通过实验证明,该算法相比其他Web服务选择算法,具有计算简便的特点,且服务选择的结果也更符合用户的意愿。

语言服务视角下翻译工作坊翻译质量控制策略探析——以西安翻译学院涉外公证书项目翻译为例

文章从现代语言服务的视角出发,以西安翻译学院翻译工作坊涉外公证书项目翻译为例,从六个方面探析总结了项目翻译质量的控制策略:翻译项目源文本选择、译者素养、专业培训、流程管理、团队协作以及奖惩机制和团队文化,以期为新时代语言服务项目翻译质量控制策略提供思路方法。